سه‌شنبه ۲۳ تیر ۱۴۰۵ - ۱۱:۲۴
تربیت طلاب مؤمن و انقلابی، مهم‌ترین مأموریت مدارس علمیه است

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد، با تأکید بر رسالت خطیر مدیران مدارس علمیه در تربیت نیروهای متعهد و اثرگذار، گفت: امروز مهم‌ترین مأموریت حوزه‌های علمیه، تربیت طلابی مؤمن، عالم، انقلابی و مورد اعتماد مردم است که بتوانند در حفظ ایمان جامعه و ترویج معارف اسلامی نقش‌آفرینی کنند.

به گزارش خبرگزاری حوزه از یزد، حجت‌الاسلام والمسلمین محمد کارگر شورکی، مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد، روز گذشته در نشست فصلی مدیران مدارس علمیه خواهران استان، با اشاره به جایگاه ارزشمند حفظ ایمان در دوران غیبت، اظهار کرد: بر اساس روایات اهل‌بیت(علیهم السلام)، استقامت بر ایمان در آخرالزمان از برترین عبادت‌هاست و مؤمنانی که در این دوران بر باورهای دینی خود پایدار می‌مانند، از اجر و پاداشی بزرگ نزد خداوند برخوردار خواهند بود.

وی با بیان اینکه حفظ ایمان در روزگار کنونی نیازمند مجاهدتی مستمر است، افزود: مدیران مدارس علمیه افزون بر پاسداری از ایمان و معنویت خود، مسئولیت سنگین هدایت و تقویت ایمان طلاب و بانوان مؤمن را نیز بر عهده دارند و این مسئولیت، فرصتی ارزشمند برای خدمت به دین و جامعه اسلامی است.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد، علم و معرفت را سرمایه اصلی یک طلبه دانست و تصریح کرد: ارزش عبادت و خدمت، زمانی مضاعف می‌شود که با معرفت و شناخت همراه باشد؛ البته صاحبان علم باید همواره از آفت غرور دوری کنند و بدانند همه توفیقات، فضل و عنایت الهی است.

حجت الاسلام و المسلمین کارگر شورکی در ادامه با اشاره به آثار و برکات شهادت شهدای جبهه مقاومت، خاطرنشان کرد: شهدا با ایثار و جان‌فشانی خود، عزت، استقلال و اقتدار امت اسلامی را تضمین کردند و فرهنگ شهادت، روحیه ایستادگی در برابر دشمن را در جامعه زنده نگه داشته است.

وی حضور گسترده مردم در آیین‌های تشییع شهدای مقاومت را جلوه‌ای از معرفت و وفاداری ملت ایران به آرمان‌های انقلاب اسلامی دانست و افزود: در معارف اسلامی برای همراهی با مؤمنان، به‌ویژه شرکت در تشییع پیکر آنان، پاداش‌های عظیمی بیان شده است و این فضیلت درباره شخصیت‌های بزرگ دینی، عالمان ربانی و شهدای والامقام، جلوه‌ای ویژه دارد.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد با بیان اینکه آثار وجودی عالمان الهی به دوران حیات آنان محدود نمی‌شود، گفت: همان‌گونه که علم، تقوا و اخلاص آنان در زمان زندگی منشأ هدایت مردم است، پس از رحلت نیز برکات معنوی و آثار تربیتی آنان در جامعه استمرار می‌یابد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، بر ضرورت دقت در فرآیند پذیرش داوطلبان ورود به حوزه‌های علمیه تأکید کرد و گفت: حوزه‌های علمیه باید در انجام تحقیقات، مصاحبه‌ها و راستی‌آزمایی سوابق داوطلبان نهایت دقت را داشته باشند؛ زیرا طلاب آینده، مبلغان دین، الگوهای فرهنگی و چهره‌های مورد اعتماد مردم خواهند بود و این مسئولیت، حساسیتی دوچندان می‌طلبد.

حجت الاسلام و المسلمین کارگر شورکی در پایان با تأکید بر هم‌افزایی مدیران مدارس علمیه، برنامه‌ریزی هدفمند و جذب نیروهای شایسته، اظهار امیدواری کرد که با تلاش جمعی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود، زمینه تربیت نسلی مؤمن، انقلابی، کارآمد و اثرگذار برای آینده جامعه اسلامی بیش از پیش فراهم شود.

تربیت طلاب مؤمن و انقلابی، مهم‌ترین مأموریت مدارس علمیه است

تربیت طلاب مؤمن و انقلابی، مهم‌ترین مأموریت مدارس علمیه است

تربیت طلاب مؤمن و انقلابی، مهم‌ترین مأموریت مدارس علمیه است

تربیت طلاب مؤمن و انقلابی، مهم‌ترین مأموریت مدارس علمیه است

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha