به گزارش گروه ترجمه خبرگزاری حوزه، نشست مشترک علمای شیعه و اهل‌سنت با حضور جمعی از علما، ائمه جماعات، اندیشمندان، استادان و مسئولان مدارس دینی، در تالار ایوان غالب دهلی‌نو برگزار شد.
این نشست با هدف بررسی راهکارهای صیانت و تقویت مکاتب و مدارس دینی، ارتقای سطح آموزش و تربیت، تبیین مسئولیت‌های دینی و اجتماعی علما و توسعه همکاری‌های علمی و آموزشی میان مراکز اسلامی برگزار شد.
در این نشست، حجت‌الاسلام والمسلمین سید کمال حسینی، نماینده جامعه‌المصطفی در هند، با استناد به آیه ۲۵۷ سوره مبارکه بقره، به تبیین جایگاه علم و آگاهی، نقش هدایت الهی و مسئولیت علما در برابر جامعه پرداخت و علم را از جلوه‌های برجسته نور الهی دانست و اظهار داشت: علم در پرتو ایمان، انسان را از تاریکی‌های جهل و گمراهی رهایی می‌بخشد و به سوی نور هدایت رهنمون می‌سازد.
نماینده جامعه‌المصطفی در هند با اشاره به نقش ولایت الهی در جهت‌دهی صحیح به دانش و معرفت، خاطرنشان کرد: علمی که در مسیر ولایت و هدایت خداوند قرار گیرد، انسان را به سوی حق، فروتنی و صلح هدایت می‌کند؛ اما دانشی که از ایمان و هدایت الهی فاصله بگیرد، ممکن است به ابزاری برای ظلم، طغیان و سرکشی تبدیل شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین سید کمال حسینی در ادامه، با استناد به حدیث شریف پیامبر اکرم(ص) «العلماء ورثة الأنبیاء» (عالمان وارثان پیامبران‌اند)، به تبیین جایگاه و مسئولیت خطیر علما پرداخت و تأکید کرد: میراث حقیقی پیامبران الهی، علم، حکمت و هدایت است و عالمان دینی به‌عنوان وارثان این میراث ارزشمند، وظیفه دارند مردم را به سوی خداوند دعوت کنند، احکام و معارف دینی را ترویج دهند، به گسترش نیکی و ارزش‌های الهی بپردازند و از تعالیم و شعائر دینی پاسداری کنند.
نماینده جامعه‌المصطفی در هند در بخش دیگری از سخنان خود، فعالیت‌ها و ظرفیت‌های علمی، آموزشی و فرهنگی این مجموعه را معرفی کرد و به تشریح برنامه‌های آموزشی آن برای طلاب و دانش‌پژوهان اهل‌سنت پرداخت.
وی با اشاره به رویکرد علمی و آموزشی جامعه‌المصطفی اظهار داشت که این مجموعه فرصت بهره‌مندی علاقه‌مندان از مذاهب مختلف اسلامی را از آموزش‌های دینی فراهم کرده است.
حجت‌الاسلام والمسلمین سید کمال حسینی همچنین آمادگی جامعه‌المصطفی را برای توسعه تعاملات و همکاری‌های علمی و آموزشی با مدارس و مراکز دینی اهل‌سنت اعلام کرد.
در ادامه این نشست، مولوی محمد جاوید صدیقی قاسمی، دبیر اجرایی کنفرانس، گزارش سالانه عملکرد هیئت مکاتب و مدارس وابسته به مجلس تعمیر ملت را ارائه کرد.
وی بر جایگاه مدارس اسلامی در صیانت از معارف دینی، هویت مذهبی و شعائر اسلامی تأکید کردند و این مراکز را از نهادهای اساسی در تأمین نیازهای دینی و فرهنگی جامعه اسلامی دانست و همچنین بر ضرورت تأسیس، گسترش و تقویت مکاتب دینی در محلات و مناطق مختلف تأکید کرد چراکه این مراکز نقش مهمی در آموزش مبانی اعتقادی، آشنایی نسل جوان با معارف اسلامی و تربیت دینی و اخلاقی کودکان و نوجوانان ایفا می‌کنند.
سخنرانان دیگر با اشاره به ضرورت ارتقای کیفیت فعالیت‌های این مراکز، خاطرنشان کردند که صیانت از مکاتب و مدارس، بهبود سطح علمی و آموزشی، تقویت ساختار مدیریتی و نظم سازمانی و توجه به ابعاد اخلاقی و تربیتی دانش‌آموزان، مستلزم برنامه‌ریزی منسجم و تلاش مستمر است.
حاضران در پایان این کنفرانس، ابراز امیدواری کردند که برگزاری چنین نشست‌هایی به شناسایی و رفع مشکلات مکاتب و مدارس دینی، ارتقای سطح علمی و تربیتی، تقویت ارتباط و هم‌افزایی میان علما و توسعه همکاری‌های آموزشی میان مراکز اسلامی کمک کند.
این کنفرانس همچنین زمینه‌ای برای تبادل دیدگاه‌ها، معرفی ظرفیت‌های آموزشی و بررسی راهکارهای مشترک در راستای تقویت نهادهای دینی و تربیت نسلی آگاه و متعهد فراهم آورد.
نظر شما