حجتالاسلام عبداللهی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری«حوزه»، بابیان اینکه انجمن علمی طلبگی برای اولین بار و با هدف برگزاری جلسات مناظرات و نشستهای علمی، ارائه نقطه نظرات، بحثهای طلبگی، نقد و بررسی آثار طلاب در این مدرسه فقهی راهاندازی شده گفت: انجمن علمی طلبگی در ادامه طرح نهاد تحصیل اجتهادی است.
مشاور مدیر حوزههای علمیه افزود: انجمن علمی طلبگی مدرسه امکانی است برای تمرین داوطلبانه فعالیتهای علمی در قالب کارِ گروهی مرکزی برای پرورش استعدادهای علمی مدیریتی؛ طلاب با اهداف علمی و تخصصی گرد هم میآیند و با فعالیت در انجمن علمی ضمن ترویج و تعمیق فضای علمی در مدرسه و حوزه، زمینه رشد خود را نیز فراهم میآورند.
مدیر مدرسه انوار طاها اظهار داشت:انجمن علمی ضمن آنکه امکانی است برای تعمیق و ترویج علم در فضای حوزه، فرصتی برای پیادهسازی آموختهها و مشاهده نتایج آن در عمل نیز هست. بنابراین دور از انتظار نخواهد بود که طلبه فعال در انجمنهای علمی را فردی بدانیم که بهمراتب نسبت به همدرسان خود توانمندتر و باتجربهتر است؛ توانمندیهایی ازجمله:مهارت کارِ گروهی ، مهارت تبدیل ایده به عمل ، مهارت ارتباط ، مهارت مدیریت و اجرا، مهارت هماندیشی، آزاداندیشی و تفکر انتقادی. چنین توانمندیها و مهارتهایی است که دانشآموختگان حوزه را در عمل شایستهتر و توانمندتر میسازد.
حجتالاسلام عبداللهی افزود: از طرح نهاد تحصیل اجتهادی، شناسایی استعدادهای درخشان در عرصه فقه و فقاهت، پشتیبانی و حمایت، برنامهریزی آموزشی پژوهشی و رفع نگرانی تا زمان حصول نتیجه است.
وی عنوان کرد: برای بهتر شدن این برنامه، دوره 20 ساله را طراحی کردیم بدینصورت که طلبه بعد از تحصیلات علمی، در تحصیلات تکمیلی و دوره دوم خارج این مدرسه با شیوه پژوهش محور ادامه تحصیل میدهد.
مشاور مدیر حوزههای علمیه بابیان اینکه شکلگیری انجمن علمی و گروهای علمی استعدادهای برتر در ادامه همان کار تحصیل اجتهادی است گفت: در طرح انجمنهای علمی، طلبههای نخبه و برتر دورهم جمع و در مورد مسائل و موضوعات مختلف به مناظره و نقد و نظر خواهند پرداخت.
مدیر مدرسه عالی انوار طاها با تأکید بر اینکه از دیگر برکات طرح انجمن علمی طلبگی، داغ بودن مناظرات طلبگی، ارائه نقد و نظر در مورد آثار طلاب و یا سایر آثار، مناظره با اساتید، برگزاری نشستهای علمی است، اظهار داشت: از دیگر ویژگی این انجمن این است مدیریت به دست طلاب واگذارشده، تا طلبه دیدگاه خود را بهصورت کاملاً آزادانه در مورد مسائل و اتفاقات جامعه و یا سایر موضوعات بیان کند و حتی برای بهترشان کیفیت برنامه، شورای سیاستگذاری متشکل از 6 نفر تشکیلشده است.
وی گفت: از دیگر خصوصیات انجمن علمی طلبگی، نقشآفرینی در موضوعات اداره مدرسه علمیه، فعالیت آموزشی، پرورشی و تهذیبی است.
حجتالاسلام عبداللهی با تأکید بر اینکه ازجمله فعالیتهای این انجمن، انجام فعالیت پژوهشی و پذیرش و قبول پروژههای پژوهشی در راستای درسهایی است که در ارتباط با پایههای تحصیلی طلبه مانند رجال، درایه و فقه است اظهار داشت: اکنونکه نزدیک چند ماه از فعالیت این انجمن علمی طلبگی میگذرد، اقدام به جذب پروژههای پژوهشی از مراکز علمی و حوزوی در موضوعات مرتبط کردهایم و این نشان از مفید بودن این انجمن علمی است.
مشاور مدیر حوزههای علمیه بابیان اینکه اعضاء انجمن علمی هر دو هفته، یکبار تشکیل جلسه میدهند، گفت: این کار بهنوعی زمینهسازی ایفای نقش طلاب در برنامههای کلان مدرسه است، قطعاً اگر این انجمن در سایر مدارس علمیه راهاندازی شود، زمینه مساعدی برای ایجاد انگیزه، حضور طلاب برای حضور دربارهای اجرایی و تصمیم سازی و ایجاد ایده فراهم خواهد کرد.
حجتالاسلام عبداللهی اظهار داشت: انجمن علمی طلبگی دارای 55 عضو از بین طلاب و فضلای سطح و خارج میباشد و6 نفر شورای سیاستگذاری دارد.
مدیر مدرسه انوار طاها بابیان اینکه طراحی این انجمن، رویکرد علمی، تربیتی و تهذیبی است گفت: ولی این انجمن دغدغههای دیگری هم دارد که یکی موضوع سیاسی اجتماعی است.
وی اظهار داشت: انجمن میتواند دغدغههای سیاسی اجتماعی که در حوزه مطرح است، را وارد انجمن و موردبررسی قرار دهد.
حجتالاسلام عبداللهی بابیان اینکه فضای ارائه بحث و نظریهپردازی در انجمن علمی طلبگی کاملاً آزاد است، گفت: سعی میکنیم طلاب بهطور آزاد، و باانگیزه و نشاط کافی در رصد و پیگیری مسائل علمی نقش بازی کنند.
مدیر مدرسه انوار طاها گفت: راهاندازی این طرح، کار مفیدی بوده و مورد استقبال جدی طلاب قرارگرفته و امید است با گسترش برنامه انجمن علمی طلبههای خوشفکر، وارد فعالیتهای ایده پردازی، نظریهپردازی، نقد و بحث و مدیریت شوند.
۴۰/۳۱۳
نظر شما