پژوهش
-
حجت الاسلام والمسلمین برته:
خبرگزاری حوزه، آماده ارائه دستاوردهای فاخر پژوهشی حوزه است
حوزه/ سرپرست مدیریت رسانه و اطلاعرسانی حوزههای علمیه از آمادگی خبرگزاری حوزه برای پوشش خبری و اطلاعرسانی در خصوص پژوهشهای فاخر حوزه خبر داد.
-
نماینده ولی فقیه در استان بوشهر:
محصول پژوهش در علوم انسانی باید تولید گزاره علمی باشد
حوزه/ رئیس شورا حوزه علمیه استان بوشهر گفت: محصول پژوهش در علوم انسانی باید تولید یک گزاره علمی باشد که در جهان و طول تاریخ مشابه نداشته باشد.
-
عضو جامعه مدرسین:
هویّت تحول با پژوهش تحقق می یابد
حوزه/ هویت تحول در پژوهش است، تحول درمتون علمی گرچه به یک معنا لازم است، ولی جایگاه اصلی و تحول درحوزه نظریه پردازی و پژوهش است باید بینیم محققان چه مطلب جدیدی را به بازارعرضه کرده اند.
-
در پیامی تأکید شد:
نقشه راه مدیر حوزه های علمیه برای مجریان پژوهشی حوزه
حوزه/ امروزه حوزه های علمیه با تکیه بر میراث گرانبهای عالمان و فرهیختگان بزرگ خود با تفکری برخاسته از جهان بینی الهی و با استناد به رهنمودهای سازنده امام خامنه ای «مدظله العالی» به دنبال برپایی تمدن جهانی اسلام مبتنی بر حکمت و عقلانیت است.
-
راهکارهای احیای پژوهش در بین طلاب؛
تقریر نویسی؛ سنت کم رنگ شده در حوزه های علمیه
حوزه/ تقریرنویسی و حاشیه نویسی، از سنت های منحصر بفرد حوزه علمیه است که یک تمرین به تمام معنا برای تقویت پژوهش و نگارش در بین طلاب به شمار می رود، اما امروز در بین طلاب کمرنگ شده است ...
-
همزمان با هفته پژوهش؛
نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی طلاب آباده برپا شد
حوزه / معاون پژوهش حوزه علمیه فارس از شرکت مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) آباده در نمایشگاه دستاوردهای علمی- پژوهشی دانشکده ها و موسسات علمی این شهرستان خبر داد .
-
نویسنده رمان «رؤیای نیمه شب» مطرح کرد:
چهار مؤلفه مهم در پژوهش
حوزه/ نویسنده رمان «رؤیای نیمه شب»، در اختتامیه سومین دوره جشنواره علامه حلی در یزد به چهار مسئله مهم در امر پژوهش اشاره کرد.
-
رئیس مرکز فرهنگی هنری دفتر تبلیغات:
برای نفوذ در مجامع بین المللی نیازمند پژوهش در حوزه فقه، رسانه و هنر هستیم
حوزه/ غربی ها برای ارائه موضوعی اول به خوبی درارتباط با آن پژوهش می کنند و یکی از همین موضوعات مسئله رسانه و هنر است، ولی مراکز علمی ما نتوانسته اند تولید و پژوهش موفقی در عرصه رسانه و هنر و فقه داشته باشند.
-
معاون پژوهش مدرسه علمیه امام صادق (ع) بیجار:
«پژوهش» در مراکز علمی و حوزه های علمیه مغفول مانده است
حوزه/ معاون پژوهش مدرسه علمیه امام صادق (ع) بیجار گفت: یکی از اصول اساسی و بسیار مهم و حیاتی که در مراکز علمی و حتی حوزه های علمیه، مغفول واقع شده و مهجور مانده؛ مسئله پژوهش است.
-
مدیر حوزه علمیه خراسان:
حوزه پاسخگو، روزآمد و کارآمد است/ فعالیت ۱۰ هیئت اندیشه ورز در حوزه خراسان
حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان از فعالیت ۱۰ هیئت اندیشه ورز خبر داد و گفت: پژوهش باید روزآمد، کارآمد، هدفمند، جهت دار و مبتنی بر پاسخ به نیازها باشد تا حوزه پاسخگو محقق شود
-
رئیس پژوهشکده الهیات و خانواده دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان:
حوزه های علمیه راهکارهای عملیاتی کاهش پدیده طلاق را ارائه دهند
حوزه/ حجت الاسلام سراج زاده گفت: با توجه به گسترش آسیبهای فکری، فرهنگی و اجتماعی، به ویژه تزلزل نظام خانواده و گسترش پدیده طلاق و اختلافات میان زوجین، ضروری است تا حوزههای علمیه بیشتر به مسئله پژوهش توجه کنند تا بتوانند به سؤالات و شبهات پاسخ داده و راهکارهایی را برای حل آسیبها ارائه دهند.
-
مدیر جامعه الزهرا خبرداد:
اجرای نظام آموزشی پژوهشمحور در جامعهالزهرا(س)/ اولین مجله علمی پژوهشی بانوان طلبه منتشر می شود
حوزه/ حجتالاسلاموالمسلمین مدنی با اشاره به اجرای نظام آموزش پژوهشمحور در جامعهالزهرا(س) گفت: هم اکنون بیش از ۲۰۰ استاد و کمکپژوهشگر در طرح «تربیت پژوهشگر» جامعهالزهرا(س) مشغول فعالیت هستند.
-
در نشست مدیران و معاونان پژوهش مدارس ایلام مطرح شد:
تقویم پژوهشی مدارس علمیه تدوین شود
حوزه/ در نشست مدیران و معاونین پژوهش مدارس علمیه استان ایلام بر ضرورت تدوین تقویم پژوهشی مدارس و تربیت طلاب پژوهشگر تاکید شد.
-
معاون توسعه مدیریت و منابع اوقاف و امور خیریه کشور:
پژوهش در سازمان اوقاف و امور خیریه مغفول مانده است / لزوم فعالیت بیشتر در حوزه آموزش و پژوهش
حوزه/ معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان اوقاف و امور خیریه کشور گفت: مسئله پژوهش در سازمان اوقاف و امور خیریه در سال های گذشته مغفول مانده است.
-
مسئول دبیرخانه کرسی های نظریه پردازی و آزاداندیشی حوزه اصفهان:
کرسی های آزاد اندیشی مقدمه ای برای تحقیق و پژوهش است
مسئول دبیرخانه کرسی های نظریه پردازی و آزاداندیشی حوزه علمیه اصفهان گفت: کرسی های آزاد اندیشی مقدمه ای برای یک پژوهش و تحقیق است و مهم ترین امتیاز کرسی این است که شرکت کنندگان در آن به همه نکات یک موضوع مسلط می شوند.
-
معاون آموزش و پژوهش حوزه علمیه اصفهان:
بی توجهی به پژوهش «موت علمی است/ تفقه در دین به معنای حفظ کردن مطالب نیست
حوزه/ حجت الاسلام جلالی گفت: در حوزه علمیه و مفاهیم دینی و حوزوی، میان محقق و یک متتبع تمیز وجود دارد، فردی محقق است که دارای مکتب و نظریه باشد و در امر درک مفاهیم یک ابتکار و نوآوری کند ولی متتبع صرف به جمع اوری و بررسی آثار بدون ابتکار می پردازد.
-
با حضور آیتالله تسخیری و شخصیت های علمی و تقریبی؛
چهار اثر پژوهشی دانشگاه مذاهب رونمایی می شوند
حوزه/ مراسم روز پژوهش با حضور آیتالله تسخیری مشاور عالی مقام معظم رهبری در امور جهان اسلام و جمعی از شخصیت های علمی و تقریبی، با رونمایی از ۴ اثر پژوهشی، در دانشگاه مذاهب اسلامی تهران برگزار میشود.
-
معاون پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان:
از مدیر آموزش محور نمی توان انتظار تربیت طلبه پژوهش محور داشت
سهرابی گفت: برای پژوهش محور شدن طلاب اساتید ومدیران نقش عمده ای را خواهند داشت واین در صورتی است که اساتید ومدیران خود به جایگاه پژوهش واقف باشند در غیر این صورت از استاد و مدیر آموزش محور نمی توان انتظار داشت که طلبه پژوهش محور تربیت کند.
-
معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران اصفهان خبر داد:
برپایی غرفه ی حوزه خواهران اصفهان در نمایشگاه بین المللی دستاوردهای علمی
حوزه/ سهرابی گفت :در راستای ارج گذاری به تلاش های اساتید و طلاب پژوهشگر و با هدف ارائه و معرفی دستاوردهای پژوهشی طلاب و اساتید حوزه های علمیه خواهران استان اقدام به برپایی غرفه ای در سیزدهمین نمایشگاه بین المللی دستاوردهای علمی، پژوهشی کرده ایم.
-
مسئول پژوهش حوزه علمیه اصفهان خبر داد:
هفتمین حضور حوزه اصفهان در نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری
حوزه/ حجت الاسلام ترابی گفت: معاونت آموزش و پژوهش حوزه علمیه اصفهان با همکاری نهادهای حوزوی تخصصی با هدف برقراری ارتباط سازنده میان پژوهشگران با دستگاههای متولی امر پژوهش و معرفی توانمندی علمی و پژوهشی حوزه به جامعه علمی، در سیزدهمین نمایشگاه فناوری و پژوهش اصفهان حضور یافته است.
-
سلسله نشست ها و کارگاه های پژوهشی در اصفهان برگزار می شود
حوزه/ مدیر مدرسه علمیه جده بزرگ از برگزاری سلسله نشست ها و کارگاه های پژوهشی تخصصی برای طلاب و روحانیون حوزه علمیه اصفهان به میزبانی مدرسه علمیه جده بزرگ خبر داد.
-
با حضور قائم مقام مدیر و معاونان حوزه های علمیه:
کارگروههای ۷ گانه در حوزه استان هرمزگان تشکیل شد
حوزه/ جلسات کارگروه های«آموزش»، «پژوهش»، «تبلیغ»، «تهذیب و امور صیانتی»، «مدیریت»، «منابع انسانی و برنامه ریزی» و «امور طلاب و دانش آموختگان» حوزه استان هرمزگان، با حضور حجت الاسلام و المسلمین غفوری و جمعی از معاونان حوزه های علمیه برگزار شد.
-
مدیر حوزه علمیه خراسان شمالی:
استفاده از شیوههای جدید تدریس عامل مهمی در پویایی حوزه است
حوزه/مدیر حوزه علمیه خراسان شمالی با اشاره به اهمیت استفاده اساتید مدارس علمیه استان از شیوههای نوین تدریس در مدارس علمیه، گفت: استفاده از شیوههای نوین تدریس عامل مهمی در پویایی و تحول حوزه علمیه به شمار میرود.
-
در نمایشگاه بین المللی ناشران جهان اسلام برگزار شد؛
رو نمایی از ۵ کتاب آستان قدس رضوی
حوزه/ مراسم رونمایی از پنج کتاب منتشر شدۀ آستان قدس رضوی در حوزۀ تاریخ مشهد و حرم مطهر رضوی، در نمایشگاه بین المللی ناشران جهان اسلام، در مشهد برگزار شد.
-
نظام پژوهش دچار مشکل نگاه عمومی و عوام زده به حوزه پژوهش است
حوزه/ مدیر گروه فقه کاربردی پژوهشکده اسلام تمدنی گفت: نظام پژوهش دچار مشکل نگاه عمومی و عوام زده به حوزه پژوهش است به عبارت دیگر همان نگاهی که به حوزه های دیگر داریم آن را به پژوهش نیز وارد کرده ایم.
-
مدیر حوزه علمیه استان لرستان خبر داد:
راه اندازی سطح ۲ حوزه در مدارس علمیه خرم آباد
حوزه/ مدیر حوزه علمیه استان لرستان از راه اندازی سطح ۲ حوزه در مدارس علمیه رضویه و صادقیه شهرستان خرم آباد خبر داد .
-
پژوهشگر برتر حوزه علمیه خراسان:
مراجعه به منابع اصیل لازمه نوآوری در پژوهش است/ لزوم تسهیل قوانین و مقررات پژوهشی در حوزه
حوزه/ حجت الاسلام دلبری گفت: برخی از طلاب در تحقیقات خود به منابع در دسترس و به اصطلاح دم دستی اکتفا می کنند و به منابع اصیل مراجعه کمتری دارند و همین مانعی برای نوآوری و تنوع در پژوهش های حوزوی است.
-
شرکت ۳۰ طلبه پلدختری در کارگاه مهارت های سخنوری
حوزه/ مدیر مدرسه علمیه الزهرا(س) پلدختر، از شرکت ۳۰ طلبه این مدرسه در کارگاه مهارت های سخنوری خبر داد.
-
مدیر نیازسنجی پژوهشی معاونت پژوهش حوزههای علمیه:
تحقیق و پژوهش ناظر به نیازهای جامعه باشد
حوزه/ حجت الاسلام مازنی با تاکید بر ضرورت تربیت طلاب پژوهشگر در مدارس، گفت: تحقیق و پژوهش هر چند روشمند و کاربردی باشد، ولی تا زمانی که به شاخص نیازهای زمانه و مسئله های روز از یک طرف و امکان سنجی اجرایی سازی آن توجه نشود، مفید نخواهد بود.