تحول در نظام آموزشی (7)
-
در گفتگو با برگزیده رویداد ملی و نخبگانی جایزه البرز بررسی شد:
حوزه علمیه قمطلبه تراز انقلاب و گرهگشای مسائل کشور و مردم چه ویژگیهایی دارد؟ / الزامات تحول در نظام آموزشی حوزه
حوزه/ برگزیده رویداد ملی و نخبگانی جایزه البرز، با تأکید بر ضرورت مسئلهمحور شدن نظام آموزشی حوزههای علمیه، گفت: آموزشهای حوزوی باید از نخستین مراحل طلبگی با نیازها و واقعیتهای جامعه پیوند…
-
صفحه اصلی عکستصاویر/ چهارمین هم اندیشی درباره "طرح سیاست ها و ساختار کلی نظام آموزشی حوزویان"
حوزه/ چهارمین نشست از سلسله نشست های معاونت آموزش حوزه های علمیه در هفته جاری، نشست هم اندیشی درباره "طرح سیاست ها و ساختار کلی نظام آموزشی حوزویان" با حضور مدیران مدارس علمیه قم در سالن آیت…
-
صفحه اصلی عکستصاویر/ سومین هم اندیشی درباره "طرح سیاست ها و ساختار کلی نظام آموزشی حوزویان"
حوزه/ سومین نشست از سلسله نشست های معاونت آموزش حوزه های علمیه در هفته جاری، نشست هم اندیشی درباره "طرح سیاست ها و ساختار کلی نظام آموزشی حوزویان" با حضور مدیران واحد های آموزشی و تخصصی در سالن…
-
حجتالاسلام والمسلمین مقیمیحاجی:
حوزه علمیه قمتحول نظام آموزشی حوزه باید با نظرخواهی از اساتید و بررسی سیاستهای کلان دنبال شود
حوزه/ معاون آموزش حوزههای علمیه از برگزاری سلسله نشستهای تخصصی با اساتید، کارشناسان و مدیران حوزوی برای بررسی طرح تحول نظام آموزشی خبر داد و گفت: هدف این فرایند، دستیابی به ساختاری پویا و کارآمد،…
-
معاون آموزش حوزههای علمیه اعلام کرد:
مرکز مدیریت حوزههای علمیهبازنگری جامع نظام آموزشی حوزههای علمیه با رویکرد «حوزه پیشرو و سرآمد»
حجتالاسلام والمسلمین مقیمیحاجی از بازنگری اساسی در سیاستها و برنامههای درسی حوزههای علمیه خبر داد و گفت: در راستای تحقق پیام «حوزه پیشرو و سرآمد»، بازخوانی جامع سیاستهای آموزشی در دستور…
-
در گفتگو با رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مطرح شد:
حوزه علمیه قمهمافزایی ۱۴ پژوهشگاه علوم انسانی برای تحول در نظام دانش / چالش ساختاری در مسیر اسلامیسازی علوم انسانی
حوزه/ رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: چالش اصلی، تحول در ساختار کلی نظام آموزش عالی است که همچنان تحت تأثیر پارادایم علم مدرن غرب قرار دارد. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بر این باور است که بدون…
-
خراسان رضویچشماندازی نوین برای تحول نظام آموزشی دانشگاه علوم اسلامی رضوی
حوزه/ معاون آموزشی دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ارائه برنامهای جامع برای تحول ساختارها و فرآیندهای آموزشی این مرکز علمی، بر ضرورت بازنگری در روشهای آموزش و پژوهش تأکید کرد.