مسئله محوری (7)
-
مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهرانرویکردهای نوین حوزههای علمیه خواهران؛ از آموزش حافظهمحور تا یادگیری مسئلهمحور
حوزه/ مدیر مدرسه علمیه الزهرا(سلاماللهعلیها) کاشان با تشریح تحولات آموزشی و پژوهشی حوزههای علمیه خواهران، از حرکت به سمت آموزش پژوهشمحور، مسئلهمحور و گفتوگومحور خبر داد و گفت: تقویت فعالیتهای…
-
مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهرانآموزش حوزوی از حفظمحوری به سمت مهارتآموزی و مسئلهمحوری حرکت کرده است
حوزه/ مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری با تشریح رویکردهای جدید آموزشی و تربیتی حوزههای علمیه، گفت: آموزش حوزوی با عبور از آموزش صرف و حفظمحور به سمت آموزشهای کاربردی، مهارتمحور و مسئلهمحور…
-
مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهرانمسئلهمحوری در پژوهشهای حوزوی؛ بازخوانی یک حق فراموششده در فقه
حوزه/ پژوهشگر برتر دوره تخصصی «فنون و مهارتهای پژوهشی» گفت: در پژوهشم با عنوان «بازخوانی حق مالی زن در دوران بارداری»، تلاش کردم با رویکردی مسئلهمحور، یکی از حقوق فراموششدهی فقه خانواده را…
-
به همت مؤسسه بوستان کتاب؛
حوزه علمیه قمکتاب «مسئله محوری؛ الگوی اجرا و بهینهسازی عملکرد سازمانی» به چاپ دوم رسید
حوزه/ چاپ دوم کتاب «مسئله محوری؛ الگوی اجرا و بهینهسازی عملکرد سازمانی» در ۲۸۰ صفحه منتشر شد.
-
با ارائه رئیس بنیاد بین المللی امامت؛
حوزه علمیه قممسئله محوری در پژوهشهای حوزوی، اضلاع، ابعاد و بایستههای آن بررسی شد
حوزه/ پیشنشست علمی «مسئله محوری در پژوهشهای حوزوی، اضلاع، ابعاد و بایستههای آن»، با ارائه حجت الاسلام والمسلمین سبحانی برگزار شد.
-
محمدتقی دشتی:
حوزه علمیه قمپژوهش های مسئلهمحور، رویکرد فعالیتهای مرکز پژوهشی مبنا
حوزه/ رئیس مرکز پژوهشی مبنا گفت: یکی از حلقههای مفقوده طرح های پژوهشی کشور، اجراسازی پژوهش است که مرکز پژوهشی مبنا توانسته این حلقه مفقوده را در طرحی با عنوان «PDIA» اصلاح کند.
-
در نشستی؛
حوزه علمیه قممسئله محوری در پژوهشهای حوزوی تبیین شد/ اُفت حوزههای علمیه در صورت عدم پویایی پژوهش
حوزه/ قائممقام فرهنگستان علوم اسلامی قم، گفت: در صورت عدم پویایی پژوهش در حوزه علمیه و تربیت نیروی انسانی متناسب با شرایط نوپدید، حوزه علمیه با اُفت علمی و به تبع کاهش تأثیرگذاری در جامعه علمی…