خانم زهره رحیمی، استاد کلام و عقاید مدرسه علمیه فاطمیه بیاض در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در کرمان به بررسی اهمیت ماه مبارک رمضان و نقش آن در زندگی طلاب پرداخت.
به نظر شما ماه مبارک رمضان چه جایگاهی در تعلیم و تربیت طلاب علوم دینی دارد؟
ماه رمضان فرصتی است برای بالابردن مطالعات معنوی، تهذیب نفس و همچنین کسب تقوای الهی برای طلاب. به فرموده رهبر معظم انقلاب، این ماه فرصتی است برای خودسازی، تقویت معنویت، دوری از گناهان و پلیدیها. در این ماه، انسان باید در همه حال خدا را ناظر بر اعمال خود بداند و اگر گناهی پیش از ماه رمضان انجام داده است، در این ماه به توبه و بازگشت به سوی خدا فکر کند.
آیا در ماه مبارک رمضان برنامههای ویژهای برای ارتباط طلاب با مردم و پاسخ به سؤالات دینی آنها دارید؟
ارتباط با اقشار مختلف مردم جزء برنامههای اصلی حوزههای علمیه است، چه به صورت مجازی و چه حضوری. اولین برنامه تبلیغات دینی و اعزام مبلغان به مناطق مختلف است، برنامه دیگر دعوت از مشاوران مذهبی برای حضور در مسجد و پاسخگویی به سوالات روزه داران حاضر قبل از افطار است. مورد بعد هم برگزاری محافل انس با قرآن، پرسش و پاسخ، و تفسیر آیات قرآن می باشد.
به نظر شما چگونه میتوان از فضای معنوی ماه مبارک رمضان برای تقویت ایمان و خودسازی استفاده کرد؟
طلاب باید ابتدا خود را بشناسند، آفتها و آسیبهای روحی خود را شناسایی کنند و فضائل اخلاقی را در خود تقویت نمایند. همچنین، خواندن سورههایی که در ماه رمضان بر آنها تأکید شده است، مانند سوره حشر، میتواند به خودسازی کمک کند. پس از خودشناسی، مراقبه و محاسبه نفس بسیار مهم است؛ زیرا بسیاری از افراد با وجود خوب بودن، نتوانستند در مسیر درست باقی بمانند. برخی از یاران امام(ره) نیز به دلیل عدم مراقبه، نتوانستند در خط امام باقی بمانند.
چه موضوعاتی در ماه رمضان باید بیشتر به طلاب آموزش داده شود؟
در ماه مبارک رمضان باید توجه ویژهای به آموزش طلاب در زمینههای مختلف شود، از جمله احکام شرعی، مسائل اقتصادی، اعتقادات و اخلاق. طلاب نیز باید این فرصت را غنیمت بشمارند و از این وظیفه مهم غافل نشوند. علاوه بر این، آموزش موضوعات روز و مسائل متنوع نیز ضروری است. برای مثال، نقش والدین در تشویق فرزندان به روزهداری، آداب روزهخواری، مسائل پزشکی مرتبط با روزه و اهمیت صله رحم از جمله موضوعاتی است که باید مورد توجه قرار گیرد.

مریم شریفی استاد اصول و نحو مدرسه علمیه فاطمیه بیاض با خبرنگار خبرگزاری حوزه به گفت و گو پرداخت.
بزرگترین چالش طلاب در ماه رمضان چیست؟
یکی از چالشهایی که طلاب ممکن است با آن مواجه شوند خستگی ناشی از برنامههای فشرده مانند شبزندهداری و روزهداری است که در این زمینه باید تعادل حفظ شود، چنان که در کارهای دیگر هم این امر را می طلبد.
چالش دیگر عدم تعادل بین برنامههای عبادی و درسی میتواند باشد، در این زمینه طلاب نیاز به مدیریت زمان دارند و مدارس می توانند با برنامه ریزی و با دعوت اساتید مشاور و اخلاق راهکارهای مناسب را برای تقویت روحیه مدیریت در طلاب ارائه دهند. مورد بعدی هم بنظرم فشارهای اجتماعی میتواند باشد فشار هایی مانند تعهدات خانوادگی یا تبلیغی.
به هر حال طلاب با مشکلاتی روبرو می شوند و در این زمینه باید سعی کنند که مدیریت داشته باشند که بتوانند به بهترین وجه از زمان برای خودشان و جامعه استفاده ببرند.
پیام شما به طلاب برای استفاده بهینه از ماه مبارک رمضان چیست؟
در واقع ماه مبارک فرصتی هست برای استفاده بهینه از این لحظات با برکت که مرحله اول باید اساتید عزیز تلاش کنند که خودسازی داشته باشند و آنچه را که می گویند در مقام عمل خود نیز عامل آن باشند، در ادامه خواهشی که از طلاب عزیز داریم.
طلاب عزیز ماه مبارک رمضان فرصتی طلایی برای تقویت ایمان، تهذیب نفس و خدمت به خلق است. پس سعی کنیم با برنامهریزی دقیق از هر لحظه این ماه با برکت نهایت بهره را ببریم، با تدبر در قرآن رابطه خودمان با خدا را عمیقتر کنیم، با خدمت به مردم روحیه ایثار و همدلی را در خود تقویت کنیم، با مراقبه و محاسبه نفس به اصلاح رفتار و اخلاق خود بپردازیم.
و در نهایت از خداوند سبحان خواستاریم که این ماه عزیز، ماهی سرشار از برکات معنوی و موفقیتهای علمی و اخلاقی باشد. و همگان بتوانیم با برنامه ریزی دقیق با دستی پر از ماه مبارک خارج شویم به گونهای که مورد رضایت خداوند سبحان واقع شود.











نظر شما