خانم عطاری، مسئول تربیتی و تبلیغی مدرسه علمیه معصومیه(سلاماللهعلیها) چناران، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد با اشاره به روندهای فعلی جذب جوانان به حوزههای علمیه، از لزوم تحول در شیوههای معرفی این مسیر خبر داد و اظهار داشت: امروزه باید از شیوههای نوآورانه و رسانهای بهره گرفت. به همین منظور، استفاده گسترده از فضای مجازی، شبکههای اجتماعی، برگزاری وبینارها و تولید محتوای جذاب در اولویت فعالیتهای مدرسه قرار گرفته است تا سبک زندگی و اهداف حوزههای علمیه برای نسل نوجوان و جوان شفاف و ملموس شود.
وی افزود: برپایی اردوهای معرفتی با عنوان «مدرسه تابستانی» یا «هفته طلبگی» ویژه دانشآموزان و دانشجویان فضایی پدید آورده که شرکتکنندگان به صورت حضوری با زندگی طلاب و محیط مدرسه آشنا شوند، ارائه تسهیلات مانند بورسیه تحصیلی، خوابگاه رایگان و کمکهزینه معیشتی نیز از جمله اقداماتی است که برای رفع نگرانیهای اقتصادی داوطلبان تدارک دیده شده است.
عطاری اضافه کرد: از سوی دیگر، همکاری فعال با مدارس و دانشگاهها با هدف معرفی رشتههای حوزوی، برگزاری جلسات پرسش و پاسخ و تشریح جایگاه طلاب در جامعه، از دیگر رویکردهای مؤثر جذب محسوب میشود.
عطاری بر مهارتآموزی چندبعدی و آموزش زبانهای خارجی، علوم روز و فناوری به طلاب تاکید کرد و آن را عامل جذب نسل امروز به توانمندیهای روزآمد حوزه دانست.
وی تصریح کرد: با وجود این اقدامات، هنوز چالشهایی مهم پیش پای حوزههای علمیه وجود دارد، برخی از این موانع شامل تصورات نادرست درباره زندگی طلبگی، مانند محدودیتهای اجتماعی، دور بودن از علم و فضای روز دنیا، رقابت با دانشگاهها و بازار کار غیردینی، مشکلات اقتصادی طلاب و خانوادههای آنان و همچنین کمبود امکانات آموزشی و رفاهی به ویژه در برخی مناطق محروم است.
برنامههای فرهنگی و نحوه ارزیابی آنها
مسئول تربیتی و تبلیغی مدرسه علمیه معصومیه(سلاماللهعلیها) چناران، با اشاره به نقش پررنگ برنامههای فرهنگی، به تبیین اقدامات انجامشده پرداخت و ابراز کرد: برگزاری کلاسهای اخلاق و تربیت اسلامی با حضور استادان برجسته، اردوی زیارتی به مشهد، قم و حرمهای محلی و برنامههای معنوی در مناسبتهای مذهبی همواره با استقبال طلاب همراه است.
وی ادامه داد: کارگاههای مهارتافزایی همانند سخنرانی، نویسندگی و مدیریت بحران، مسابقات قرآنی، شعر و داستاننویسی و همچنین جشنوارههای هنری، زمینه رشد فکری و ارتقای توانمندیهای طلاب را فراهم آورده است، همچنین نشستهای آزاد و پرسش و پاسخ درباره چالشهای فکری و اجتماعی نیز فرصتی برای نقد و بررسی عمیقتر مسائل روز را ایجاد میکند.
عطاری در خصوص ارزیابی تاثیر این برنامهها، خاطرنشان کرد: نظرسنجیهای مستمر از طلاب، مصاحبههای فردی با طلاب و اساتید، مشاهده میدانی تغییر رفتار طلاب و تحلیل عملکرد آنها هنگام مواجهه با مسائل اجتماعی، از جمله مهمترین ابزارهای سنجش موفقیت و نقاط نیازمند تقویت است.
طرحهای جدید و همکاری بینبخشی با دیگر نهادها
وی تاکید کرد: مدرسه علمیه معصومیه برای افزایش اثربخشی، اجرای کمپینهای تبلیغی مردمی در مناطق کمبرخوردار با مشارکت مستقیم طلاب را در دستور کار دارد تا طلاب با حضور در میان مردم و ارتباط چهره به چهره، رسالت دینی و اجتماعی خود را عینیت ببخشند، همچنین همکاری فعال با آموزش و پرورش به منظور اعزام ائمه جماعات و مبلغین به مدارس، و تعامل سازنده با بسیج و سازمانهای مردمنهاد جهت اجرای پروژههای جهادی از دیگر برنامههای راهبردی مدرسه است که میتواند زمینه تحقق اهداف فرهنگی، معنوی و اجتماعی را فراهم کند.
عطاری با بیان اینکه نقش خانوادهها در ایجاد بستر حمایتی برای فرزندان بیبدیل است، ابراز کرد: خانوادهها باید فضای عاطفی و فرهنگی برای انتخاب مسیر طلبگی را برای فرزندان خود فراهم کنند و در برنامههای مدرسه مانند جشنوارهها یا مراسم عمومی، حضور و مشارکت فعال داشته باشند.
وی تصریح کرد: از جامعه انتظار میرود ضمن تقویت نگاه مثبت به جایگاه طلاب بهعنوان پیونددهندگان دین و جامعه، حمایت فرهنگی و مالی بیشتری از پروژههای مدرسه علمیه به عمل آورند.
عطاری تاکید کرد: مسئولان حوزه نیز باید در زمینه بهبود کیفیت آموزش از طریق بهروزرسانی متون درسی و روشهای تدریس، تامین امکانات رفاهی و بهداشتی برای طلاب و همچنین تسهیل حضور طلاب در جامعه و رسانهها اقدامات موثرتری داشته باشند.
مسئول تربیتی و تبلیغی مدرسه علمیه معصومیه(سلاماللهعلیها) چناران از حضور گروههای تبلیغی و جهادی مدرسه در مناطق محروم طی مناسبتهایی همچون محرم، ماه مبارک رمضان و ایام تعطیلات تابستانی خبر داد و افزود: آموزش معارف دینی، پاسخ به شبهات، برگزاری کلاسهای قرآن و مشاوره خانواده در پایگاههای بسیج، بخشی از خدمات هدفمند این گروهها به جامعه است.
وی بیان کرد: برگزاری کارگاههای مهارتآموزی خانواده و احکام ویژه زنان و جوانان از دیگر مواردی است که هم در مسیر تبلیغ دین و هم در راستای ارتقاء فرهنگ خانواده کارساز بوده است.
عطاری تأکید کرد: در حوزه پشتیبانی علمی و توسعه سواد رسانهای، مدرسه علمیه معصومیه تربیت و آموزش طلاب در شیوههای نوین تبلیغی از جمله استفاده از شبکههای اجتماعی، تولید پادکست و اینفوگرافی را در اولویت قرار داده تا نسل جدید طلاب با بهرهگیری از ابزارهای ارتباطی روز، پاسخگوی نیازهای فکری جامعه امروز باشند.
وی ضمن ابراز امیدواری نسبت به توسعه و تحول حوزه علمیه و تربیت نسلی توانمند و اخلاقمدار، تحقق اهداف جذب و تربیت طلاب را نیازمند همگرایی جدی سه ضلع خانواده، جامعه و مسئولان دانست و از جوانان خواست با انگیزه، دغدغه و آگاهی، نقشآفرین عرصه تربیتی و فرهنگی کشور باشند.
انتهای پیام. /
نظر شما