یکشنبه ۴ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۵:۱۰
نظام آموزشی و تربیتی حوزه‌های علمیه متناسب با نیازهای روز جامعه به‌روزرسانی شود

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان گفت: تحول در نظام آموزشی و تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران باید متناسب با نیازهای روز جامعه به‌روزرسانی شود.

به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم سیده نفیسه حسینی واعظ، مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان با اشاره به منشور روحانیت و تبیین پیام رهبر معظم انقلاب در مورد صدمین سال بازتاسیس حوزه قم و وظیفه حوزه خواهران گفت: با توجه به پیام مهم رهبر معظم انقلاب به مناسبت سالگرد بازتأسیس حوزه علمیه قم و با در نظر گرفتن نقش و جایگاه مهم خواهران طلبه و اساتید در حوزه‌های علمیه خواهران، وظایف و سرفصل‌های مهمی قابل تبیین و پیگیری است که البته اجرایی شدن این وظایف و دستیابی به افق پیش‌رو، نیازمند همکاری و هم‌فکری همه دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط است.

وی بیان کرد: یکی از وظائف مهم در ابتدا درک عمیق و تبیین پیام رهبری است که اساتید محترم هم خود باید به مطالعه دقیق آن بپردازند و هم طلاب را تشویق به مطالعه دقیق و هدفمند کنند و دقت در مطالبات و انتظارات رهبر فرزانه انقلاب داشته باشند. تشکیل جلسات بحث و بررسی جهت تحلیل پیرامون این منشور و چراغ راه در حوزه‌های علمیه از زوایای مختلف همچنین تبیین پیام با استفاده از روش‌هایی مانند(مقاله، سخنرانی، فضای مجازی و…) انجام شود تا بتوانند برای عموم مردم تبیین کنند.

تحول در نظام آموزشی و تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران

حسینی واعظ افزود: یکی از نکاتی که باید بسیار جدی مورد توجه قرار بگیرد، تحول در نظام آموزشی و تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران است، به‌طور مثال بازنگری سرفصل‌ها و متون درسی که لازم است متناسب با نیازهای روز جامعه به‌روزرسانی شود و با توجه به تأکیدات مقام معظم رهبری بر تربیت اخلاقی و معنوی، طراحی و اجرای برنامه‌های ویژه به منظور تربیت اخلاقی و معنوی طلاب باید این مسئله در اولویت قرار گیرد.

مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان اظهار داشت: نکته دیگر که از مباحث مهم شمرده می‌شود تقویت ارتباط طلاب با جامعه است که طلاب و اساتید باید با حضور در جامعه و ارتباط مستقیم با مردم، نیازهای دینی، فرهنگی و اجتماعی آنان را شناسایی کرده و برای ارتباط سازنده و مؤثر با مخاطبان خود نیاز به مهارت‌آموزی داشته و مسئولین در این خصوص باید برنامه‌ریزی کنند، زیرا صرف آموختن علوم کافی نیست، چرا که رسالت حوزه علمیه بنا بر فرمایش مقام معظم رهبری بلاغ مبین است و برای انجام این رسالت، مهارت‌های ارتباطی از موارد مهم است و برای انجام رسالت حوزه علمیه نسبت به جامعه توسعه فعالیت‌های تبلیغی که مورد تأکید رهبری در پیام‌های مختلف ایشان است، طلاب خواهر باید با حضور فعال در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها و سایر مراکز فرهنگی، به ترویج معارف دینی و پاسخگویی به شبهات بپردازند.

تربیت نیروی مهذب و کارآمد در راستای «بلاغ مبین»

حسینی واعظ با اشاره به مهم‌ترین وظیفه حوزه که رهبری آن را «بلاغ مبین» بیان کردند و لازمه انجام آن را تربیت نیروی مهذب و کارآمد خواندند، گفت: با توجه به اینکه از مهمترین وظائف حوزه علمیه «بلاغ مبین» است که از برترین مصادیق آن ترسیم خطوط اصلی و فرعی تمدّن نوین اسلامی و تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است. حوزه علمیه برای انجام رسالت بلاغ مبین نیاز به تلاش مجدانه طلاب اساتید ومبلغات دارد که حوزه‌های علمیه خواهران باید با ایجاد بسترهای مناسب، طلاب و اساتید را به پژوهش و تحقیق در زمینه‌های مختلف علوم اسلامی تشویق کنند و با حمایت از تولیدات علمی طلاب و اساتید(مانند مقالات، کتاب‌ها و پایان‌نامه‌ها) زمینه برای انتشار و ترویج آن‌ها فراهم گردد. همچنین مسولین حوزه‌های علمیه خواهران باید با ایجاد مراکز تخصصی در زمینه‌های مختلف علوم اسلامی (مانند فقه، اصول، تفسیر، کلام و…) به تولید علم و اندیشه در حوزه‌های خواهران کمک نمایند.

تلاش برای توسعه کیفی حوزه‌های علمیه خواهران در همه نقاط کشور

وی افزود: البته توجه به این نکته نیز ضروری می باشد برای رسیدن به اهداف والای حوزه های علمیه خواهران و با تاکیدات فراوان رهبر فرزانه انقلاب (با توجه به گسترش مدارس علمیه خواهران در کشور به‌ویژه در مناطق محروم و کم‌برخوردار) تلاش برای توسعه کیفی حوزه‌های علمیه خواهران در همه نقاط کشور از موارد ضروری می باشد وتأمین کادر علمی مجرب: تربیت و جذب اساتید مجرب و توانمند برای تدریس در حوزه‌های علمیه خواهران باید مورد توجه قرار بگیرد، زیرا حوزه برای رسیدن به اهداف متعالی خود نیاز به کادر و اساتید توانمند و برنامه‌ریزی کوتاه مدت و بلند مدت دارد.

حسینی واعظ بیان کرد: اساتید علاوه برآموزش کتب خود نیز الگوی عملی برای طلاب می‌باشند و طلاب علاوه بر گفتار اساتید به رفتار و منش آنان نیز توجه داشته و رفتار استاد به‌عنوان الگوی عملی برای شاگردان خود ثبت می‌گردد و اساتید باید به این مسئله توجه داشته باشند، همچنین اساتید گرامی مدارس علمیه خواهران باید با ایجاد فضای صمیمی و دوستانه در کلاس‌های درس، به یادگیری بهتر طلاب کمک کرده و با باید طلاب را در زمینه‌های مختلف علمی، اخلاقی و اجتماعی راهنمایی و مشاوره دهند. اساتید گرانقدر توجه داشته باشند که صرف حفظ مطالب توسط طلاب کافی نیست، بلکه باید به طلبه کمک کرد تا با فهم عمیق و کاربردی مفاهیم دینی، قدرت تحلیل و استنباط مسائل را پیدا کنند.

ضرورت آشنایی طلاب با مبانی و مسائل علوم انسانی

وی افزود: در راستای اجرای پیام رهبر عزیز انقلاب باید طلاب محترم توجه داشته باشند ۵۰ در صد اجرای پیام به تلاش برای کسب علم و معرفت این عزیزان بستگی دارد و طلاب عزیز باید با جدیت و تلاش، برای کسب علم و معرفت در زمینه‌های مختلف علوم اسلامی تلاش کنند، آشنایی طلاب با مبانی و مسائل علوم انسانی (مانند فلسفه، جامعه‌شناسی، روانشناسی و…) برای پاسخ به شبهات و چالش‌های مطرح شده در این زمینه‌ها از موارد ضروری بنظر می‌رسد که مدارس علمیه در این خصوص باید تلاش فوق العاده‌ای نمایند تا ان‌شاءالله دانش آموختگان مکتب امام صادق علیه السلام پاسخ‌گوی به شبهات به نحو شایسته باشند. همچنین برای ابلاغ بیان مبین علاوه بر تلاش علمی نیاز به تهذیب نفس و خودسازی از مهم‌ترین وظایف طلاب است که باید به آن توجه ویژه‌ای داشته باشند.

تسلط طلاب به مهارت‌های فناوری اطلاعات و آشنایی با زبان خارجی ضروری است

حسینی واعظ گفت: در طول دوره تحصیل، به مسائل اخلاقی روزمره طلاب توجه شود و راهکارهای عملی برای حل مشکلات اخلاقی ارائه گردد، همچنین نکاتی چون توجه مسئولین حوزه به توسعه مهارت‌های مورد نیاز طلاب، تقویت مهارت‌های ارتباطی طلاب برای ارتباط موثر با مخاطبان مختلف، تسلط طلاب به مهارت‌های فناوری اطلاعات و آشنایی با زبان خارجی و تسلط به حداقل به یک زبان خارجی تا بتوانند از منابع علمی و فرهنگی سایر کشورها استفاده کنند، ضروری است. لازم است اساتید و طلاب با همکاری و هم‌افزایی، برای تحقق اهداف پیام مهم رهبری تلاش نمایند با برنامه‌ریزی دقیق و مدونی صورت گیرد و به صورت مستمر پیگیری شود و در نهایت باید در اجرای این وظایف، باید به ظرفیت‌ها و توانمندی‌های حوزه‌های علمیه خواهران، اساتید و طلاب توجه شود و از آن‌ها به بهترین نحو استفاده گردد.

اهمیت نقش حوزه در مسائل جامعه و لزوم تعامل با سایر نهادهای علمی و تخصصی

مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان گفت: رهبر معظم انقلاب، آشنایی حوزه علمیه با یافته‌های روز دنیا و همکاری با دانشگاه‌ها را از ضروریات طراحی و تنظیم نظامات اجتماعی دانسته‌اند، این موضوع نشان‌دهنده اهمیت نقش حوزه در مسائل جامعه و لزوم تعامل با سایر نهادهای علمی و تخصصی است. برای تحقق این هدف، حوزه علمیه علاوه بر تدریس اساتید توانمند حوزه علمیه در دانشگاه و بالعکس می‌توان به چند وظیفه دیگر چون ایجاد و توسعه رشته‌های بین‌رشته‌ای که تلفیقی از علوم حوزوی و علوم روز دنیا باشند. مانند فلسفه علم، اخلاق زیستی، حقوق بین‌الملل اسلامی، اقتصاد اسلامی و غیره، تأسیس مراکز پژوهشی مشترک بین حوزه و دانشگاه با هدف انجام تحقیقات مشترک در زمینه‌های مختلف، برگزاری کنفرانس‌ها، سمینارها و کارگاه‌های آموزشی مشترک برای تبادل نظر و اطلاعات بین محققان حوزوی و دانشگاهی، ترجمه و انتشار آثار علمی برجسته در زمینه‌های مختلف از زبان‌های دیگر به فارسی و عربی برای استفاده طلاب و محققان حوزوی، ایجاد کتابخانه‌های تخصصی و دسترسی به منابع اطلاعاتی روز دنیا برای طلاب و محققان حوزوی، برگزاری دوره‌های آموزشی برای طلاب و محققان حوزوی در زمینه روش‌های تحقیق علمی جدید، ایجاد ارتباط با مراکز علمی و دانشگاه‌های معتبر بین‌المللی برای تبادل اطلاعات و تجربیات و شرکت در کنفرانس‌ها و سمینارهای بین‌المللی و ارائه مقالات علمی اشاره کرد.

مسئولان حوزه‌ به ایجاد و تجهیز فضاهای مناسب و کافی برای حوزه‌های علمیه بانوان اهتمام داشته باشند

حسینی واعظ با اشاره به پیام رهبر انقلاب که درباره حوزه خواهران فرمودند: «تشکیل حوزه‌های علمیه‌ بانوان، ابتکار مهم و اثرگذار بوده» گفت: باتوجه به اینکه حوزه‌های علمیه خواهران، بنا به فرمایش مقام معظم رهبری، پدیده‌ای مبارک و تحول‌آفرین هستند و معظم‌له تشکیل حوزه‌های علمیّه خواهران را ابتکار مهم و اثرگذار می‌دانند، برای رسیدن به اهداف متعالی حوزه علمیه خواهران لازم است مسئولین حوزه‌های علمیه در ابتدا به ایجاد و تجهیز فضاهای مناسب و کافی برای حوزه‌های علمیه بانوان، از جمله ساختمان‌ها، کتابخانه‌ها، سالن‌های تدریس و مطالعه، با توجه به نیازهای خاص این حوزه و توجه به امکانات لازم وضروری برای بانوان اهتمام ورزند.

وی بیان کرد: با توجه به اهمیت جایگاه اثرگذار اساتید، شناسایی و جذب اساتید و مدرسین متخصص و با انگیزه که بتوانند به خوبی به نیازهای این حوزه پاسخ دهند و همچنین تربیت اساتید جدید در این زمینه از مسائل بااهمیت است و نگاه ویژه‌ای را می‌طلبد.

طراحی و تدوین برنامه‌های آموزشی جامع و متناسب با نیازهای جامعه و مبانی فکری حوزه علمیه بانوان

مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان اظهار داشت: طراحی و تدوین برنامه‌های آموزشی جامع و متناسب با نیازهای جامعه و مبانی فکری حوزه علمیه، با لحاظ کردن نیازهای خاص زنان و با در نظر گرفتن پیشرفت‌های علمی جهان و تشویق و حمایت از پژوهش و تحقیق در حوزه‌های مختلف علمی توسط بانوان و ایجاد زمینه‌های مناسب در این زمینه مؤثر خواهد بود.

توسعه و تقویت نقش بانوان در تصمیم‌گیری‌های اجتماعی و سیاسی

حسینی واعظ افزود: با توجه به تأثیرگذاری حوزه‌های علمیه خواهران در ارتقاء سطح علمی و اجتماعی زنان در جامعه و پیشرفت کشور تلاش در ایجاد و ارتقاء این جایگاه در جامعه و توسعه و ایجاد حوزه‌های تخصصی‌تر در مدارس علمیّه بانوان می‌تواند در آینده به توانمندسازی بانوان در حوزه‌های مختلف علمی کمک کند، همچنین توسعه و تقویت نقش بانوان در تصمیم‌گیری‌های اجتماعی و سیاسی باتوجه به تأثیرگذاری این حوزه‌ها در افزایش آگاهی و مشارکت زنان در تصمیم‌گیری‌های اجتماعی و سیاسی، تعامل با دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی و نهادهای علمی برای تبادل دانش و تجربیات و بهره‌مندی از ظرفیت‌های یکدیگر و ایجاد ارتباط با حوزه‌های علمیّه و مراکز علمی در سطح بین‌المللی برای تبادل دانش و تجربیات. حمایت از پژوهش‌های نوآورانه و خلاقانه در حوزه‌های علمیّه بانوان می‌تواند به پیشرفت‌های علمی و فناوری منجر شود.

انتهای پیام/

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha