دوشنبه ۱۲ خرداد ۱۴۰۴ - ۲۱:۲۳
تقویت هویت علمی طلاب با تحول در تقریرنویسی/ ضرورت بازتعریف رویکردهای آموزشی و پژوهشی در حوزه علمیه خراسان

حوزه/ استاد حوزه علمیه خراسان با تأکید بر نقش کلیدی تقریرنویسی در ارتقای فرآیند یادگیری و تعمیق پژوهش علمی طلاب، تحول رویکردها و بهره‌برداری از ظرفیت‌های نوین ازجمله هوش مصنوعی را لازمه پویایی آموزش‌های حوزوی دانست و بر رسالت اساتید برای هدایت دقیق و عالمانه فراگیران تأکید کرد.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین ابوالفضل فروتن، پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، در حاشیه برگزاری کارگاه تخصصی تقریرنویسی درس خارج این حوزه، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با اشاره به ابعاد و اهمیت بحث تقریرنویسی اظهار کرد: برگزاری این دوره‌ها توسط اساتیدی که سالیان متمادی سابقه فعالیت در عرصه تقریر و حضور مداوم در جلسات درس خارج را دارند، دستاوردها و برکات علمی قابل توجهی به همراه دارد.

وی افزود: یکی از نقاط قوت این کارگاه‌ها که با همت مدیریت پژوهش حوزه برگزار شده، تنظیم تعداد شرکت‌کنندگان به گونه‌ای است که تعامل مستقیم و مؤثر استاد و طلاب را میسر می‌سازد و امکان هدایت دقیق و فردبه‌فرد را فراهم می‌کند، این رویکرد، اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع تقریرنویسی را برای طلاب نمایان ساخته و عملاً مقدمات اثرگذاری و رشد علمی آنان را مهیا می‌سازد.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، با تأکید بر جایگاه محوری درس خارج در سطوح عالی، بیان کرد: هر طلبه سطح چهار باید به این باور برسد که درس خارج فقه و اصول، اوج دست‌یابی به مباحث علمی و ارتقای فهم معارف دینی است. مهارت در تقریرنویسی، نه تنها در فقه و اصول بلکه در تمامی عرصه‌های علمی حوزه اثرگذار است و موجب می‌شود طلبه در تفسیر آیات، فهم روایات و حتی بررسی سندی احادیث، گامی جلوتر از دیگران باشد و از امتیاز علمی ویژه‌ای برخوردار گردد.

وی با اشاره به لزوم انطباق مهارت‌های علمی با تحولات روز، تصریح کرد: در عصر حاضر که فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی تاثیر بسزایی در فرآیندهای علمی و آموزشی دارند، قاعدتاً تقریرنویسی نیز باید به روز و کارآمد گردد. بنابراین هدایت طلاب به بهره‌گیری از ابزارهای هوش مصنوعی در کنار دقت و صحت نگارش دستی تقریرها، موجب خواهند شد که محتوای علمی تحت تأمل، تحقیق و پژوهش عمیق‌تری قرار گیرد و درک جامع‌تر و پایدارتری از مباحث حاصل شود.

حجت‌الاسلام والمسلمین فروتن خاطرنشان ساخت: آنچه ما در جریان این کارگاه‌ها دنبال می‌کنیم، سوق دادن طلاب به سوی نگارش متون علمی و تخصصی با کیفیت بالاتر و ارتقای توان پژوهشی است تا هر فرد با مطالعه و تحقیق گسترده‌تر، به سطحی آرمانی از دانایی دست یافته و در مسیر تعالی علمی گام بردارد.

وی در پایان، با ابراز آرزوی موفقیت برای تمامی فضلای حوزه علمیه خراسان، تأکید کرد: بی‌شک توجه به جنبه‌های پژوهشی، تقویت مهارت‌های تقریر و تعمیق پیوند میان آموزه‌های علمی و فناوری روز، به فضل و عنایت الهی، مقدمه جلب رضایت خداوند و اولیای الهی خواهد بود و نقش حوزه علمیه خراسان را در تعالی نظام آموزشی ـ پژوهشی بیش از پیش برجسته خواهد ساخت.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha