حسین سلیمی، استاد روابط بینالملل دانشگاه علامه طباطبایی، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، با اشاره به نقش دانشگاهها و نخبگان حوزوی در حفظ و گسترش محور مقاومت، گفت: محور مقاومت یک جریان اصیل است و نباید آن را صرفاً ابزار سیاست خارجی ایران دانست.
نگاه ابزاری به محور مقاومت اشتباه است
وی تأکید کرد: ما نباید محور مقاومت را به عنوان نماینده یا نیروی نیابتی ایران ببینیم. این جریان اصیل است و تا زمانی که در فلسطین میلیونها آواره وجود دارند و بخش مهمی از حقوق فلسطینیان تحقق نیافته، مقاومت ادامه خواهد داشت، حتی اگر ایران مداخله نکند.
سلیمی ادامه داد: نباید جریان مقاومت را دستنشانده ایران دانست، بلکه باید آن را حقیقی و مستقل بدانیم؛ جریانی که تا زمانی که اشغالگری و خشونت وجود دارد، ادامه خواهد داشت.
پیوند ایران و محور مقاومت ناگسستنی است
استاد دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به جایگاه ایران در این جریان گفت: ایران به دلیل نگاه تمدنی، انسانی و دینی خود به منطقه نمیتواند و نباید از محور مقاومت فاصله بگیرد. ممکن است شکل حمایت یا همراهی در دورههای مختلف متفاوت باشد، اما اصل پیوند ناگسستنی است.
وی افزود: از منظر منطق واقعگرایی در سیاست خارجی نیز هیچ کشوری نباید متحدان خود را که در دورهای به آن قدرت بخشیدهاند، فراموش کند. این یک اصل عقلانیت سیاسی است.
دانشگاهها؛ سنگر نظری و فکری مقاومت
سلیمی در ادامه به نقش دانشگاهها اشاره کرد و گفت: یکی از مهمترین رسالتهای دانشگاهها، بازتعریف محور مقاومت بر پایه مطالعات علمی و نظریههای بومی است. دانشگاهها باید جریان مقاومت را از سطح تحلیل سیاسی به سطح گفتمان تمدنی ارتقا دهند.
وی توضیح داد: گاهی محور مقاومت تنها به عنوان یک پدیده امنیتی یا سیاسی دیده میشود، در حالی که این جریان ریشه در عدالتخواهی، آزادیطلبی و کرامت انسانی دارد. دانشگاهیان باید این مفاهیم را در قالب پژوهش و نظریهپردازی علمی بازتولید کنند.
شهادت نخبگان علمی؛ نماد عمق اثرگذاری دانشگاهها
سلیمی با اشاره به جنگ دوازدهروزه و شهادت برخی نخبگان دانشگاهی تصریح کرد: در این جنگ، همانطور که فرماندهان نظامی جان خود را فدای آرمانها کردند، تعدادی از نخبگان علمی و دانشگاهی نیز به شهادت رسیدند. بسیاری از مردم بعد از شهادتشان تازه با مقام علمی و معنوی آنان آشنا شدند.
وی افزود: این نشان میدهد دانشگاهها نقش بنیادین در حفظ و گسترش نظام جمهوری اسلامی و جبهه مقاومت دارند. دانشمندان و نخبگان دانشگاهی، در خط مقدم دفاع از هویت ملی و دینی قرار دارند.
استاد دانشگاه علامه طباطبایی تاکید کرد: وظیفه ما حفظ روحیه علمی و پژوهشی است که شهدای نخبگان دانشگاهی در مسیر آن گام برداشتند. جامعه علمی باید دارای هویت مستقل و گرایش به نظریهپردازی بومی باشد و مسیر فکری شهدای علمی ادامه یابد.
وی یادآور شد: من نسبت به برخی از نخبگان شهید، از جمله مرحوم دکتر طهرانچی، رابطه نزدیکی داشتم. حفظ روحیه علمی و استمرار آن در نسل جدید، بزرگترین ادای دین به آنان است.
نخبگان حوزوی و دانشگاهی؛ پیوند فکری برای تداوم مقاومت
سلیمی اظهار داشت: امروز بیش از هر زمان دیگر نیازمند تعامل میان نخبگان حوزوی و دانشگاهی هستیم. حوزه میتواند عمق معنایی مقاومت را تبیین کند و دانشگاه میتواند آن را در عرصه نظری و بینالمللی بازتاب دهد. این پیوند، محور پایداری گفتمان مقاومت در قرن جدید است.
وی در پایان اذعان داشت: حفظ مقاومت امروز تنها در میدان جنگ نیست، بلکه در عرصه علم، فرهنگ و فکر نیز استمرار دارد. هر پژوهش علمی و هر نظریه دانشگاهی که در مسیر عدالت و استقلال علمی باشد، بخشی از جهاد فکری در امتداد مقاومت است.
انتهای پیام/
نظر شما