حجتالاسلام و المسلمین احمد فربهی، استاد حوزه ، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در ساری، با تأکید بر اهمیت «ریاضت نفس و تمرین عملی اخلاق» به تبیین ابعاد این موضوع پرداخت.
استاد حوزه با اشاره به تأکیدات ائمه معصومین (ع) بر مفهوم «ریاضت»، گفت: امیرالمؤمنین علی (ع) میفرمایند: برای انسان عاقل در هر کاری، نوعی ورزش و ریاضت (تمرین) وجود دارد. همچنین در روایتی دیگر آمده است که ریاضت نفس، اساس و پایه شریعت است. به بیان دیگر، انسان خردمند از هر موقعیتی در زندگی به عنوان فرصتی برای تمرین و تقویت روحیه و نفس خویش استفاده میکند.
وی با اشاره به مصادیق مختلف ریاضت نفس، «تحصیل علم» را یکی از نمونههای آن برشمرد و افزود: درس خواندن واقعی، همراه با «تفهّم» و به زحمت انداختن خود برای درک عمیق مطالب، نوعی ریاضت است.
حجتالاسلام و المسلمین فربهی «زهد» را از دیگر مصادیق ریاضت نفس دانست و خاطرنشان کرد: آغاز زهد، «تزهد» است؛ یعنی بهصورت تمرینی و تکلف، خود را به شکل زاهدان درآوردن. این، یک تمرین عملی برای رسیدن به حالت واقعی و اصیل زهد است.
وی با اشاره به «تواضع علمی» به عنوان یکی دیگر از مصادیق «ریاضت» خاطرنشان کرد: عالم واقعی کسی است که هرگز خود را سیرشده از علم نمیداند و در برابر دانش دیگران، حالت «تشبّع» (خود را سیر نشان دادن) به خود نمیگیرد و همواره مشتاق یادگیری باقی میماند.
حجتالاسلام و المسلمین فربهی بیان کرد: فضاهای چالشی، مانند بحث با مخالفان، در واقع میتوانند از نعمتهای پنهان الهی باشند. این فضاها بستری ایدهآل برای «ریاضت نفس» فراهم میکنند تا انسان، آستانه تحمل خود را بالا ببرد. در برابر تندی دیگران، خویشتنداری کند. از ضوابط استدلال و اخلاق در گفتار و رفتارش عدول نکند. اگر انسان از این موقعیتهای دشوار به درستی استفاده کند، آنها تبدیل به بهترین فرصتها برای ساختن نفس و رشد اخلاقی خواهند شد.
انتهای پیام. /
نظر شما