حجتالاسلام رستم ممیزاده، رئیس سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون سپاه عاشورا آذربایجان شرقی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تبریز، با تشریح دیدگاههای خود درباره نسبت حوزه و دانشگاه، بر مفهوم تقسیم کار علمی به عنوان خوانش درست از وحدت این دو نهاد تأکید کرد.
رئیس سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون سپاه عاشورا آذربایجان شرقی اظهار داشت: وحدت حوزه و دانشگاه به هیچ وجه به معنای یکسانسازی، ادغام تشکیلاتی یا ذوب یکی در دیگری نیست. این یک تصور نادرست و آسیبزا است. منظور از وحدت، ایجاد همگرایی فکری، همجهتی آرمانی و همافزایی ظرفیتها در عین حفظ استقلال، هویت و روششناسی خاص هر کدام است. این مدل، یک تقسیم کار علمی هوشمندانه و مبتنی بر تکمیلگری است.
وی افزود: اگر دانشگاه را به کشتی پیشرو و حوزه را به قطبنمای اصیل این کشتی تشبیه کنیم، هر دو برای رسیدن به مقصد نجاتبخش ضروری هستند. یکی مسیر را با ابزار مدرن میگشاید و دیگری جهت صحیح را بر اساس نقشه الهی حفظ میکند.
حجتالاسلام ممیزاده با اشاره به مرزهای استقلال این دو نهاد، تصریح کرد: حوزه علمیه با تکیه بر منابع اصیل وحیانی، روش اجتهادی و سیرۀ معصومین(ع)، رسالت تولید، حفظ، ترویج و تفسیر معارف ناب دینی را بر عهده دارد. این میراث گرانبها قرنها است که با روشهای خاص خود صیانت شده و نباید تحت تأثیر جریانهای زودگذر قرار گیرد.
وی ادامه داد: از سوی دیگر، دانشگاه نیز با روشهای تجربی، عقلی و انتقادی خود، مسئول کشف قوانین طبیعت، توسعه فناوری و تدبیر امور دنیوی جامعه در چارچوب ارزشها است. هر دو اینها در منظومه بزرگ دانش اسلامی جایگاه رفیع و غیرقابل انکاری دارند.
رئیس سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون سپاه عاشورا آذربایجان شرقی با بیان اینکه این استقلال به معنای انفصال و بیاعتنایی نیست، خاطرنشان کرد: درواقع حوزه و دانشگاه دو بال پرواز اندیشه و تمدن اسلامی هستند که باید هماهنگ و همسو حرکت کنند. ناهماهنگی این دو، جامعه را دچار چالشهای عمیق معرفتی و عملی خواهد کرد.
وی تصریح کرد: در دورانی که ارتباط حوزه و دانشگاه ضعیف بود، شاهد ایجاد شکافی عمیق بین سنت و مدرنیته، دین و علم، و ارزش و پیشرفت در جامعه بودیم، این شکاف، آسیبهای اجتماعی و فرهنگی متعددی را به همراه آورد.
حجتالاسلام ممیزاده تعامل سازنده را کلید حل معضلات پیچیده جامعه دانست و گفت: مسائل امروز جامعه مانند اخلاق علم، الگوی اسلامی-ایرانی پیشرفت، سبک زندگی و مقابله با جنگ نرم، نیازمند تشکیل اتاقهای فکر مشترک است که در آن عالم دینی و استاد دانشگاه، با حفظ ادبیات تخصصی خود، برای ارائه راهکار همفکری کنند. این همان عرصۀ تقسیم کار است.
وی با اشاره به چالشهای پیش رو اظهار کرد: یکی از موانع اصلی، عدم آشنایی کافی اساتید دانشگاه با گنجینه معارف دینی و از سوی دیگر، ناآگاهی بخشی از فضلای حوزه از دستاوردهای نوین علوم است. این شکاف دانشی باید از طریق دورههای مشترک آموزشی و پژوهشی پر شود.
رئیس سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون سپاه عاشورا آذربایجان شرقی تصریح کرد: ما در استان آذربایجان شرقی، به ویژه در قطب علمی تبریز، ظرفیتهای بینظیری در هر دو نهاد داریم، برنامهریزی ما این است که با ایجاد کرسیهای آزاداندیشی مشترک، این ظرفیتها را در مسیر حل مشکلات استان و کشور هدایت کنیم.
وی تأکید کرد: به عنوان مثال، مسأله محیط زیست، توسعه پایدار کشاورزی یا چالشهای خانواده مدرن، موضوعاتی هستند که هم نیازمند تخصص دانشگاهی هستند و هم رهیافتهای ارزشی و اخلاقی که حوزه میتواند ارائه دهد.
حجتالاسلام ممیزاده با اشاره به نقش سازمان بسیج اساتید گفت: این سازمان به عنوان یک نهاد رابط و تسهیلگر، میتواند با شناسایی دغدغههای مشترک و ایجاد فضای اعتماد، بستر تعامل عملی و نه صرفاً نظری را فراهم آورد.
وی تأکید کرد: در این مسیر، باید از تقلیلگرایی پرهیز کرد، یعنی نه همه چیز را با عینک علوم تجربی تحلیل کرد و نه همه پدیدههای نوین را با گزارههای دینی قرنهای گذشته به طور مستقیم سنجید. اینجا هنر اجتهاد پویای حوزه و نگاه کلنگر دانشگاه به کار میآید.
رئیس سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون سپاه عاشورا آذربایجان شرقی، ادامه داد: معتقدیم محصول نهایی این وحدت و تقسیم کار، باید "علم دینی" یا به تعبیر بهتر، "علم با جهتگیری الهی" باشد. علمی که هم از روشهای دقیق بهره میبرد و هم در خدمت تعالی مادی و معنوی انسان قرار میگیرد.
وی با اشاره به فرمایش امام راحل(ره) درباره وحدت حوزه و دانشگاه، خاطرنشان کرد: این آرمان بلند زمانی محقق میشود که نخبگان هر دو قشر با گفتوگوی مستمر، از انزوا خارج شده و در میدان عمل و حل مسئله برای کشور همراه شوند، سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون نیز با ایجاد پلتفرمهای تعاملی، در جهت تسهیل این گفتمان و تبدیل آن به پروژههای علمی و عملی مشترک گام برمیدارد.
حجتالاسلام ممیزاده بیان کرد: نسل جوان امروز، تشنه معنا و پیشرفت همزمان است. تنها با همکاری حوزه و دانشگاه میتوانیم پاسخگوی این نیاز اصیل باشیم و الگویی از پیشرفت همهجانبه را به جهانیان عرضه کنیم.
انتهای پیام. /
نظر شما