به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم سیده زهره برقعی، در دیدار با مدیر مجتمع آموزشی تربیتی هدی و جمعی از معاونان و مدیران مدارس و آموزشگاههای هدی، با قدردانی از تلاشهای صورتگرفته در مجتمع آموزشی تربیتی هدی، عنوان کرد: گزارشهای ارائهشده از فعالیتهای آموزشی و تربیتی، مایه افتخار و دلگرمی است و نشاندهنده ظرفیت بالای انسانی و فکری در مدارس وابسته به جامعهالزهرا سلاماللهعلیها است.
مدیر جامعهالزهرا (س) در این دیدار، با قدردانی از تلاشهای صورتگرفته در مجتمع آموزشی تربیتی هدی، اظهار داشت: گزارشهای ارائهشده از فعالیتهای آموزشی و تربیتی، مایه افتخار و دلگرمی است و نشاندهنده ظرفیت بالای انسانی و فکری در مدارس وابسته به جامعهالزهرا (س) است.
وی ضمن تبریک اعیاد مبارک شعبانیه، بهویژه میلاد باسعادت حضرت ولیّعصر (عج)، هدف نهایی فعالیتهای آموزشی را تربیت نسل منتظر و سربازان حقیقی امام زمان عجّلاللهتعالیفرجهالشریف دانست و افزود: در قبال آینده این جامعه و تمدن نوین اسلامی مسئولیت سنگینی بر عهده داریم و وظیفه ما پرورش انسان هایی است که در دوران تمدن نوین اسلامی خدمتگزار باشند.
پیروزی انقلاب اسلامی حاصل ایمان، حضور آگاهانه مردم و شکست نقشههای دشمنان بود
مدیر جامعهالزهرا سلاماللهعلیها با اشاره به ایام دهه فجر و سالروز ورود تاریخی حضرت امام خمینی(ره) به میهن اسلامی، خاطرنشان کرد: پیروزی انقلاب اسلامی حاصل ایمان، حضور آگاهانه مردم و شکست نقشههای دشمنان بود و امروز نیز اقتدار جمهوری اسلامی ایران در عرصههای منطقهای و بینالمللی، نتیجه همان روحیه مقاومت و ایستادگی است.
برقعی با بیان مشاهدات خود از بازتاب اقتدار ایران در کشورهای منطقه، بهویژه در جریان سفر اربعین حسینی، تصریح کرد: عزت، کرامت و احترام امروز جمهوری اسلامی در میان ملتها، مرهون خون شهدا، مجاهدت رزمندگان و مقاومت مردم است و این سرمایه بزرگ باید بهدرستی برای نسل جوان تبیین شود.
مدارس ما باید انسانساز و جامعهساز باشند
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها تأکید کرد: امروز رسالت سنگینی به عهده ما است و آن رسالت، تربیت انسان هایی مؤمن، متعهد و تأثیرگذار در جامعه است.
برقعی با تأکید بر اهمیت جامعیت در نظام آموزشی، اظهار داشت: علم در مکتب اسلام جایگاهی رفیع و ارزشمند دارد، اما در کنار رشد علمی، توجه به اخلاق، تربیت دینی، بصیرت سیاسی، روحیه مطالبهگری و قدرت تحلیل مسائل اجتماعی ضروری است.
وی تصریح کرد: مدارس ما نباید صرفاً انتقالدهنده دانش باشند، بلکه علاوه بر انتقال دانش، باید انسانساز و جامعهساز عمل کنند.
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها، پرسشگری و مطالبهگری دانشآموزان را یک فرصت دانست و گفت: دانشآموزان ما با پرسش ها و چالش های اجتماعی روبرو هستند که باید پرسشهای ذهنی خود را مطرح کنند. دین اسلام دینی عقلانی، فطری و پاسخگو است و اگر پاسخها بهدرستی در محیط مدرسه داده نشود، این پرسشها در فضاهای نامطمئن دنبال خواهد شد.
تأکید بر نقش رفتار مربیان و معلمان در تربیت نسل آینده
برقعی با اشاره به سیره اهل بیت علیهمالسلام و با بیان اینکه مکتب تشیع، بهترین قرائت صحیح از اسلام است، افزود: الگوی ما در تربیت، جامعیت علمی و تربیتی اهلبیت علیهمالسلام است؛ امامی که در کنار فقه و معارف دینی، در علوم مختلف نیز پیشگام بود. این نگاه باید در برنامهریزیهای آموزشی و تربیتی مدارس نهادینه شود.
وی با تأکید بر نقش رفتار مربیان و معلمان در تربیت نسل آینده، به روایتی از امام صادق علیهالسلام اشاره کرد که فرمودند: «کونوا دُعاةً لِلنّاسِ بِغَیرِ ألسِنَتِکُم؛ مردم را با غیر زبان خود [به مذهب خویش] دعوت کنید» و در ادامه بیان داشت: سعی کنیم با رفتار خود، دانش آموزان را به اسلام دعوت کنیم و زیبایی های اسلام را به آنها نشان دهیم.
مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها خاطرنشان کرد: مهمترین پیام ما به دانشآموزان، رفتار و منش ما است. عدالت، کرامت و اخلاق اگر در عمل دیده شود، تأثیر آن از هر سخنرانی بیشتر خواهد بود.
وی تصریح کرد: رسالت معلمان و مدیران، رسالتی همسنگ رسالت انبیای الهی است و این مسئولیت، نیازمند قدردانی، مراقبت و اخلاص است.
دهه فجر، مهمترین و سرنوشتسازترین جشن انقلاب اسلامی است
آقای رحیمی، مدیر مجتمع آموزشی ـ تربیتی هدی در این دیدار، ضمن گرامیداشت ایامالله دهه فجر و یاد و خاطره امام خمینی(ره) و شهدای انقلاب اسلامی، دهه فجر را مهمترین، تأثیرگذارترین و سرنوشتسازترین جشن انقلاب اسلامی دانست و بیان داشت: روز ۱۲ بهمن نقطه عطفی در تاریخ اسلام و بشریت است.
وی با اشاره به نقش انقلاب اسلامی در احیای معنویت در جامعه اظهار کرد: کیفیت و کمیت مناسبتهای مذهبی در کشور، از اعیاد اسلامی گرفته تا آیینهایی همچون اعتکاف، نشاندهنده برکات عمیق انقلاب اسلامی است. امروز شاهد حضور گسترده نوجوانان و جوانان در برنامههای معنوی هستیم؛ پدیدهای که پیش از انقلاب سابقهای به این گستردگی نداشت.
مدیر مجتمع آموزشی ـ تربیتی هدی، اعتکاف دانشآموزی را نمونهای از این تحول معنوی برشمرد و افزود: حضور پرشمار دانشآموزان در آیین اعتکاف، نشانه زنده بودن روح دینداری و ایمان در نسل جدید است و این دستاورد، از برکات انقلاب اسلامی و رهبری دینی نظام به شمار میرود.
رحیمی در بخش دیگری از سخنان خود به فرازهایی از بیانیه گام دوم انقلاب اشاره و تأکید کرد: تربیت انسان مؤمن، مسئول و متعهد، مهمترین رسالت نظام اسلامی و مجموعههای آموزشی است و تعلیم و تربیت، اساسیترین مسئله جامعه به شمار میرود.
مدیر مجتمع آموزشی ـ تربیتی هدی در پایان با تبریک ایام دهه فجر، ابراز امیدواری کرد: با همت مدیران، معلمان و فعالان تربیتی، نسل جدیدی تربیت شود که مهدیباور، مهدییاور و پاسدار آرمانهای انقلاب اسلامی باشد.
در این نشست، هر یک از مدیران مدارس هدی در قم و شهرهای کرمان، بوانات، رفسنجان و کهنوج و همچنین مدیران آموزشگاه تخصصی قرآن و آموزشگاه زبان هدی به ارائه گزارشی از فعالیتهای خود پرداختند.
در پایان این نشست، سرکار خانم برقعی از سوی مدیر مجتمع آموزشی تربیتی هدی تجلیل شد. همچنین مدیران مدارس هدی با حضور مدیر جامعه الزهرا سلاماللهعلیها مورد تجلیل قرار گرفتند.
نظر شما