به گزارش خبرگزاری حوزه، حجتالاسلام والمسلمین رضا سلمآبادی در نشست خبری مراسم کلنگزنی اولین دانشگاه تمام هوشمند ایران_دانشگاه جامع فرهنگیان قم که پیش از ظهر امروز در سالن جلسات این دانشگاه برگزار شد با اشاره به جایگاه ویژه دانشگاه فرهنگیان در توسعه تمدن نوین اسلامی و ایرانی، گفت: «دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک دانشگاه مأموریتگرا و حاکمیتی، نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد برای کشور ایفا میکند. این دانشگاه بهعنوان مقصد اصلی نخبگان کشور، توانسته است بهترین فرزندان این سرزمین را جذب کند.
وی افزود: دانشگاه فرهنگیان، نه تنها از نظر علمی بلکه از نظر اعتقادی نیز در سالهای اخیر پیشرفتهای چشمگیری داشته است. این دانشگاه در حال حاضر پذیرای افرادی است که هم از نظر علمی نخبه و برجستهاند و هم از نظر اعتقادی، به اصول اسلامی و ایرانی پایبند هستند.
جذب نخبگان بدون کنکور از مهرماه امسال
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی در ادامه به تغییرات مهمی که از مهرماه امسال در فرآیند پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان به وجود آمده اشاره کرد و گفت: طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، از سال تحصیلی جدید، پذیرش نخبگان بدون آزمون و کنکور صورت میگیرد. این تغییرات موجب شده که نگاه به دانشگاه فرهنگیان نسبت به گذشته تغییر پیدا کند و رقابت برای ورود به این دانشگاه، بهویژه در میان دختران، به شدت افزایش یابد.
پذیرش با معدل و تراز بسیار بالا
وی همچنین تأکید کرد: دانشجویان جدید دانشگاه فرهنگیان با معدلهای بسیار بالا و تراز عالی وارد این دانشگاه میشوند، که این نشاندهنده توجه بیشتر به سطح علمی و استعدادهای درخشان کشور است. تمام این تغییرات نشاندهنده آغاز فصل جدیدی در تاریخ آموزش و پرورش کشور است و این تحولات، تأثیرات مثبتی بر آموزشوپرورش و دانشگاههای کشور خواهد داشت.
رئیس دانشگاه فرهنگیان قم در ادامه با اشاره به برنامهریزیهای صورتگرفته برای تبدیل دانشگاه فرهنگیان به یک دانشگاه هوشمند، گفت: در حال حاضر دانشگاههای هوشمند در کشور داریم، اما دانشگاه فرهنگیان با انجام مطالعات دقیق، در نظر دارد بهطور کامل به یک دانشگاه هوشمند تبدیل شود که از تکنولوژیهای نوین، بهویژه هوش مصنوعی، در تمامی جنبههای آموزشی و مدیریتی خود بهرهبرداری کند. این تحولات و برنامهها، نقشی مهم در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و همچنین تربیت نیروی انسانی متخصص برای ساخت تمدن نوین اسلامی و ایرانی ایفا خواهد کرد.
بهرهگیری از هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در دانشگاه فرهنگیان برای ارتقاء کیفیت آموزش
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی با اشاره به نقش خیرین در حوزه ساخت دانشگاهها، بهویژه دانشگاه فرهنگیان گفت: لازم است از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در این دانشگاه استفاده کنیم. این کار گامی کلیدی در جهت ارتقای سطح آموزش و اجرای عدالت آموزشی است.
وی افزود: ورود خیرین به ساخت دانشگاهها بهویژه دانشگاه فرهنگیان، که از اهمیت ویژهای برخوردار است، نشاندهنده توجه ویژه به بهبود سیستم آموزشی کشور است. این دانشگاه در حال حرکت به سمت هوشمندسازی است که در این راستا، تأکیدات مقام معظم رهبری در سالهای اخیر مبنی بر استفاده حداکثری از هوش مصنوعی، نقشی تعیینکننده دارد.
تاکیدات مقام معظم رهبری و رئیسجمهور در راستای هوشمصنوعی و عدالت آموزشی
رئیس دانشگاه فرهنگیان قم همچنین به تأکیدات مقام معظم رهبری در خصوص بهرهبرداری از هوش مصنوعی اشاره کرد و افزود: رهبر انقلاب اسلامی همواره بر اهمیت استفاده از هوش مصنوعی در حوزههای مختلف تأکید کردهاند و این امر در سیاستگذاریهای دولت نیز مورد توجه قرار گرفته است. رئیسجمهور محترم، جناب دکتر پزشکیان نیز با تأکید فراوان به این موضوع پرداختهاند و همواره پیگیر اجرای این اهداف هستند.
وی ادامه داد: دکتر پزشکیان اعتقاد دارند که برای تحقق عدالت آموزشی، مدارس سراسر کشور باید از فناوریهای نوین بهرهمند شوند. این بدان معناست که استفاده مؤثر از فناوریها در مدارس نیازمند معلمانی است که خود از این فناوریها بهطور کامل آگاه بوده و قادر به استفاده عملی از آنها باشند. معلمانی که بتوانند این تکنولوژیها را بهطور مؤثر به دانشآموزان انتقال دهند، پایهگذار آموزش بهتر و کارآمدتری خواهند بود.
نیروی انسانی و آموزش معلمان؛ دو رکن اساسی در تحقق عدالت آموزشی
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی در ادامه سخنان خود، بر اهمیت نیروی انسانی در هر کشور بهویژه در حوزه آموزش تأکید کرد و گفت: نیروی انسانی، مهمترین سرمایه هر کشور است و در این میان، معلمان بهعنوان تربیتکنندگان نسل آینده از جایگاه ویژهای برخوردارند. برای خانوادهها، فرزندانشان مهمترین سرمایه هستند و همه والدین خواستار بهترین تربیت و آموزش برای فرزندان خود هستند.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: برای تحقق این خواستهها و ارتقای سطح آموزشی کشور، نیازمند دانشگاه فرهنگیان مجهز به فناوریهای نوین هستیم. دانشگاهی که توانایی تربیت معلمان ماهر و آگاه به فناوریهای روز را داشته باشد، میتواند نقش مؤثری در ارتقای سطح علمی و آموزشی کشور ایفا کند و در نهایت به تحقق عدالت آموزشی کمک نماید.
نیاز سالانه ۴۰ هزار معلم در آموزش و پرورش کشور
رئیس دانشگاه فرهنگیان در ادامه خاطرنشان کرد: بر اساس گزارش معاونت نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش، هر ساله کشور به حدود ۴۰ هزار معلم جدید نیاز دارد. این نیاز به دلیل موج بازنشستگی معلمان در سالهای اخیر بهطور چشمگیری افزایش یافته است، بهگونهای که دانشگاه فرهنگیان نتوانسته است به تنهایی نیروهای لازم را برای تأمین این نیاز تربیت کند.
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان در راستای حل این مشکل، به جذب معلمان از طرق مختلف پرداخته است. دانشگاه فرهنگیان با ظرفیتسازی و استفاده از روشهای نوین آموزشی، سعی دارد که در سالهای آینده نیاز آموزش و پرورش را برطرف کند. همچنین با پایان یافتن موج بزرگ بازنشستگیها، وضعیت بهتدریج متعادل خواهد شد.
لزوم گسترش زیرساختها و تاسیس دانشگاه جامع در قم
وی همچنین اشاره کرد: با توجه به نبود زیرساختهای کافی در دانشگاههای فرهنگیان در سطح کشور، نیاز به گسترش این دانشگاهها بهویژه در استانها احساس میشود. استان قم یکی از این نقاط است که بهدلیل شرایط خاص خود از ظرفیتهای ویژهای برخوردار است. در حال حاضر، فضای آموزشی دانشگاه فرهنگیان در استان قم در پنج مجموعه پراکنده وجود دارد که مدیریت و بهرهبرداری از آنها دشوار است. برای رفع این مشکل و بهرهبرداری بهتر از امکانات، نیاز به تاسیس یک دانشگاه جامع فرهنگیان در قم احساس میشود.
استان قم؛ قطب آموزش مربیان پرورشی کشور
رئیس دانشگاه فرهنگیان در ادامه با اشاره به جایگاه ویژه استان قم از لحاظ فرهنگی و معنوی بهدلیل وجود حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلاماللهعلیها و مسجد مقدس جمکران، گفت: بر اساس تصمیمگیریهای صورتگرفته، قم به عنوان قطب آموزش مربیان پرورشی در سطح کشور شناخته خواهد شد.
وی تأکید کرد: تاسیس دانشگاه تمام هوشمند جامع فرهنگیان در استان قم نه تنها به رفع نیازهای محلی در زمینه آموزش و پرورش کمک خواهد کرد، بلکه میتواند به تأمین بخشی از نیازهای کشور در این حوزه نیز پاسخ دهد.
بیش از ۱۰ هزار نفر ظرفیت جدید برای تربیت مربی پرورشی در کشور نیاز داریم
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی با اشاره به نیاز کشور به تربیت مربیان پرورشی، اظهار داشت: در حال حاضر، در سطح کشور حدود هشت هزار و دویست نفر مربی پرورشی در حال آموزش هستند، اما برای تأمین نیازهای موجود در سطح کشور و استان قم، ظرفیت آموزشی به حدود ده هزار نفر افزایش خواهد یافت.
وی با اشاره به اینکه در کشور بیش از یکصد و ده هزار مدرسه وجود دارد، افزود: با توجه به پیشبینیهای صورتگرفته، هر ساله بیش از دو هزار نفر باید در حوزه تربیت مربیان پرورشی آموزش ببینند. بنابراین، اگر استان قم قصد دارد به عنوان قطب اصلی این آموزشها فعالیت کند، باید ظرفیت آموزشی خود را از هشت هزار نفر به بیش از ده هزار نفر ارتقا دهد.
نیاز به توسعه رشتههای آموزشی در قم
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی همچنین بر لزوم توسعه رشتههای دیگر در استان قم تأکید کرد و گفت: علاوه بر مربیان پرورشی، در سطح کشور نیاز به آموزگاران نیز به شدت احساس میشود. استان قم در حال حاضر به عنوان قطب آموزش رشتههای الهیات، معارف اسلامی، و زبان و ادبیات عرب شناخته میشود. برای تحقق اهداف آموزشی در این رشتهها، نیاز به تربیت حداقل ده هزار دانشجو وجود دارد که سالانه دو هزار و پانصد نفر باید وارد این دورهها شوند. در طی چهار سال، این ظرفیت به حدود ده هزار نفر خواهد رسید.
پیشرفت پروژههای آموزشی در قم
وی در ادامه به پیشرفتهای فیزیکی پروژههای آموزشی در استان قم اشاره کرد و افزود: پروژه آموزشی جدید که به لطف خداوند مطالعات آن تکمیل شده، در حال حاضر با تحویل بیست هکتار زمین آغاز شده است. جانمایی و طرح مطالعاتی این پروژه انجام شده و فاز دوم آن که شامل زمینی مجاور این زمین است، نیز به امضا رسیده و در صورت آغاز کار، به زودی زمینهای جدید به پروژه اضافه خواهد شد.
حمایت از پروژههای آموزشی از طریق خیرین
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قم با اشاره به عدم وابستگی به بودجههای دولتی، تصریح کرد: این پروژهها از حمایتهای خیرین بهرهمند خواهند شد. مجمع خیرین کل کشور و مجمع خیرین استان قم آمادگی خود را برای همکاری در این زمینه اعلام کردهاند. پیشبینی میشود که این پروژهها بدون وابستگی به بودجههای دولتی و با همت خیرین، در مدت زمان کوتاهی به بهرهبرداری برسند.
پیشبینی بهرهبرداری در دو سال آینده
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی در ادامه افزود: بر اساس برنامهریزیها، پیشبینی میشود که قسمت اول ساختمانهای پروژه تا دو سال آینده به بهرهبرداری برسد. این امر در صورتی که خیرین همکاری لازم را داشته باشند، با سرعت بیشتری انجام خواهد شد. این دانشگاه در بلوار الغدیر قم جنب ورزشگاه یادگار امام خمینی(ره) تاسیس خواهد شد.
نقش دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان متخصص با استفاده از تکنولوژیهای جدید
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی با اشاره به روند جهانی حرکت به سوی فناوریهای نوین و هوش مصنوعی، گفت: امروزه تمام دنیا به سمت بهرهبرداری از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی پیش میرود و طبق تعریفی که یونسکو از سواد دارد، توجه به این فناوریها و بهرهمندی از آنها در سواد افراد بسیار مورد تأکید است.
وی در ادامه افزود: برای اینکه کشورمان بتواند در دنیای امروز و با توجه به پیشرفتهای علمی و فناوری، جایگاه مناسبی داشته باشد، ضروری است که نسلهای جدید با علم روز و فناوریهای نوین آشنا شوند. این مسأله تنها از طریق آشنایی دانشآموزان و دانشجویان با این علوم ممکن خواهد بود. در این راستا، دانشگاه فرهنگیان که مسئولیت تربیت معلمان آینده کشور را بر عهده دارد، باید از آخرین دستاوردهای علمی و فناوری بهرهمند باشد.
بهرهگیری از فناوریهای نوین در آموزش و پرورش
رئیس دانشگاه فرهنگیان قم همچنین تأکید کرد: بهرهگیری از فناوریهای نوین در آموزش و پرورش، تنها محدود به آموزشهای علمی نمیشود، بلکه در تمامی زمینههای فرهنگی و تربیتی نیز میتواند تأثیرات مثبتی داشته باشد.
وی گفت: این فناوریها میتوانند به رشد و توسعه زمینههای فرهنگی و تربیتی در کنار آموزش علمی کمک کنند. ما امیدواریم که با استفاده از هوش مصنوعی در تمامی حوزهها، حتی در زمینههای فرهنگی، نیروهای با کیفیتتری را به نظام آموزشی کشور تحویل دهیم.
جذب نخبگان بدون کنکور به دانشگاه فرهنگیان برای تقویت نظام آموزشی
این استاد دانشگاه به موضوع جذب دانشجویان نخبه بدون کنکور اشاره کرده و افزود: طبق قانونی که در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده، افرادی که در زمینههای مختلف کشوری دارای رتبههای ممتاز و نخبه هستند، میتوانند بدون نیاز به کنکور وارد دانشگاه فرهنگیان شوند. این افراد که در رشتههای مختلف علمی، ورزشی، و فرهنگی در سطح کشوری یا بینالمللی موفقیتهایی کسب کردهاند، از جمله کسانی هستند که میتوانند به صورت ویژه و بدون کنکور به دانشگاه فرهنگیان جذب شوند.
حجتالاسلام والمسلمین سلمآبادی با اشاره به تجربیات اخیر در جذب نخبگان، اظهار کرد: امسال، در رشتههای فرهنگی و ورزشی، افرادی که در رتبههای ممتاز کشوری و بینالمللی قرار داشتند، بدون کنکور وارد دانشگاه فرهنگیان شدند. این اقدام در راستای جذب افراد با توانمندیهای ویژه به منظور ارتقای سطح آموزشی و تربیتی کشور صورت گرفته است.
انتهای پیام/
نظر شما