آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران و جامعه‌الزهرا(س) در قم

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیین مشترک آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران و جامعه‌الزهرا(س)، صبح امروز چهارم مهرماه، با حضور آیت‌الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه و رئیس شورای سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه خواهران، حجت‌الاسلام والمسلمین هاشمی دبیر شورای سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه خواهران، مرتضی حیدری معاون سیاسی استاندار قم، حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده مدیر حوزه‌های علمیه خواهران، سیده زهره برقعی مدیر جامعه‌الزهرا(س) و جمعی از اساتید و طلاب در سالن آیت‌الله شرعی(ره) مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران در قم برگزار شد.

تأکید بر نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه خواهران در عرصه‌های علمی و اجتماعی

آیت‌الله اعرافی سخنران ویژه این مراسم با تبیین جایگاه و رسالت حوزه‌های علمیه خواهران، بر ضرورت نقش‌آفرینی بانوان طلبه در عرصه‌های مختلف علوم اسلامی تأکید کرد و حوزه‌های علمیه خواهران را دارای رسالت‌های عمومی و اختصاصی دانست.

وی با اشاره به گستره علوم اسلامی، بر ضرورت حضور بانوان طلبه در عرصه‌هایی همچون کلام، اعتقادات، حدیث، تفسیر، فقه، اخلاق و دیگر قلمروهای معارف اسلامی تأکید کرد و توجه به نیازهای روز جامعه و اقتضائات جهان معاصر را از الزامات حرکت حوزه‌های علمیه خواهران برشمرد.

مدیر حوزه‌های علمیه همچنین بر تقویت دانش، پژوهش، تربیت و مهارت‌های تبلیغی طلاب تأکید کرد و توجه به ظرفیت گسترده بانوان طلبه برای ایفای نقش در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی و اجتماعی را ضروری دانست.

دانش مفید، تهذیب و مجاهدت؛ سه مؤلفه طلبه تراز

حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور، نیز در این آیین با تبیین ویژگی‌های طلبه تراز، دانش مفید، تهذیب و تقوا و مجاهدت اجتماعی و فرهنگی را سه مؤلفه اساسی شخصیت طلبه دانست.

وی با تأکید بر پیوند علم و طهارت روح اظهار کرد: دانش‌اندوزی در حوزه‌های علمیه باید همراه با خودسازی، معنویت و تهذیب باشد و دانش بدون این پشتوانه نمی‌تواند انسان را در مسیر رسالت حوزوی به مقصد برساند.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور، دانش مفید را نخستین مؤلفه طلبه تراز برشمرد و گفت: در نظام دانایی باید به فایده و سودمندی دانش توجه داشت و از «علم لاینفع» پرهیز کرد.

وی تهذیب و تقوا را دومین مؤلفه طلبه تراز دانست و بر ضرورت رسیدن طلبه به جایگاهی تأکید کرد که رفتار، گفتار و حضور او یادآور خداوند و ارزش‌های معنوی باشد.

حجت‌الاسلام والمسلمین علیزاده، مجاهدت اجتماعی و فرهنگی را سومین مؤلفه طلبه تراز عنوان کرد و افزود: طلبه باید خود را سرباز تمدن نوین اسلامی بداند و برای حضور در میدان‌های فکری، فرهنگی و تبلیغی و مواجهه با پرسش‌ها و چالش‌های انسان معاصر آماده باشد.

وی همچنین بر ضرورت شناخت دقیق نسل جوان، دغدغه‌ها و حساسیت‌های انسان معاصر و شناخت گفتمان‌های جاری تأکید کرد و گفت: طلبه باید بتواند پیام معارف اهل‌بیت(ع) را با بیانی فطرت‌پسند، مدلل و خردپسند به مخاطبان عرضه کند.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور با اشاره به نقش بانوان طلبه در تحولات و حوادث اخیر نیز اظهار کرد: خواهران طلبه در میدان‌های اجتماعی و فرهنگی حضور مؤثر داشته و با ابتکار و خلاقیت، نقش‌های ارزشمندی ایفا کرده‌اند.

جامعه‌الزهرا(س)؛ تداوم مسیر علمی و تربیتی بانوان طلبه

سیده زهره برقعی مدیر جامعه‌الزهرا(س) نیز در این آیین با تبیین برنامه‌ها و رویکردهای این مجموعه، بر استمرار مسیر علمی، تربیتی و پژوهشی بانوان طلبه و ضرورت ایفای نقش آنان در عرصه‌های مختلف تأکید کرد.

وی با اشاره به ظرفیت‌های جامعه‌الزهرا(س) و حوزه‌های علمیه خواهران، بر تقویت هویت طلبگی، رشد علمی و معنوی و توجه به رسالت‌های اجتماعی و فرهنگی بانوان طلبه تأکید کرد.

قرائت میثاق‌نامه طلبگی و تجلیل از طلاب برتر

در بخش دیگری از این آیین، خادمان خواهر مسجد مقدس جمکران حضور یافتند و ذکر توسل به حضرت ولی‌عصر(عج) قرائت شد.

همچنین میثاق‌نامه طلبگی قرائت شد و طلاب بر استمرار مسیر علمی و تربیتی و ایفای مسئولیت و رسالت طلبگی تأکید کردند.

در ادامه نیز از هشت طلبه برتر حوزه‌های علمیه خواهران و جامعه‌الزهرا(س) تجلیل شد.

در لوح‌های تقدیر طلاب، از درخشش آنان در عرصه‌های علمی، پژوهشی و فرهنگی و تلاش صادقانه در مسیر ایفای رسالت طلبگی که با اخلاص و پشتکار به دست آمده است، قدردانی شد.

انتهای پیام