یکشنبه ۵ مهر ۱۴۰۵ - ۱۱:۵۲
آغاز ارزیابی علمی و گزینش داوطلبان مقاطع تکمیلی مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز

حوزه/ فرآیند ارزیابی و مصاحبه علمی داوطلبان مقاطع تکمیلی مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ از دوم مهرماه آغاز و تا نهم مهرماه ادامه دارد. این مرحله با هدف احراز صلاحیت‌های علمی، اخلاقی و رفتاری داوطلبان سطح سه و چهار و در راستای سیاست‌های کلان حوزه‌های علمیه خواهران برای جذب طلاب مستعد و کارآمد برگزار می‌شود.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در شیراز، فرآیند سنجش و مصاحبه علمی داوطلبان سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ با حضور خانم علوی، مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز و ۱۵ استاد مصاحبه‌گر در قالب ۹ تیم تخصصی، از دوم مهرماه آغاز شده و تا نهم مهرماه سال جاری ادامه دارد.

علوی با تبیین اهمیت این مرحله از گزینش، اظهار داشت: مصاحبه علمی یکی از اساسی‌ترین مراحل سنجش برای پذیرش داوطلبان است. در این دوره، بیش از ۷۰ نفر از متقاضیان، شامل ۵۰ داوطلب حضوری و ۲۰ داوطلب غیرحضوری مرکز مدیریت، در رشته‌های تخصصی «مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی»، «تفسیر و علوم قرآنی»، «فقه و اصول»، «کلام اسلامی»، «تاریخ اسلام»، «فقه خانواده» و «تفسیر تطبیقی» در دو محور تخصصی و عمومی مورد ارزیابی علمی، اخلاقی و رفتاری قرار می‌گیرند.

مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز در تشریح اهداف این ارزیابی‌ها، خاطرنشان کرد: هدف از مصاحبه تخصصی، سنجش میزان تسلط داوطلبان بر مباحث رشته انتخابی و توانایی آنان در استدلال علمی است. در بخش عمومی نیز با بهره‌گیری از کارشناسان خبره، شاخص‌هایی همچون انگیزه‌مندی، روحیات اخلاقی و خلاقیت داوطلبان به دقت بررسی می‌شود تا اطمینان لازم برای ورود آنان به مقاطع تکمیلی حاصل گردد.

وی در ادامه به محورهای کلیدی ارزیابی اشاره کرد و گفت: روان‌خوانی و ترجمه قرآن، توانایی متن‌خوانی و ارائه بحث مستدل، پاسخ‌گویی به سؤالات تخصصی رشته مربوطه، سنجش استعداد (قدرت درک و سرعت انتقال)، صلاحیت‌های فکری، اعتقادی و سیاسی، رعایت زیّ طلبگی و حدود شرعی، نشاط علمی (روحیه پرسش‌گری و تتبع) و سلامت جسمانی و روانی، از جمله شاخص‌های اصلی ارزیابی در این مرحله حساس است.

وی با اشاره به استقبال داوطلبان در برخی رشته‌ها، افزود: در سال جاری، شاهد احیای تقاضا و برگزاری مصاحبه در رشته‌هایی همچون «کلام اسلامی» و «فقه و اصول» در سطح سه و «فقه خانواده» در سطح چهار هستیم که در سال‌های گذشته با خلأ متقاضی مواجه بودند.

مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز در پایان تأکید کرد: راهبرد اصلی ما در این مرحله «شایسته‌گزینی» است تا با استفاده از معیارهای دقیق و عادلانه، بهترین و شایسته‌ترین افراد برای ورود به سطوح تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران انتخاب شوند.

انتهای پیام.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha