پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ - ۱۱:۴۷
توسعه آموزش‌های مهارتی، محور ارتقای کیفیت پژوهش در حوزه علمیه اصفهان است

حوزه/ حجت الاسلام جلالی با تأکید بر ضرورت پیوند پژوهش با نیازهای واقعی جامعه، از اجرای گسترده دوره‌های مهارت‌افزایی پژوهشی برای طلاب خبر داد و گفت: برگزاری کارگاه‌هایی نظیر منبع‌یابی، آشنایی با نرم‌افزارهای نور و روش‌های مطالعه، نقش مؤثری در ارتقاء سطح کیفی تحقیقات حوزوی ایفا کرده است.

حجت‌الاسلام محسن جلالی معاون پژوهش حوزه علمیه استان اصفهان، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با تشریح فعالیت‌های پژوهشی حوزه علمیه اصفهان، به ظرفیت‌های علمی و مطالعاتی طلاب این استان اشاره کرد و اظهار داشت: فعالیت‌های پژوهشی در اصفهان همچون سایر استان‌ها در دو بخش عمده دنبال می‌شود.

وی افزود: بخشی از این فعالیت‌ها مرتبط با پژوهش‌های طلاب و اساتید در مدارس علمیه است که در قالب درس پژوهش، به‌صورت ساختارمند در سه پایه تحصیلی ارائه می‌شود.

وی یادآور شد: در نیم‌سال اول، طلاب موظف به گذراندن درس پژوهش هستند و در نیم‌سال دوم باید مقاله‌ای پژوهشی ارائه دهند، این فرآیند سالانه منجر به تولید ۲۰۰ تا ۳۰۰ مقاله پژوهشی در سطح مدارس علمیه استان می‌شود.

معاون پژوهش حوزه علمیه استان اصفهان، خاطرنشان کرد: از جمله برنامه‌های منسجم در این زمینه، برگزاری جشنواره علمی علامه حلی است که استان اصفهان پس از قم، به‌عنوان یکی از نخستین استان‌ها اقدام به راه‌اندازی آن کرده و تنها دو دوره از دوره کشوری آن عقب‌تر است.

وی به فعالیت‌های متنوع دیگری همچون کرسی‌های آزاداندیشی و نشست‌های علمی اشاره کرد و یادآور شد: در سال گذشته به‌رغم تخصیص مناسب بودجه، با کمبود نشست‌های علمی مواجه شدیم که نشان‌دهنده استقبال بالا و ظرفیت فعال حوزه در عرصه‌های پژوهشی است، کارگاه‌های مهارتی در زمینه‌هایی چون منبع‌یابی، آموزش نرم‌افزارهای نور و شیوه‌های مطالعه علمی از دیگر برنامه‌های جاری معاونت پژوهش استان به شمار می‌رود.

حجت‌الاسلام جلالی با اشاره به برنامه‌های هفته پژوهش تصریح کرد: هر ساله در آذرماه، از آثار تألیفی جدید حمایت می‌شود و به‌طور میانگین از ۱۰ عنوان کتاب تازه منتشرشده پشتیبانی مالی صورت می‌گیرد.

وی ادامه داد: همچنین از مراکز پژوهشی خودجوش که مجوز فعالیت خود را از وزارت ارشاد دریافت کرده‌اند، حمایت معنوی و مادی به عمل می‌آید.

وی همچنین از استمرار برنامه‌های شناسایی و حمایت از استعدادهای برتر در معاونت پژوهش خبر داد.

حجت الاسلام جلالی، درباره ارتقاء سطح کیفی پژوهش‌های حوزه علمیه اصفهان اظهار کرد: یکی از عوامل مهم در ارتقاء پژوهش، بالا رفتن سطح علمی طلاب در آموزش و مطالعات تخصصی است.

وی یادآور شد: نزدیکی اصفهان به قم موجب شده بسیاری از طلاب برای تکمیل تحصیل و حضور در مراکز تخصصی مهاجرت علمی داشته باشند و همین امر در ارتقاء سطح علمی و پژوهشی آنان بسیار مؤثر بوده است، در خود استان نیز مراکز تخصصی و پژوهشی فعالی وجود دارد که پژوهشگران را جذب و حمایت می‌کند.

وی بر لزوم توجه به ظرفیت‌های تاریخی حوزه علمیه اصفهان تأکید کرد و افزود: این استان از پیشینه‌ای غنی برخوردار است که نمونه آن حضور شخصیت‌های برجسته‌ای چون شیخ بهایی در تاریخ علمی آن است.

حجت الاسلام جلالی ابراز کرد: بهره‌گیری از این سابقه تاریخی در تدوین و جهت‌دهی پژوهش‌ها می‌تواند موجب بهره‌وری علمی در سطوح داخلی و بین‌المللی شود.

معاون پژوهش حوزه علمیه اصفهان از وضعیت بودجه‌ای این حوزه ابراز رضایت کرد و ادامه داد: حوزه علمیه اصفهان به‌عنوان یک حوزه مستقل، در سال‌های اخیر از وضعیت مطلوب‌تری برخوردار شده و امسال خوشبختانه با مشکل خاصی مواجه نبودیم.

وی به ساختار مدارس علمیه در استان اشاره کرد و گفت: حدود ۲۰ مدرسه ویژه برادران در استان اصفهان تحت پوشش مدیریت حوزه علمیه استان فعالیت می‌کنند، البته حوزه‌های علمیه خواهران به‌صورت مستقل اداره می‌شوند و بیش از ۴۰ مدرسه ویژه خواهران در سطح استان فعال هستند.

حجت‌الاسلام جلالی، با بیان اینکه استان اصفهان از نظر برگزاری دروس خارج در وضعیت مطلوبی قرار دارد، اظهار کرد: حدود ۲۵ حلقه درس خارج در حوزه علمیه اصفهان برگزار می‌شود و در برخی موارد، اساتید برای تدریس به استان‌های همجوار نیز اعزام می‌شوند، در حال حاضر سه هزار و پانصد نفر در این دروس شرکت دارند و بسیاری از آنان در زمینه تقریر نویسی و پژوهش‌های تخصصی فعال هستند.

انتهای پیام. /

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha