یکشنبه ۶ مهر ۱۴۰۴ - ۱۷:۱۴
تفسیر حکمت پنجم نهج‌البلاغه در حلقه تربیتی طلاب فاطمیه نظرآباد

حوزه/ در نخستین جلسه این حلقه تربیتی طلاب فاطمیه نظرآباد، خانم فلاح‌دار به تبیین حکمت پنجم نهج‌البلاغه پرداخت و بر اهمیت آداب و اخلاق در شکل‌گیری شخصیت طلبگی تأکید کرد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از البرز، اولین حلقه تربیتی سال تحصیلی ۱۴۰۴ در مدرسه علمیه فاطمیه شهرستان نظرآباد برگزار شد.

در این جلسه، خانم فلاح‌دار به شرح و تبیین حکمت پنجم نهج‌البلاغه پرداخت و آداب را به زیور تشبیه کرد؛ تشبیهی که امام علی علیه‌السلام برای بیان جایگاه رفیع آداب در شخصیت انسان به کار برده است.

استاد حوزه علمیه خواهران با اشاره به این تشبیه گفت: زیور هرچند ظاهری است، اما نشانه‌ای از زیبایی، شأن و احترام فرد در نگاه دیگران محسوب می‌شود. آداب نیز مانند زیور، زینت درونی انسان هستند که بر رفتار و گفتار فرد تأثیرگذار بوده و موجب جلب محبت، اعتماد و احترام اجتماعی می‌شوند.

وی افزود: همان‌گونه که زیور بدون شخصیت فاقد ارزش است، آداب نیز در صورت فقدان نیت خالص و عقلانیت، اثربخشی لازم را نخواهند داشت. امام علی علیه‌السلام با این تمثیل ارزشمند، بر اهمیت آراستگی اخلاقی و درونی به عنوان اساس شخصیت حقیقی انسان تأکید می‌کند.

فلاح‌دار در پایان تصریح کرد: آداب نه تنها موجب ارتقاء و نوسازی شخصیت می‌شوند، بلکه زمینه‌ساز برجستگی اجتماعی و موفقیت طلاب در مسیر تبلیغ و خدمت به دین هستند. سخنان امام علی علیه‌السلام دعوتی است به خودسازی مستمر و ادب‌ورزی عمیق، که زیباترین زینت هر انسانی به شمار می‌رود.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha