به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از تهران، حجت الاسلام والمسلمین یوسف ذوالفقاری آهنگ نویسنده و پژوهشگر حوزوی، امروز ۱۶ مرداد ماه در مراسم سوگواری حسینی که در مسجد حضرت باقرالعلوم علیه السلام تهران برگزار شد با اشاره به مهمترین وظایف طلاب در نگاه رهبر شهید انقلاب که به سه موضوع هدایت فکری و دینی، هدایت سیاسی و بصیرت افزایی و راهنمایی و حضور در عرصه های خدمات اجتماعی قابل دسته بندی است، گفت: برای هدایت دینی و فکری جامعه، قالب های مختلفی وجود دارد که برخی از آن ها همچون منبر، هیئت، خطابه و وعظ از قدیم بوده و امروز نیز دارای اهمیت خاص خود هستند.
حجت الاسلام والمسلمین ذوالفقاری آهنگ ادامه داد: مطابق با توصیه رهبر شهید انقلاب باید همچنان پابرجا باشد لکن حوزه های علمیه نباید خود را فقط محدود به همین قالب ها کنند زیرا علاوه بر آنها قالب های دیگری هم وجود دارد که می توان از آن ها بهره فراوان برد.
نویسنده و پژوهشگر حوزوی ادامه داد: یک طلبه می تواند در قالب رفاقت با مردم، همان هدایت فکری را انجام دهد و همچنین قالب های دیگر همچون ارتباط با همسایگان که بسیار حائز اهمیت است اما متاسفانه برخی طلاب حتی از همسایه کناری خویش هیچ اطلاعی ندارند، استفاده از قالب رفاقت با جوانان، ارتباط با اهل محل زندگی، ارتباط با منطقه زادگاه و قالب های فراوان دیگر که مجال ذکر همه آن ها نیست اما به طور کلی نباید از این قالب های فراوان غفلت کرد.
هدایت سیاسی وظیفه مهم روحانیون در نگاه رهبر شهید انقلاب است
حجت الاسلام والمسلمین ذوالفقاری آهنگ در ادامه، هدایت سیاسی و بصیرت افزایی را دومین وظیفه طلبه از نگاه رهبر شهید انقلاب عنوان نمود و گفت: مقابله با شبهه افکنی ها یکی از مهمترین وظایف روحانیت است البته طبق فرموده رهبر انقلاب، نباید بنشینیم تا شبهه ایجاد و پخش شود و ما صرفاً عمل دفاعی انجام دهیم بلکه باید عمل تهاجمی داشته باشیم.
کارشناس دینی گفت: یکی از قالب های مهم برای امر هدایت سیاسی و بصیرت افزایی، حضور در مدارس آموزش و پرورش است که الحمدلله امروزه به برکت جمهوری اسلامی درب های آموزش و پرورش به روی حوزه های علمیه باز شده و به نظر می رسد ما باید در بین طلاب حوزه های علمیه، بهترین ها را انتخاب کنیم را به امر آموزش فکری جوانان و فرزندان کشور که آینده سازان ایران هستند بپردازند.
وی در ادامه با بیان اینکه حضور در مراکز علمی و دانشگاهی، مساجد و هیئات نیز از قالب های موثر در امر هدایت سیاسی و بصیرتی مردم است که متاسفانه برخی از طلاب حتی جرئت ورود به این فضا ها را ندارند، گفت: در مقابل، طلبه های خط شکنی وجود دارند که با حضور در مترو، ساحل، تفرجگاه ها و بوستان ها راه را برای بقیه هموار و به عنوان الگو و نمونه برای دیگر مبلغین که در این فضا ها ورود نکرده اند هستند.
کارشناس دینی در ادامه، راهنمایی و حضور در عرصه خدمات اجتماعی را به عنوان سومین و مهمترین وظیفه طلبه از نگاه امام شهید برشمرد و اظهار داشت: طلاب حوزه های علمیه حتی قبل از شکل گیری انقلاب اسلامی و در جریان انقلاب، در قضیه مدافعان حرم و در جریان مدافعان سلامت در خط مقدم جهاد و در واقع خط شکن بودند.
نویسنده و پژوهشگر حوزوی در تبیین شئون مختلف تبلیغ و عرصه های تبلیغی گفت: سه مدل تبلیغ متصور است تبلیغ عملی، تبلیغ گفتاری و تبلیغ نوشتاری. تبلیغ عملی برگرفته از روایت امام صادق (ع) «کونوا دعاة الناس بغیر ألسنتکم» است یعنی مردم خوبی را از رفتار خوب شما یاد می گیرند و شخص طلبه باید به گونه ای باشد که اگر مردم به او نگاه کردند، یاد خدا بیفتند یعنی در مقام عمل باید متخلق و مهذب باشد.
تبلیغ زبانی به قالب هایی همچون منبر و خطابه محدود نمی شود
وی اظهار داشت: تبلیغ گفتاری نیز یکی از عرصه های تبلیغ است که البته محدود به همین قالب های مرسوم مانند منبر و خطابه نمی شود بلکه در دنیا هر جایی که حیات و زندگی هست، یک روحانی به عنوان طبیب دینی هم باید حاضر باشد، زیرا وجود یک فرد طلبه و عالم دین، همانند یک چراغ راه است که سوخت این چراغ از معارف اهل بیت (ع) تامین می شود و روشنایی اش هم روشنایی بخش مسیر هدایت مردم است.
حجت الاسلام والمسلمین ذوالفقاری آهنگ در ادامه به بیان راهکار هایی جهت ارتقای سطح تبلیغ پرداخت و اظهار داشت: اگر بخواهیم به فکر ارتقای سطح تبلیغ در حوزه های علمیه باشیم ابتدا باید به این سطح برسیم که تبلیغ، مهمترین چیز در حوزه علمیه است و وقتی به این نقطه رسیدیم می توانیم به فکر ارتقای تبلیغ باشیم.
این مبلغ دینی، حمایت از مبلغین را پشتوانه ارتقای سطح تبلیغ عنوان کرد و گفت: درست است که یک طلبه وظیفه تبلیغ و ترویج دین را دارد اما لازم است نهاد های مسئول از آن طلبه ای که بناست مبلغ و نماد دین باشد در هر جایگاهی که هست حمایت کنند زیرا اگر طلبه ای تکریم نشود، دلسرد خواهد شد پس مسئولین مربوطه موظف به تامین و ارتقای جایگاه شخص مبلغ هستند که در این صورت یک طلبه مبلغ می تواند بهترین نقش خود را ایفا کند.
نویسنده و پژوهشگر حوزوی در پایان با تاکید بر تبیین مطالبات امام خمینی و رهبر شهید از روحانیت و طلاب، گفت: حوزویان در تمام عرصه های مرتبط با جنگ تحمیلی سوم عملکرد درخشان داشتند و لذا برای تثبیت این نقش آفرینی باید به منشور روحانیت و پیام حوزه پیشرو و سرآمد عنایت ویژه داشت.
نظر شما