جمعه ۸ آبان ۱۴۰۵ - ۱۳:۴۰
معیار نخبگی؛ گره‌گشایی از مسائل جامعه به جای دوره‌های بی‌خروجی است

حوزه/رئیس بنیاد نخبگان استان قم؛ با تأکید بر ضرورت پیوند میان نیازهای واقعی جامعه و ظرفیت‌های نخبگانی حوزه و دانشگاه، خروجی‌محوری و هدایت هدفمند نخبگان حوزوی و دانشگاهی بر اساس اولویت‌های کشور را از مهم‌ترین الزامات اثربخشی برنامه‌های تربیت و توسعه سرمایه انسانی دانست.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، سعیدرضا منتظری، رئیس بنیاد نخبگان استان قم در نشست صحن ستاد راهبری سرمایه انسانی حوزه های علمیه که به میزبانی بنیاد نخبگان حوزه های علمیه در قم برگزار شد، با تأکید بر ضرورت پیوند میان نیازهای واقعی جامعه و ظرفیت‌های نخبگانی حوزه و دانشگاه، خروجی‌محوری و هدایت هدفمند نخبگان حوزوی و دانشگاهی بر اساس اولویت‌های کشور را از مهم‌ترین الزامات اثربخشی برنامه‌های تربیت و توسعه سرمایه انسانی دانست.

وی با اشاره به تجربه فعالیت در هر دو محیط حوزوی و دانشگاهی اظهار داشت: حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها هرکدام وظایف و مأموریت‌های خود را دنبال می‌کنند و ظرفیت‌های ارزشمندی در هر دو مجموعه وجود دارد؛ اما مسئله اصلی، چگونگی شناسایی نیازهای جامعه و هدایت این ظرفیت‌ها در مسیر پاسخ‌گویی به آن نیازهاست.

منتظری افزود: نظام حکمرانی باید بتواند نیازهای جامعه و کشور را به‌درستی احصا و اولویت‌بندی کند و متناسب با این نیازها، ظرفیت نخبگان حوزوی و دانشگاهی را شناسایی، تقویت و راهبری کند. بر این اساس، برنامه‌های تربیتی و پرورشی نیز باید با توجه به نیازهای واقعی و میزان تأثیرگذاری مورد انتظار از نخبگان طراحی شوند.

وی با تأکید بر ضرورت سنجش نتایج فعالیت‌های نخبگانی تصریح کرد: در چند سال فعالیت در حوزه نخبگان، یکی از مهم‌ترین چالش‌های مشاهده‌شده، مشخص نبودن خروجی نهایی برخی برنامه‌ها و حمایت‌هاست. باید روشن باشد که این فعالیت‌ها چه دستاوردی داشته‌اند و چه تغییری در حل مسائل حوزه، جامعه و کشور ایجاد کرده‌اند.

منتظری خاطرنشان کرد: معیار موفقیت برنامه‌های نخبگانی، صرفاً برگزاری دوره‌های آموزشی، ارائه حمایت‌ها یا اجرای طرح‌ها نیست؛ بلکه باید مشخص شود این اقدامات چه مسئله‌ای را حل کرده و چه اثری در عرصه‌های دینی، اجتماعی و ملی بر جای گذاشته‌اند.

وی در پایان، برنامه‌ریزی هدفمند، تعیین زمان‌بندی مشخص و دستیابی به مصوبات و نتایج قابل ارزیابی را از الزامات فعالیت‌های ستاد برشمرد و تأکید کرد: لازم است از همان ابتدا، برای هر برنامه خروجی مشخصی تعریف شود تا بتوان در افق‌های پنج‌ساله و ده‌ساله، دستاوردهای راهبری و پرورش نخبگان را به‌صورت روشن ارزیابی کرد.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha