دوشنبه ۱۳ مرداد ۱۴۰۴ - ۱۱:۲۵
طلاب خواهر در تبیین معرفت اربعین حسینی نقش‌آفرینی کنند

حوزه/ مدیر مدرسه علمیه خدیجه الکبری(‌س) بندر عباس گفت: ظرفیت رسانه‌ای و اجتماعی طلاب خواهر در زیارت اربعین، بستری بی‌بدیل برای تبیین عقلانیت، حماسه، سبک زندگی حسینی و تحقق تمدن نوین اسلامی است.

خانم ژاله سالاری مدیر مدرسه علمیه خدیجه الکبری(‌س) بندر عباس در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، با اشاره به پیام‌های معرفتی زیارت اربعین حسینی برای بانوان و طلاب اظهار داشت: امروز بانوان طلبه، وارثان خطبه‌های زینب کبری(‌سلام‌الله‌علیها) هستند و باید در میدان تبیین، با ابزارهای نوین و نگاه معرفتی، پیام حماسه عاشورا را به جهانیان منتقل کنند.

وی با بیان اینکه اربعین ظرفیت فوق‌العاده‌ای برای ترویج سبک زندگی حسینی است، افزود: این مناسک عظیم، نماد ایثار، ولایت‌مداری و اخلاص است و اگر طلاب در قالب فعالیت‌های فرهنگی، خدماتی و رسانه‌ای به ترویج این مفاهیم بپردازند، می‌توان به نهادینه‌سازی این سبک زندگی در جامعه امیدوار بود.

استاد حوزه، با تأکید بر نقش عقلانیت در زیارت اربعین بیان کرد: تبیین علمی و تحلیلی ابعاد زیارت، آموختن مفاهیم فقهی و اخلاقی آن و تأکید بر منطق حرکت حسینی، از وظایف جدی طلاب خواهر است؛ چراکه عقلانیت، روح حرکت اربعین است.

کارشناس دین با اشاره به تأثیرگذاری طلاب خواهر در ایجاد فضای فرهنگی و معنوی در مراسم اربعین تصریح کرد: طلاب می‌توانند با تولید محتوا، برگزاری محافل معنوی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، به عمق‌بخشی معرفتی و تربیتی این حرکت عظیم کمک کنند.

خانم سالاری با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) درخصوص تمدن نوین اسلامی خاطرنشان کرد: نقش حوزه‌های علمیه خواهران در این مسیر کلیدی است؛ چراکه پرورش بانوان متعهد و آگاه، گام نخست برای تحقق جامعه‌ای با فرهنگ و تمدن اسلامی است و اربعین بهترین فرصت برای آزمون این تربیت است.

وی در پایان با بیان راهکارهایی برای فعال‌سازی ظرفیت‌های رسانه‌ای طلاب خواهر یادآور شد: آموزش‌های تخصصی رسانه، ایجاد شبکه‌های تولید محتوا، تقویت ارتباطات بین‌المللی و برگزاری مسابقات فرهنگی-رسانه‌ای از مهم‌ترین راهکارهایی است که می‌تواند طلاب را به راویان مؤثر اربعین و حماسه‌نگاران تمدن اسلامی تبدیل کند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha