به گزارش خبرگزاری حوزه، برنامهی زیارتی ـ اخلاقی طلاب خواهر به همت مدرسه علمیه الزهرا(س) چادگان با حضور حجتالاسلام والمسلمین علیاصغر همتیان، معاون آموزش حوزه علمیه قم در جمع طلاب با موضوع «اهمیت تعامل اجتماعی در تربیت دینی» برگزار شد.
وی با بیان اینکه انسان از آغاز خلقت تاکنون نیازمند ارتباط و همکاری اجتماعی بوده است، گفت: هیچ جامعهای بدون تعامل با دیگران قادر به رشد و پویایی نیست. تعامل از خانواده آغاز میشود و تا سطح جامعه، کشور و حتی جهان گسترش مییابد.
معاون آموزش حوزه علمیه قم افزود: کودکان و نوجوانان در بستر تعاملات اجتماعی رشد میکنند و حضور آنان در محیطهای مذهبی مانند حرم مطهر حضرت معصومه(س)، مسجد مقدس جمکران، نماز جماعت و نماز جمعه، در شکلگیری شخصیت دینی و اخلاقیشان نقش بسزایی دارد.
وی با تأکید بر آسیبزا بودن انزوای خانوادگی، گفت: برخی والدین بهدلیل نگرانی از شرایط جامعه، فرزندان خود را از ارتباطات اجتماعی دور نگه میدارند؛ در حالیکه این رویکرد سبب ضعف در مهارتهای اجتماعی آنان میشود. تعامل اجتماعی باید مدیریتشده و بر پایه ارزشهای دینی باشد.
حجتالاسلام والمسلمین همتیان در بخش دیگری از سخنانش، یکی از چالشهای مهم روابط انسانی را سوءتفاهم دانست و اظهار کرد: درک شرایط دیگران کلید تعامل موفق است. اگر فردی شرایط همسر، فرزند یا اطرافیان خود را درک نکند، روابط خانوادگی دچار تنش میشود.
وی افزود: روایت داریم که فرزندان را باید بر اساس اقتضائات زمان تربیت کرد. پیامبر اکرم(ص) نیز فرمودند: با دختری ازدواج کن که در خانه پدر و مادرش عزیز باشد؛ زیرا عزت در خانواده، موجب رشد شخصیتی کامل او میشود.
معاون آموزش حوزه علمیه قم با اشاره به جایگاه صلهرحم در اسلام خاطرنشان کرد: دو چیز سختی مرگ را آسان میکند؛ نماز اول وقت و صلهرحم. ارتباط خانوادگی باید حتی در حد تماس تلفنی حفظ شود و قطع ارتباط با بستگان، خلاف آموزههای دینی است.
وی در پایان گفت: گرمی روابط خانوادگی، سپر دفاعی در برابر آسیبهای اجتماعی است. هرچه خانواده صمیمیتر باشد، فرزندان در برابر خطرات بیرونی مقاومتر خواهند بود. حتی اگر میان والدین اختلافی وجود دارد، نباید این اختلافات در حضور فرزندان بروز کند.
نظر شما