دکتر علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزشوپرورش، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران، با تبریک ایام اعیاد شعبانیه و میلاد باسعادت حضرت ولی عصر(عج)، اظهار داشت: امیدواریم خداوند متعال به همه ما توفیق دهد که منتظر واقعی حضرت ولی عصر(عج) باشیم؛ انتظاری آگاهانه برای استقرار عدل، عدالت، صلح، مهربانی و خوبیها در سراسر جهان.
وی افزود: وعده الهی آن است که اگرچه زمین ممکن است پر از ظلم و جور شود، اما در نهایت به اراده خداوند، سرشار از عدل و داد خواهد شد.
فرهادی با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در نظام اسلامی، گفت: نگاه همه ما، اعم از مردم، مدیران، تصمیمگیران، قانونگذاران و ناظران، باید به آموزشوپرورش نگاهی راهبردی باشد؛ چراکه آموزشوپرورش همچون نان شب برای کشور واجب است و بهعنوان زیرساخت اصلی توسعه، امنیت، آیندهسازی، رشد و بالندگی همهجانبه کشور، نقشی بیبدیل ایفا میکند.
وی با اشاره به رویکردهای فعلی وزارت آموزشوپرورش افزود: یکی از مهمترین منویات مقام معظم رهبری، توسعه و ارتقای کیفیت مدارس دولتی است. مدارس دولتی بهعنوان پایگاههای فرهنگی و کانونهای اصلی تعلیم و تربیت در سراسر کشور، محور توجه وزارت آموزشوپرورش قرار دارند و ارتقای کیفیت، افزایش تعداد و توسعه این مدارس بهصورت جدی دنبال میشود.
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر اصل عدالت آموزشی، تصریح کرد: آموزش و پرورش آغوش خود را به روی همه دانشآموزان گشوده است. اگر چه ممکن است برخی مدارس بهصورت قانونی اقدام به ثبتنام گزینشی کنند، اما مأموریت اصلی آموزشوپرورش، پذیرش همه دانشآموزان از تمام اقشار، با هر وضعیت اقتصادی و اجتماعی است؛ بهگونهای که بتواند آیندهای مطمئن برای همه آنان رقم بزند.
وی خاطرنشان کرد: اگر پیشرفت کشور را هدف قرار دادهایم، باید به این باور و یقین برسیم که تنها مسیر تحقق پیشرفت، آموزش و پرورش است. هر گونه کمتوجهی، بیتوجهی یا کوچکانگاری نسبت به آموزش و پرورش، به معنای بیتوجهی به رشد، بالندگی و آینده کشور خواهد بود.
فرهادی گفت: برنامهریزی ما این است که مدارس به «خانه گفتوگوی دانشآموزان با نظام حکمرانی» تبدیل شوند. آموزشوپرورش باید مهمترین کانون گفتوگوی دانشآموزان، والدین و عموم مردم با مدیران و نظام حکمرانی کشور باشد؛ چراکه بیشترین سطح تعامل مردم با حاکمیت از مسیر آموزشوپرورش شکل میگیرد.
وی با اشاره به گستره جامعه مخاطب آموزشوپرورش اظهار داشت: بیش از ۱۶ میلیون دانشآموز در کشور تحصیل میکنند؛ اگر این عدد را در تعداد والدین ضرب کنیم، بخش قابل توجهی از جامعه را شامل میشود. افزون بر این، همه افرادی که امروز دانشآموز یا والدین دانشآموز نیستند نیز در مقطعی از زندگی خود با آموزشوپرورش در ارتباط بودهاند و تأثیر و تأثر این نهاد بر زندگی آنان، غیرقابل انکار است.
انتهای پیام/
نظر شما