مریم عبیری مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه سلام الله علیها گلپایگان؛ در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در اصفهان؛ ابتدا معرفی مدرسه و روند شکل‌گیری و توسعه آن را مورد بحث قرار داد و گفت: مدرسه علمیه خواهران گلپایگان از سال ۱۳۹۰ فعالیت خود را آغاز کرده و به‌عنوان تنها مدرسه علمیه خواهران شهرستان، طی سال‌های فعالیت خود تلاش کرده است بستری برای رشد علمی، معنوی، فرهنگی و اجتماعی بانوان علاقه‌مند به علوم دینی فراهم کند. بویژه رویکرد اصلی این مدرسه از ابتدا این بوده است که حوزه علمیه صرفاً محل تحصیل علوم دینی نباشد، بلکه مرکزی برای تربیت بانوانی آگاه، متعهد، توانمند و اثرگذار در خانواده و جامعه باشد؛ بانوانی که بتوانند با تکیه بر معارف اسلامی، در پاسخ‌گویی به نیازهای فرهنگی و اجتماعی جامعه نقش‌آفرینی کنند.
مسیر پیشرفت و ارتقا هدفمند مدرسه؛ از آموزش تخصصی رشته مشاوره تا تربیت کودک
وی به گسترش زیرساخت‌های فرهنگی، پژوهشی و تربیتی این مدرسه اشاره کرد و گفت: این مدرسه با برخورداری از ساختمان آموزشی دوطبقه و کتابخانه‌ای تخصصی با بیش از چهار هزار جلد کتاب، فضایی مناسب برای مطالعه، پژوهش، تعامل علمی و فعالیت‌های گروهی طلاب فراهم کرده است.
عبیری گفت: از منظر علمی و آموزشی هم مجوز سطح سه رشته مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی اخذ گردید و این رشته با هدف تربیت مشاوران توانمند و تقویت بنیان خانواده و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی راه‌اندازی شده است.
وی همچنین به راه‌اندازی مهدکودک و پیش‌دبستانی مجهز با مجوز رسمی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اشاره کرد و افزود: این مجموعه علاوه بر آموزش و تربیت کودکان، زمینه اشتغال تعدادی از طلاب و فارغ‌التحصیلان را نیز فراهم کرده است.
مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه (سلام‌الله‌علیها) گلپایگان گفت: همچنین امکان تحصیل علاقه‌مندان از مقطع سیکل برای گسترش دسترسی بانوان به علوم دینی و تقویت مسیر خودسازی و مهارت‌آموزی فراهم شده است.
رویکردهای آموزشی و پژوهشی در مسیر خدمت
عبیری با تاکیدبراینکه اولویت مدرسه در حوزه آموزش، ارتقای بنیه علمی، تعمیق معارف دینی و تقویت توان تحلیل و پاسخ‌گویی طلاب به مسائل روز و شبهات است؛ افزود: در حوزه پژوهش نیز تقویت روحیه تحقیق، مطالعه تخصصی و ارائه راهکارهای کاربردی در زمینه خانواده، تربیت، فرهنگ و مسائل اجتماعی دنبال شده است؛ در همین راستا کتابخانه تخصصی و رشته مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی نیز زمینه‌ساز توسعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی است.
عبیری با اشاره به فعالیت فارغ‌التحصیلان گفت: تعدادی از دانش‌آموختگان مدرسه در شهرهای همجوار به‌عنوان مشاور و اعضای کادر مدارس علمیه فعالیت می‌کنند.
فعالیت‌های فرهنگی، تبلیغی و اجتماعی
عبیری اظهار کرد: طلاب این مدرسه در مناسبت‌هایی همچون اربعین و عید غدیر، با برپایی موکب، حضور در اجتماعات شبانه و مشارکت در برنامه‌های مردمی، به مردم خدمت‌رسانی می‌کنند. وی افزود: این مدرسه طی بیش از ۲۳۵ شب، میزبان میزهای خدمت در حوزه‌های کودک و نوجوان، خانواده، فرزندآوری، طب سنتی و همچنین برنامه‌های فرهنگی و مسابقات بوده است. عبیری همچنین با اشاره به مشارکت حوزه علمیه خواهران در مهمانی کیلومتری عید غدیر در شهرستان گفت: این حوزه با همکاری طلاب و بانیان، طی چند سال گذشته یکی از بزرگ‌ترین و متنوع‌ترین موکب‌های فرهنگی و پذیرایی را برپا کرده و با اهدای هدایا، برگزاری مسابقات و اطعام شرکت‌کنندگان، در برگزاری هرچه باشکوه‌تر این مراسم مشارکت داشته است.
عبیری افزود: اعزام طلاب به مدارس شهرستان برای اقامه نماز جماعت، برگزاری گفتمان‌های دینی و اجرای مراسم ملی و مذهبی نیز با هدف تقویت باورهای دینی و ارتباط با نسل جوان انجام می‌شود.
وی ادامه داد: همچنین این مدرسه علمیه در برگزاری جشنواره‌های محصولات خانگی، صنایع غذایی و دستی برای حمایت از توانمندی و کارآفرینی بانوان و راه‌اندازی فروشگاه محصولات عفاف و حجاب در شهرستان بعنوان مجری و نقش آفرین محوری است.
همکاری با نهادها و ارائه مشاوره اعتقادی
عبیری بیان کرد: این مدرسه علمیه مشاوره‌های اعتقادی و فرهنگی خاص بانوان را در ارتباط با نهادها ارائه می‌دهد و با تکیه بر ظرفیت‌های تربیتی حوزه، به تبیین مبانی دینی و تقویت آگاهی بانوان می‌پردازد. در واثع با گفت‌وگوی محترمانه و مشاوره مؤثر، زمینه نقش‌آفرینی حوزه علمیه در حل مسائل فرهنگی و اجتماعی شهرستان را فراهم می‌کند.
اردوهای زیارتی و سیاحتی و تکریم خانواده‌های شهدا
عبیری با اشاره به برنامه‌های فرهنگی مدرسه گفت: اردوهای زیارتی به مشهد، قم و مسجد مقدس جمکران با هدف تقویت معنویت، باورهای دینی و همدلی طلاب برگزار می‌شود.
وی افزود: دیدار و تکریم خانواده‌های شهدا نیز با هدف پاسداشت ایثار و فداکاری آنان و ترویج فرهنگ مسئولیت‌پذیری و ارزش‌های دینی در میان طلاب انجام می‌شود؛ همچنین تشیع شهید در این مدرسه مدنظر بوده و برگزار شده است.
تأکید بر رسالت حوزه‌های علمیه در جهاد تبیین و هدایت نسل جوان
مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه سلام‌الله‌علیها گلپایگان در ادامه اظهار کرد: امروز یکی از عرصه‌های مهم مسئولیت حوزه‌های علمیه، جهاد تبیین و پاسخ‌گویی عالمانه به پرسش‌ها و شبهات دینی، فرهنگی و اجتماعی است. نسل جوان با حجم گسترده‌ای از اطلاعات و دیدگاه‌های گوناگون مواجه است و حوزه باید با شناخت دقیق این فضا، ارائه محتوای مستند و بهره‌گیری از زبان متناسب با مخاطب، به تقویت آگاهی و قدرت تحلیل جامعه کمک کند. وی تصریح کرد: از نگاه ما، جهاد تبیین تنها به سخنرانی و تولید محتوا محدود نمی‌شود، بلکه گفت‌وگوی چهره‌به‌چهره، حضور در مدارس، ارتباط با خانواده‌ها، مشارکت در اجتماعات، پاسخ‌گویی به پرسش‌های جوانان و ارائه خدمات فرهنگی و مشاوره‌ای نیز بخشی از این مسئولیت است که فعالیت‌های میدانی مدرسه علمیه خواهران گلپایگان، از جمله حضور مستمر در تجمعات شبانه، اعزام طلاب به مدارس و همکاری در حوزه مشاوره، در همین چارچوب قابل ارزیابی است.
در بازخوانی اندیشه‌های امام شهید؛ هدایت فکری نسل جوان و تقویت هویت دینی مهم است
مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه سلام‌الله‌علیها گلپایگان در ادامه، با اشاره به یکی از رسالت‌های مهم مدارس علمیه در پرتو منویات امام شهید، گفت: اگر بخواهیم یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های فکری رهبر شهید را متناسب با شرایط امروز بازخوانی کنیم، «باید بر ضرورت هدایت فکری و فرهنگی نسل جوان، تقویت هویت دینی و پاسخ‌گویی به شبهات و چالش‌های اعتقادی» تأکید کنیم. حوزه‌های علمیه باید با شناخت نیازها و پرسش‌های نسل جدید و از طریق استدلال روشن، گفت‌وگوی منطقی و شناخت زبان ارتباطی روز، زمینه ارتباط عمیق‌تر جوانان با معارف دینی را فراهم کنند.
عبیری در ادامه خاطرنشان کرد: در کنار این موضوع، تحکیم بنیان خانواده، تربیت نسل آینده، ارتقای آگاهی فرهنگی و تقویت نقش بانوان در جامعه نیز از اولویت‌هایی است که ارتباط مستقیمی با ظرفیت‌های مدرسه علمیه خواهران دارد.
برنامه‌های مدرسه برای سال تحصیلی جدید و چشم‌انداز آینده
مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه سلام‌الله‌علیها گلپایگان گفت: ارتقای کیفیت آموزش، تقویت برنامه‌های اخلاقی و تربیتی، توسعه پژوهش، افزایش مهارت‌های تبلیغی طلاب و گسترش ارتباط با خانواده‌ها، مدارس و نهادهای شهرستان، بعنوان برنامه و اولویت‌های این مدرسه در سال تحصیلی جدید است.
عبیری افزود: همچنین آشنایی طلاب با سواد رسانه‌ای، مهارت‌های ارتباطی، مسائل اجتماعی و فناوری‌های نوین، از جمله هوش مصنوعی، در کنار علوم دینی دنبال می‌شود تا طلاب برای پاسخ‌گویی به نیازهای جامعه توانمندتر شوند.
سخنی با جوانان علاقه‌مند به تحصیل در حوزه علمیه
مدیر مدرسه علمیه حضرت صدیقه سلام‌الله‌علیها گلپایگان اظهار کرد: خطاب به علاقمندان تحصیلات حوزوی، طلبگی مسیری ارزشمند برای علم‌آموزی، خودسازی و خدمت به مردم است که به علاقه، انگیزه و تلاش مستمر نیاز دارد. طلاب باید در کنار فراگیری علوم دینی، به اخلاق، مسئولیت‌پذیری و شناخت مسائل جامعه نیز توجه کنند.
وی اظهار کرد: تحصیل بانوان در حوزه علمیه، زمینه نقش‌آفرینی آگاهانه‌تر آنان در خانواده، تربیت فرزندان و فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی را فراهم می‌کند. بانوان طلبه می‌توانند در عرصه‌هایی مانند مشاوره خانواده، تبلیغ دینی، فعالیت در مدارس و تربیت نسل آینده مؤثر باشند.
گفت وگو از ممعصومه صادقی
نظر شما