پنجشنبه ۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ |۱۵ شوال ۱۴۴۵ | Apr 25, 2024
حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی اکبرنژاد

حوزه/ حجت الاسلام اکبرنژاد با اشاره به مسئله ی درونی سازی و پایه ریزی پژوهش در حوزه، اظهار کرد: باید در هر سطح و پایه ای به صورت گام به گام و مرحله ای طلاب را با پژوهش و مقاله نویسی آشنا کرد

به گزارش خبرگزاری حوزه از ایلام، حجت الاسلام مهدی اکبرنژاد در جلسه‌ شورای پژوهش حوزه علمیه استان ایلام با اشاره به این مسئله که پژوهش در کنار آموزش به عنوان یک مسئله بسیار مهم و حیاتی مورد توحه قرار گرفته است، اظهار داشت: با وجود استعدادهایی که در حوزه علمیه در زمینه پژوهش وجود دارد متاسفانه بحث پژوهش هنوز به صورت یک برنامه مدون ساماندهی نشده است که بخشی از این مسئله باید در بحث کلان حوزه حل شود. برای مثال در سطح کلان الزاماتی صورت گیرد که باعث شود طلاب لزوما به سمت پژوهش حرکت کنند البته نه از راه های سخت گیرانه، بلکه به صورتی که باعث ایجاد انگیزه و شوق شود.

بیستر بخوانید:

صندوق حمایت از طلاب مستعد و نخبه‌ تشکیل شود

وی افزود: از آنجایی که پیشرفت در هر زمینه ای تا حدی مشروط به پرداخت هزینه می باشد، باید هم در زمینه حمایت، هم برگزاری کارگاه ها و هم نشر آثار هزینه هایی برای پویایی پژوهش در حوزه صورت گیرد.

عضو شورای پژوهش حوزه علمیه استان ایلام تصریح کرد: با نشر و چاپ مقالات و مطالب با ارزش در نشریات و مجلات مختلف می توان به پیشرفت هرچه بیشتر پژوهش در حوزه کمک شایانی کرد

 حجت الاسلام اکبرنژاد در پایان با اشاره به مسئله ی درونی سازی و پایه ریزی پژوهش در حوزه، اظهار کرد: باید در هر سطح و پایه ای به صورت گام به گام و مرحله ای طلاب را با پژوهش و مقاله نویسی آشنا کرد، برای مثال در پایه سوم تمرکز روی خلاصه نویسی دروس باشد،  در پایه چهارم به بحث جمع آوری اطلاعات پرداخته شود و در پایه های بالاتر به مباحث اصلی پرداخته شود و در نهایت کیفیت پژوهش در حوزه بالاتر می رود.

انتهای پیام

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha