علم و دانش (86)

حجت الاسلام والمسلمین صدیقی:

تهرانعلم حقیقی موهبتی الهی است

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین صدیقی با تاکید بر تمایز میان علوم اکتسابی و علم موهبتی، گفت: علم حقیقی هدیه‌ای الهی است که در لحظه مرگ با انسان می‌ماند و تعیین‌کننده مسیر او در دنیا و آخرت است.

استاد حوزه علمیه:

تهرانحضرت عباس(ع) الگوی کامل علم و بندگی الهی است

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین صدیقی، حضرت ابوالفضل العباس(ع) را نمونه کامل علم، بصیرت و بندگی معرفی کرد و تأکید کرد: راه دستیابی به رشد فردی و هدایت جامعه، اتصال به خدا، یاد الهی و پیروی از آموزه‌های…

آیت الله اعرافی در جمع اساتید و کادر مدارس و مبلّغین و مبلّغات سمنان:

سمنانعزم و اراده حوزه علمیه ترویج معارف اسلامی در جامعه است

حوزه/ مدیر حوزه های علمیه کشور بر اهمیت پنج اصل کلیدی هویتی حوزه تأکید کرد و اظهار داشت: تقویت علم، اخلاق و معنویت، غم‌خوار مردم بودن، حضور فعال در صحنه سیاسی و داشتن روحیه جهادی، هویت ما هستند…

رئیس دانشگاه بین‌المللی اهل‌بیت(ع):

تهراننخستین کنفرانس بین‌المللی «علوم نوین در مهندسی؛ آینده‌پژوهی هوش مصنوعی» برگزار می‌شود

حوزه/ رئیس دانشگاه بین‌المللی اهل‌بیت(ع) از برگزاری نخستین کنفرانس بین‌المللی «علوم نوین در مهندسی؛ آینده‌پژوهی هوش مصنوعی» خبر داد و گفت: هدف اصلی ما ایجاد یک پلتفرم میان‌رشته‌ای و بین‌المللی…

رئیس دانشگاه بین‌المللی اهل‌بیت(ع):

تهرانروزآمدی و فناوری بسترساز شتاب علمی است/ ۶ رویکرد دانشگاه بین‌المللی اهل‌بیت(ع) در مسیر نوآوری علمی

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین سعید جازاری، از روزآمدی و فناوری به عنوان ابزارهای تحقق شتاب علمی یاد کرد و گفت: این دانشگاه بین‌المللی بر پایه ۶ رویکرد اصلی، به دنبال نوآوری علمی است.

رئیس دانشگاه اهل‌بیت(ع):

تهرانزنان از ایران باستان تا دوران معاصر، نقش‌آفرینان اصلی فرهنگ، علم و تمدن بوده‌اند

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین جازاری با بیان اینکه افتخار ما میان کشورهای جهان این است که در سرزمینی زندگی می‌کنیم که تاریخ زنان آن درخشنده و پرافتخار است، افزود: سهم زنان در مراکز علمی، پژوهشی…

دبیرکل مجمع جهانی اهل‌بیت(ع): 

تهراندانشگاه باید مرکز تولید علم، اخلاق و عدالت‌خواهی باشد

حوزه/ دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت(ع) با بیان اینکه دانشگاه مکان علم است، تأکید کرد: فضای دانشگاه محل اغتشاش و هیاهو نیست. دانشگاه و حوزه باید فرهنگ‌ساز باشد و ظلم‌ستیزی از ویژگی‌های اساسی دانشجوی…

دبیرکل مجمع جهانی اهل‌بیت(ع):

تهرانجامعه دانشگاهی و حوزوی باید تحولی ایجاد کند که انسان به درستی معنا شود

حوزه/ استاد رمضانی با بیان اینکه امروز اگر علم از ایمان جدا شود، تهدیدی برای بشریت خواهد بود، افزود: همه کشورهای اسلامی باید پیوند مبارک علم و ایمان را تقویت کنند و ایران اسلامی امروز منادی این…

یزدعلم و تقوا؛ مسیر طلاب مدرسه فاطمه الزهرا(س) اردکان

حوزه/ امام جمعه اردکان بر اهمیت تحصیل، تهذیب نفس و حضور فعال طلاب در برنامه‌های فرهنگی و پژوهشی تأکید کرد.

قرآن و عترتحدیث روز | نقش دانش در خیر و شر دنیا و آخرت

حوزه/ پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) در روایتی به عملی که خیر دنیا و آخرت را به همراه دارد، اشاره می کنند.

کشکولچهار رکن دانش انسانی از دیدگاه امام صادق(ع)

حوزه/ امام صادق (علیه السلام) در سخنانی عمیق و آموزنده، چهار رکن اساسی دانش انسانی را معرفی می‌کند که شناخت خداوند، آگاهی از آفرینش، فهم اراده الهی و دانستن آنچه انسان را از دین خارج می‌کند را…

کرمانانسان‌هایی با ضمیر روشن و سالم به سوی نور جذب می‌شوند

حوزه/ استاد حوزه علمیه با تشبیه علم به نور، گفت: علم، نور است و انسان‌های سالم‌دل به سوی آن جذب می‌شوند، اما افراد گناهکار مانند خفاش، از نور گریزانند و در تاریکی‌ها سیر می‌کنند.

احکام و معارفتأملی در دعای روز بیست و دوم | چهار گوهر برکت در مسیر تعالی

حوزه/ چهار گوهر برکت در کلام آیت‌الله مجتهدی تهرانی، شامل عمر (طول و کیفیت زندگی)، مال (مانند وقف سی خانه برای نیازمندان)، علم (همچون تألیف بحارالانوار) و خدمت به خلق است؛ این برکات با تلفیق…

قرآن و عترتکلیدهای موفقیت در زندگی از نگاه نهج‌البلاغه

حوزه/ امام علی علیه‌السلام در نهج البلاغه به اهمیت علم، آداب و تفکر اشاره می‌کند و علم را به عنوان یک میراث گرانبها معرفی می‌کند و می فرماید که آداب انسانی همچون لباسی زیبا و کهنگی ناپذیر هستند…

خانواده و تربیتنسخه سعادت خانواده ایرانی؛ چگونه ارزش‌های خانوادگی را به فرزندان منتقل کنیم؟

حوزه/ در حالی که بسیاری معتقدند اقتصاد شاه‌کلید حل مشکلات خانواده است، کارشناسان از تقدم نیازهای روحی بر مادی سخن می‌گویند. خانواده موفق خانواده‌ای است که نه فقط در تأمین نیازهای مادی، بلکه در…

رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح کل کشور:

تهراناقدامات علمی و پژوهشی باید ریشه دار و در جهت بر طرف کردن نیازها باشد

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین پورخاقان با بیان اینکه پژوهش و تحقیقات علمی باید هدف دار، اثر گذار و در جهت رسیدن به اهداف سازمانی باشد، گفت: اقدامات علمی سازمان باید ریشه دار و در جهت بر طرف کردن…

استاد مدرسه علمیه کوثر علی آباد کتول:

گلستاندانش و پژوهش همچون دو بال برای پیشرفت علمی طلاب هستند

حوزه/ خانم زکیه مزیدی استاد مدرسه علمیه کوثر، با بیان این که علم بدون تحقیق نمی‌تواند به شکوفایی برسد، به طلاب و اساتید یادآور شد که برای پیشرفت در عرصه‌های علمی و تبلیغی باید به پژوهش و جستجو…

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

قزوینباید مسائل را با فکر دانشجویان و دانش‌آموزان گره بزنیم

حوزه / نماینده ولی‌فقیه در استان قزوین یادآور شد: باید مسائل را با فکر دانشجویان و دانش‌آموزان گره بزنیم و فکر آنان را فعال کنیم تا متفکر بار بیایند.

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور:

تهران۱۶ آذر ۳۲ آغاز استکبارستیزی در دانشگاه‌ها بود/ بسیج اساتید نهاد علم را به کمک دولت بیاورد

حوزه/ مردانی گفت: برخلاف نظر آنها که می گویند پس از انقلاب و تسخیر لانه جاسوسی آمریکایی‌ها ما با دشمن شدند، روشن است ریشه‌های نارضایتی مردم از آمریکا به دلیل اقدامات واشنگتن و کودتای ۲۸ مرداد…

مسئول سازمان بسیج دانش آموزی بوشهر خبر داد؛

بوشهرکسب مدال طلای لیگ علمی پایا توسط دانش آموزان بسیجی بوشهر

حوزه/ مسئول سازمان بسیج دانش آموزی استان بوشهر گفت: دانش آموزان بسیجی مدرسه شهید بهشتی شهر بوشهر با کسب مقام نخست رشته تجربی مدال طلای هفدهمین دوره مرحله کشوری لیگ علمی پایا را کسب کردند.

رئیس شورای عالی مجمع جهانی اهل‌بیت (ع):

سمنانسختی های مسیر علم و دانش به جایگاه و اجر اخروی آن ارزش دارد/علما چراغ هدایت جامعه اند

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین اختری با بیان اینکه سختی های مسیر علم و دانش به جایگاه و اجر اخروی آن ارزش دارد، گفت: علما چراغ هدایت جامعه اند.

نماینده ولی‌فقیه در استان گلستان:

گلستانعلما و روحانیت پرچمدار وحدت در جامعه اسلامی باشند

حوزه/ نماینده ولی‌فقیه در استان گلستان با بیان این که مهم‌ترین مسئله امت اسلامی، مسئله «وحدت» است، به خصوص جامعه روحانیت و حوزه‌های علمیه باید به این مسئله توجه کنند، گفت: علما و روحانیت باید…

احکام و معارفشبهات قرآنی | قرآن چه جایگاهی برای تعلیم و تربیت قائل است؟

حوزه/ هدف آفرینش جهان پیشرفت علم و دانش بوده است و هدف بعثت پیامبر اسلام(صلی الله علیه وآله) گسترش علم و حکمت، و پرورش نفوس می باشد.

قرآن و عترتحدیث روز | جایگاه مجلس علم و دانش

حوزه/ أمیرالمؤمنین علی علیه السلام در روایتی به جایگاه مجلس علم و دانش اشاره کرده‌اند.

مدیر مدرسه علمیه فاطمة الزهرا(س) اردکان:

یزدکسب علم و دانش به همراه اخلاق شایسته از اهداف تحصیل در حوزه است

حوزه / مدیر مدرسه علمیه فاطمة الزهرا (س) اردکان، کسب علم و دانش به همراه اخلاق شایسته را از اهداف تحصیل در حوزه ها دانست و گفت: کسب علم بدون اخلاق، نتیجه بخش نیست.

حجت‌الاسلام سلطانی:

هرمزگانبصیرت از مهمترین ویژگی‌های حضرت عباس(ع) بود

حوزه/ معاون ارتباطات حوزوی دفتر نماینده ولی فقیه در هرمزگان گفت: یکی از ویژگی‌های قمر بنی هاشم بصیرت نافذ است، بصیرت به معنای آن است که انسان بتواند حق و باطل را در درون فتنه تشخیص دهد و راه…

مدیر حوزه علمیه خراسان:

خراسان رضوینخبگان آینده حوزه را تأمین می‌کنند | حمایت از استقرار اساتید در شهرستان‌ها

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان با بیان اینکه بعضی شهرستان‌ها تعداد قابل توجهی طلاب مستعد و درس‌خوان دارند، برای پشتیبانی از حضور و استقرار اساتید در شهرستان‌ها اعلام آمادگی کرد.

مدیر مدرسه علمیه حضرت زهرا (س) سنجان:

مرکزیکار اساتید ادامه راه انبیای الهی است

حوزه/ مدیر مدرسه علمیه حضرت زهرا (س) سنجان استان مرکزی گفت: علم و دانش در اسلام از جایگاه بالا و مهمی برخوردار است و معصومین (علیهم السلام) بر یادگیری علم و دانش تاکید و توصیه های زیادی نموده…