به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، حجت الاسلام امین براتی از پایان نامه خود با عنوان " راهبردهای شناختی و فراشناختی از منظر قرآن کریم با تاکید بر تفسیر المیزان" با راهنمایی حجت الاسلام سید حسین مومنی و داوری حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی امینی در مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان دفاع کرد.
حجت الاسلام امین براتی در دفاع از پایان نامه خود اظهار کرد:قرآن، کتاب آسمانی و معجزه جاوید است و هـدف اصلی آن، هدایت بشر به سوی کمال می باشد، دستورات کامل تربیتی را می توان از آن کشف کرد، به کار بست و نتیجه گرفت.
وی ادامه داد:بر اساس قرآن کریم و تفسیر المیزان علامه طباطبایی، تربیت مخاطبان امری پیچیده و چندوجهی است که نیازمند بهکارگیری روشهای مختلف و متناسب با شرایط و ویژگیهای مخاطب است، این مطالعه با هدف بررسی "راهبردهای تربیت مخاطبان از منظر قرآن کریم با تاکید بر تفسیر المیزان" انجام شد.
این محقق حوزوی تصریح کرد: تحقیق حاضر با رویکرد توصیفی-تحلیلی و به روش کتابخانهای (بررسی اسنادی) انجام شده است، در این پژوهش، با مطالعه گسترده منابع مکتوب، دادههای مورد نیاز استخراج شد، پس از جمعآوری دادهها، بخشهای مرتبط با موضوع تحقیق به دقت فیشبرداری شده و در نهایت، این اطلاعات در ساختار کلی پژوهش مورد استفاده قرار گرفتند.
وی ابراز کرد: نتایج این مطالعه نشان میدهد که قرآن کریم با تأکید بر تفسیر المیزان، بهطور جامع و چند بعدی به تربیت مخاطبان پرداخته و راهبردهای متنوعی را در ابعاد شناختی، عاطفی، رفتاری و اجتماعی ارائه میدهد، این رویکرد نهتنها به رشد شخصیت فردی و اجتماعی انسانها کمک میکند، بلکه از طریق ترویج تفکر انتقادی و خودآگاهی، به بهبود کیفیت زندگی و روابط اجتماعی نیز منجر میشود.
حجت الاسلام براتی عنوان کرد: بنابراین، نتایج پژوهش به وضوح نشان میدهد که قرآن بهعنوان منبع اصلی تعلیم و تربیت، ابزاری مؤثر برای پرورش انسانهای مسئولیتپذیر و متعهد به اصول اخلاقی و اجتماعی فراهم میآورد. در نهایت، میتوان نتیجهگیری کرد که توجه به راهبردهای تربیتی قرآن، بهویژه در تفسیر المیزان، نهتنها به ارتقاء درک دینی و اخلاقی کمک میکند، بلکه میتواند به ایجاد جامعهای آگاه و پویا منجر شود.
نظر شما