حجت الاسلام روح الله بجانی، مدیر مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع) تبریز، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه با تأکید بر لزوم الگوبرداری از سیره عملی حضرت زینب(س) برای تربیت نسل منتظر، اظهار داشت: حضرت زینب(س) تجسم عینی تربیت یافته مکتب اهل بیت(ع) و اسوهای کامل برای تربیت یاوران حضرت مهدی(عج) است.
وی با اشاره به محورهای اصلی سیره آن حضرت در تربیت نسل مهدوی، افزود: شناخت عمیق امامت و اطاعت محض از ولی خدا، اولین درس از مکتب زینب کبری(س) است. نسل امروز باید از کودکی با مفهوم امامت و محبت ولی خدا آشنا شود.
مدیر مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع) تبریز، صبر و استقامت فعال را دومین ویژگی برجسته حضرت زینب(س) خواند و تصریح کرد: صبر زینبی به معنای تسلیم نیست، بلکه به معنای پایداری و مجاهدت در مسیر اطاعت از امام زمان است. نسل منتظر باید برای دفاع از حق و حفظ دین در دوران غیبت، این صبر را در خود پرورش دهد.
حجت الاسلام بجانی با اشاره به رسالت خطبههای آتشین حضرت زینب(س) در کوفه و شام، خاطرنشان کرد: سومین درس، رسالتگری و تبلیغ شجاعانه مکتب است. نسل مهدوی باید مانند بانوی قهرمان کربلا، توانایی تحلیل و بیان حقایق را در برابر تبلیغات سوء دشمنان داشته باشد و با بلاغت و شجاعت، پیام امام زمانش را به گوش جهانیان برساند.
وی حفظ عزت و کرامت اسلامی را از دیگر درسهای مکتب حضرت زینب(س) برشمرد و اظهار داشت: با وجود تمام سختیها و مصیبتهای اسارت، هرگز عزت و وقار خود را از دست نداد. این برای نسل جوان ما یک درس بزرگ است که در برابر دشمنان باید عزیز و با کرامت باشند و عزت خود را تنها در سایه ایمان به خدا بدانند.
مدیر مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع) تبریز با اشاره به ابعاد دیگر سیره تربیتی حضرت زینب(س)، افزود: از دیگر ابعاد مهم در سیره آن حضرت، تربیت عقلانی و بصیرت افزایی است. حضرت زینب(س) در تمام لحظات، با بینش عمیق و درک صحیح از موقعیت، عمل میکرد و این بصیرت، سلاح مومن در عصر غیبت است.
وی مسئولیتپذیری و نقشآفرینی در سختترین شرایط را از ویژگیهای بارز بانوی قهرمان کربلا دانست و گفت: ایشان در شرایطی که جامعه به ظاهر به نفع بنیامیه بود، مسئولیت خطیر نگهبانی از اسلام و امامت را بر عهده گرفت. نسل مهدوی نیز باید مسئولیت خود را در قبال دین و امام زمانش بشناسد و در هر جایگاهی که هست، نقش خود را به خوبی ایفا کند.
حجت الاسلام بجانی پیوند معنوی با خداوند در سایه عبادت و مناجات را از ارکان تربیت زینبی برشمرد و تأکید کرد: همانگونه که حضرت زینب(س) در شب عاشورا به راز و نیاز با معبود مشغول بود، نسل منتظر باید پیوند خود با خدا را دعا، نماز و مناجات مستحکم کند، چرا که این ارتباط، پشتوانه اصلی همه فعالیتهاست.
وی در ادامه به تربیت روحیه ایثار و گذشت در مکتب حضرت زینب(س) اشاره و تصریح کرد: ایثارگری ایشان و خانوادهاش در راه خدا، سرمشقی جاودانه است. نسل مهدوی باید بیاموزد که در راه یاری دین و امام زمانش، از جان و مال خود بگذرد.
مدیر مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع) تبریز در پایان با تأکید بر هدف نهایی تربیت مهدوی، گفت: تمام حرکت حضرت زینب(س) در جهت زمینهسازی برای ظهور آخرین ذخیره الهی بود. ما نیز باید نسل را به گونهای تربیت کنیم که تنها منتظر ننشینند، بلکه با عمل به وظایف منتظرانه و تلاش برای ایجاد عدالت و گسترش معارف ناب اسلامی، در مسیر زمینهسازی برای ظهور حضرت صاحبالزمان(عج) گام بردارند.
وی در جمعبندی نهایی خاطرنشان کرد: برنامهریزی آموزشی و تربیتی در مدارس علمیه و سایر مراکز آموزشی باید به گونهای باشد که این مفاهیم والا را در وجود نسل نوجوان و جوان ما نهادینه کند تا آنان بتوانند پرچمداران نهضت انتظار در عصر حاضر باشند.
نظر شما