به گزارش خبرنگار خبرگزاری «حوزه» از گرگان، حجتالاسلام والمسلمین حصاری، پیش از ظهر امروز در آیین اختتامیه همایش ملی جستارهای پژوهشی با تأکید بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، در گرگان اظهار کرد: اگر به دنبال نوآوری و تولید فکر و اندیشه هستیم در درجه نخست باید قوت و قوه علمی، دانشی و بینشی و جرأت و جسارت بیان دستاوردهای علمی برای مخاطبان به ویژه نسل جوان را داشته باشیم.
وی با بیان اینکه امروز در عصری زندگی میکنیم که نگاه نسبیتگرایی و شکاکیت بر علوم و دانشهای جدید به ویژه در عرصه علوم انسانی حاکم است، بیان کرد: کتابها و مقالات متعددی از سوی دانشمندان غربی به ویژه اروپاییها نوشته شد و روشنفکران دینی ما با ترجمه آن مبانی و علوم و دانشها که مملو از نسبیتگرایی است به مراکز آمادمیک و دانشگاهی ما الحاق کردند.
معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران با بیان اینکه امروز دین، مکتب و اعتقادات ما از دو سو متوجه هجمه همهجانبه است، یادآور شد: دین اسلام از یک جهت از سوی کجاندیشانی که درک ناقص خود از دین را جای اندیشههای زلال و وحیانی قلمداد میکنند، مواجه است و از سوی دیگر با بداندیشان دنیاطلبی مواجه است که دین و آموزههای وحیانی را مخالف و نقطه مقابل فزونخواهیها و هواهای نفسانی خود میبینند، لذا درصدد حذف دین و آموزههای دینی بودند اما موفق نشدند و در راستای تحریف آن گام برداشتند.
حصاری افزود: هر دو جریان در جهت مقابله با اسلام ناب قرار گرفتند، اما عالمان متعهد و دلسوز و مجتهدان مجاهد و خستگیناپذیر در حوزههای علمیه درخشیدند و مبارزه فکری با این دو جریان را بردوش گرفتند تا در برابر تفسیر و تحلیلهای کذایی که آوردهای از غربیها است، بایستند.
معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران با اشاره به اینکه باید عصر و جامعه و زمانه و فضای اجتماع را دینی کرده و آموزههای دینی را در آن حاکم کنیم، افزود: امروز در غرب سخن از جدایی بین عقل و وحی نیست و آنها حداقل در دو دهه اخیر به دنبال تقارب علم و دین و عقل و وحی هستند و در جامعه تهی از معنویت پژوهشها را طوری تدوین میکنند که نیاز معنوی جامعه را برآورده کنند و در واقع به دنبال رشد و تعالی معنوی جامعه هستند.
وی تأکید کرد: امروز در غرب حتی در حوزه مسیحیت برخی شخصیتها به این نتیجه رسیدند که در تقویت بنیه معنوی جامع گام بردارند، لذا بیانیه گام دوم انقلاب و نامه مقام معظم رهبری به جوانان اروپا مملو از این پیامها است.
انتهای پیام/
