پنجشنبه ۲۳ مهر ۱۴۰۵ - ۱۲:۰۹
دستاوردها، طرح‌های تحولی و چالش‌های میدانی معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه اصفهان تشریح شد

حوزه/ نشست ارائه گزارش عملکرد و ارزیابی فعالیت‌های معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان اصفهان با حضور حجت‌ الاسلام و لمسلمین عبدالامیر خطاط و کادر اجرایی این معاونت برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، نشست ارائه گزارش عملکرد و ارزیابی فعالیت‌های معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان اصفهان با حضور حجت‌ الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط، جانشین مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه استان و کادر اجرایی این معاونت برگزار شد.

اجرای طرح‌های تربیتی از «عباپوشی» تا تدوین کتاب «زاد الهدایه»

در بخش نخست این جلسه، گزارش عملکرد واحد اخلاق و مشاوره ارائه شد که از مهم‌ترین سرفصل‌های آن می‌توان به اجرای «طرح شهید آیت‌الله رئیسی» (آیین تلبس و عباپوشی طلاب)، «طرح جامع رشد» شامل ساماندهی اساتید، مربیان، تدوین متون آموزشی و برگزاری جلسات توجیهی، و اجرای «طرح صراط» با محوریت جلسات متمرکز اخلاق اشاره کرد.

همچنین طرح‌های «مفتاح» (تبیین و ترویج فرهنگ نماز)، «ضیافت» (محافل اخلاقی حرم مطهر حضرت زینبیه (سلام‌ الله‌ علیها)، «میثاق» (مسابقات سراسری کتابخوانی)، «زوج‌های آسمانی» ویژه نومزدوجین طلبه و سنت حسنه تقریر نویسی دروس اخلاق از دیگر اقدامات این واحد اعلام شد.

تأسیس و پشتیبانی هیئات حوزوی تحت عنوان «طرح مصباح»، فضاسازی معنوی و تجلیل از برگزیدگان تهذیبی مدارس، طراحی و نشر منظم محتوای رسانه‌ای، بهره‌گیری از فناوری‌های نو و هوش مصنوعی در پایش فرایندها، تکمیل فرم‌های شایستگی طلاب و در نهایت تدوین و آماده‌سازی کتاب روایی «زاد الهدایه» (منتخب احادیث کاربردی اخلاق) بخش دیگری از کارنامه این بخش را تشکیل می‌داد.

گسترش فعالیت‌های قرآنی و ثبت اطلاعات حافظان

در ادامه، مسئول واحد قرآن و عترت به تبیین اقدامات قرآنی پرداخت که شاخص‌ترین آن‌ها اجرای «طرح تسنیم ۲» به‌منظور سنجش، شناسایی و تجلیل از حافظان قرآن کریم، تشکیل گروه‌های تواشیح طلاب، راه‌اندازی شورای قرآنی مدارس، اجرای «طرح پایش» جهت ارزیابی و توانمندسازی اساتید و طلاب، و همچنین راه‌اندازی سامانه و بانک جامع اطلاعات رابطین قرآنی برای تحلیل دقیق وضعیت آموزشی بود.

نشاط اجتماعی، بصیرت سیاسی و پویایی ورزشی در مدارس

مسئول واحد فرهنگی و اجتماعی نیز ضمن ارائه گزارشی از وضعیت نشاط و برنامه‌های جمعی، ساماندهی ورزش مدارس علمیه، پشتیبانی از اردوهای تربیتی، ترویج هنر متعهد و برگزاری رویدادهای فرهنگی، تکریم و رسیدگی به طلاب شاهد و ایثارگر، تقویت سواد رسانه‌ای طلاب و پیگیری ویژه‌ برنامه‌ های بصیرت‌ افزایی و مسائل سیاسی روز را از اولویت‌های اجرا شده این واحد برشمرد.

معاون تهذیب و تربیت: ارتقای کیفی فعالیت‌های تهذیبی هدف بنیادین برنامه‌ها در سال جاری

در بخش دوم این نشست، حجت‌ الاسلام مجتبی امیریان، معاون تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان اصفهان، ضمن قدردانی از اهتمام جانشین مدیر حوزه علمیه استان، به تبیین چشم‌انداز برنامه‌ها پرداخت و ارتقای کیفی فعالیت‌های تهذیبی را هدف بنیادین برنامه‌های سال جاری برشمرد.

وی با اشاره به آماده‌سازی و زیر چاپ رفتن کتب طرح رشد و ایجاد شبکه رابطین قرآنی، ورزشی و مربیان تربیتی، به برخی موانع پیش‌رو اشاره کرد و گفت: یکی از جدی‌ترین چالش‌های ما، ضرورت حضور میدانی در مدارس است؛ اما با توجه به حجم بالای مراجعات روزمره ستادی و اداری، کمبود محسوس نیرو مانع از حضور همه‌جانبه کادر در مدارس می‌شود؛ چراکه در صورت تمرکز بر فعالیت میدانی، پاسخگویی به مدیران مدارس و طلاب در مرکز با اخلال مواجه خواهد شد.

حجت‌ الاسلام امیریان با انتقاد از عدم توازن میان حجم گسترده تکالیف ابلاغی با ظرفیت انسانی موجود، خاطرنشان کرد: امیدواریم با استقرار کامل شبکه رابطین و مربیان طرح رشد در مدارس علمیه، این خلأ اجرایی تا حد زیادی برطرف شده و برنامه‌های تهذیبی با انسجام بیشتری در بستر مدارس عملیاتی شود.

در ادامه جلسه، جانشین مدیریت حوزه، ضمن تقدیر از زحمات این مجموعه به استمرار کیفی برنامه ها توصیه نمود و خواستار ایجاد و احیاء ساختارهای اصیل در حوزه علمیه شد.

دستاوردها، طرح‌های تحولی و چالش‌های میدانی معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه اصفهان  تشریح شد

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha