-
فردی-اجتماعیدعای پدر و مادر؛ شاهکلیدِ برکت، گشایش و عاقبتبخیری
حوزه/ رضایت پدر و مادر، تنها یک فضیلت اخلاقی و خانوادگی نیست، بلکه در فرهنگ دینی، از عوامل مهم گشایش، برکت و عاقبتبخیری به شمار میرود. فرزند باید بهگونهای با والدین خود رفتار کند که دعای…
-
فردی-اجتماعیآثار فرهنگی و اخلاقی پیاده روی اربعین
حوزه/ حضرت آیتالله العظمی جوادی آملی پیادهروی اربعین را بستری بینظیر برای خودسازی، اصلاح رفتارهای فردی و خانوادگی و تقویت روحیه معنوی توصیف کرده و به تبیین جلوههای زیست مؤمنانه در این حماسه…
-
فردی-اجتماعیمؤمن باید اهل احتیاط باشد
حوزه/ «تو مسئول ایمان خودتی» - این هشدار حجتالاسلام طباخیان به کسانی است که بدون آگاهی از موضوع، همراه موج فضای مجازی به دیگران میتازند؛ او مؤمن را به مادری تشبیه کرد که با احتیاط تمام، از…
-
فردی-اجتماعینابینایی که آینده کودکان را روشن کرد
حوزه / داستان پیرمردی که با دستان پینهبسته از سالها مقنیگری، مدرسهای بنا کرد تا التیامبخشِ دردِ فقدانِ دانشآموزانِ روستا باشد؛ روایتی از دکتر حسن بنیانیان که در آن، یک خیرِ نابینا نه با…
-
تهرانبررسی ابعاد اقتصادی، تاریخی، دفاعی و حقوقی جنگ در برنامه «قرارگاه جنگ»
حوزه/ برنامه تلویزیونی «قرارگاه جنگ» با حضور جمعی از کارشناسان حوزههای اقتصاد بینالملل، تاریخ، دفاعی و حقوقی، امشب از شبکه افق سیما روی آنتن میرود.
-
فردی-اجتماعیراز محبوبیت امام شهید در مردم عراق چیست؟
حوزه / رهبر شهید انقلاب،جلوهای از حکومت علوی را برای مردم عراق نمایان ساختند؛ شخصیتی که استقبال پرشور مردم عراق از ایشان، فراتر از یک واکنش سیاسی و برخاسته از باور عمیق به ولایت الهی بود. ایشان…
-
فردی-اجتماعیپلاکاردهای تشییع رهبر شهید، تصاویر چه افرادی را بهعنوان عاملان ترور به نمایش گذاشته بودند؟
حوزه/ در سالهای اخیر، شماری از سیاستمداران، فعالان رسانهای، سرمایهگذاران و چهرههای بانفوذ آمریکایی و حامی رژیم صهیونیستی، با حمایت از تحریمهای گسترده، افزایش فشارهای سیاسی و اقتصادی، تقویت…
-
فردی-اجتماعیتشییعِ تاریخ ساز؛ بعد سیاسی تشییع رهبر انقلاب
حوزه/ حضرت آیتالله فاضل لنکرانی تشییع پیکر شهید را فراتر از یک آیین سوگواری دانست. او گفت این حضور، پیام روشنی به دنیا درباره ارزش خون شهید و مقاومت است.
-
فردی-اجتماعیراهکار علمی برای رهایی از تنبلی؛ اقدام بر انگیزه مقدم است
حوزه/ انگیزه پس از اقدام میآید، نه پیش از آن. برای رهایی از تنبلی باید سود و زیان را تحلیل کرد، برنامهریزی واقعبینانه داشت، کارها را ساده کرد، مثبت اندیشید و هر قدم کوچک را ارزشمند دانست.
-
در سخنان گهربار شهید بهشتی بررسی شد:
فردی-اجتماعیآیا جامعهای با جاذبههای جنسیِ افسارگسیخته، میتواند بستر شکوفایی انسان باشد؟
حوزه/ شهید آیتالله دکتر بهشتی با نقد رویکرد لیبرالیستی به آزادی، تأکید میکند که جامعهای با جاذبههای جنسیِ افسارگسیخته، هرگز نمیتواند بستر شکوفاییِ واقعیِ انسان باشد؛ چراکه انسان در چنین…
-
فردی-اجتماعیتفاوت مذاکره با بیعت؛ مرز عزت و ذلت در سیره حسینی
حوزه/ مذاکره یک ابزار تدبیری و عقلایی است، اما بیعت، نوعی مشروعیتبخشی و پذیرش ذلت است؛ مرز این دو، همان خط قرمزی است که امام حسین(ع) حتی در سختترین لحظات از آن عبور نکرد.
-
فردی-اجتماعیآیتالله حائری شیرازی: عقبگردی جوامع از کجا آغاز شد؟
حوزه/ آیتالله حائری شیرازی(ره) در این سخنان با اشاره به وضعیت اخلاقی جامعه در آستانه واقعه عاشورا، تأکید میکند که عقبگرد جامعه از زمانی آغاز شد که روحیه جوانمردی، غیرت و مسئولیتپذیری تضعیف…
-
فردی-اجتماعیتوافق با کافر؛ چگونه؟
حوزه/ با توجه به مفهوم کفر بهعنوان چشمپوشی آگاهانه از حقیقت، مؤمن و کافر در مبنا، هدف، طرح و عمل نقطه مشترکی ندارند. ازاینرو، نه هماهنگی راهبردی و نه صلحی مبتنی بر همسویی فکری معنا مییابد؛…
-
فردی-اجتماعیچگونه اسراف را در زندگی روزمره تشخیص دهیم؟
حوزه/ اسراف به معنای «جابهجا مصرف کردن» است. از قتل فرد بیگناه تا نوشیدن آب بعد از غذا و انتخاب ملاکهای اشتباه در ازدواج. قناعت یعنی هر چیزی سر جای خودش باشد؛ این نهتنها مانع پیشرفت نیست،…
-
فردی-اجتماعیپاسخ به یک شبهه اخلاقی؛ آیا میتوان تهمتزننده را غیبت کرد؟
حوزه/ حجتالاسلام محمدی تأکید کرد که تهمت از گناهان بزرگ است و فرد تهمتزننده باید هم در دنیا جبران کند و هم در آخرت پاسخگو باشد.
-
فردی-اجتماعیخوف و حزن؛ دلایل نگرانی از فردا و ناراحتی از دیروز در اندیشه انسان
حوزه/ آیه ۳۸ بقره، پس از هبوط آدم به زمین، نوید میدهد: «فَمَن تَبِعَ هُدَایَ فَلَا خَوْفٌ عَلَیْهِمْ وَلَا هُمْ یَحْزَنُونَ». این آیه نه وعدهای صرفاً آخرتی، که راهکاری برای سبکزیستن در همین…
-
فردی-اجتماعیآمریکا را بیخیال، برو عبادت کن!
حوزه/ شیطان گاهی انسان را با کارهای حلال یا حتی مستحب فریب میدهد تا از تکلیف اهم و واجب باز بماند. میگوید: «نمازت را بخوان، عبادتت را بکن، کاری به مسائل جامعه نداشته باش.» در حالی که گاه وظیفه…
-
فردی-اجتماعیامام شهید: قبل از ظهور، آسایش و راحتطلبی و عافیت نیست!
حوزه/ تعهد به آرمان مهدویت، نه یک انتظار منفعلانه، بلکه مسیری پرمخاطره برای ساختن تمدنی جهانی مبتنی بر عدالت و خردورزی در کورانِ سختترین آزمایشهای الهی است.
-
قائم مقام مدیریت حوزههای علمیه:
فردی-اجتماعیتعظیم شعائر، عبادتی قلبی است نه نمایشی/ پیام مرحوم علامه طباطبائی به حاجیان
حوزه/ در تفسیر آیه ۳۰ سوره حج، «قول زور» به معنای سخن باطل است نه حرف زور؛ مصادیقی چون دروغ، شهادت باطل و بیهودهگویی دارد. قربانی نیز نماد دلکندن از تعلقات است. قرآن تأکید دارد که گوشت و خون…
-
فردی-اجتماعیهشدار مرحوم علامه مصباح: فرهنگ غلط و بیدینی، ریشه همه موانع رشد جمعیت
علامه مصباح یزدی، بحران جمعیت را صرفاً یک مسئله پزشکی نمیداند، بلکه ریشه آن را در فرهنگ غلط و بیدینی میداند. به باور ایشان، باید با سرمایهگذاری فرهنگی، دین را زنده کرد؛ چرا که اگر اعتقاد…
-
فردی-اجتماعیتوصیهها و تذکرات اقتصادی رهبرِ شهید خطاب به مردم و خانوادههای ایرانی
حوزه/ رهبر شهید انقلاب در بیانات مختلف، اقتصاد و معیشت خانواده را یکی از ابعاد مهم زندگی اجتماعی دانسته و بر ضرورت اصلاح الگوی مصرف، پرهیز از اسراف و حمایت از تولید داخلی تأکید کردهاند.
-
فردی-اجتماعیآیا ملت ایران از خودش دفاع میکند یا میجنگد؟
حوزه/ در اسلام جهاد ابتدایی برای نفی شرک وجود دارد، اما غالب جنگهای پیامبر دفاعی بوده؛ آنچه در جنگ رمضان و تاریخ انقلاب ایران میبینیم نیز دفاع در برابر حملات دشمن است، نه تهاجم. از قاعدۀ «لا…
-
فردی-اجتماعیرهبرِ شهید انقلاب: مردم عائله ما هستند؛ کار شبانهروزی برای رفع آسیبهای اجتماعی واجب است
حوزه/ در بیانات رهبرِ شهید انقلاب اسلامی، مسئله آسیبهای اجتماعی بهعنوان یکی از چالشهای مهم جامعه مورد توجه قرار گرفته است. ایشان با تشبیه این آسیبها به بلایای طبیعی، هشدار میدهند که در صورت…
-
فردی-اجتماعیروحانیت؛ به منزلۀ ریۀ تنفسیِ جامعه
حوزه/ روحانیت حوزههای علمیه ریه تنفسی جامعه اسلامی هستند؛ شبههها و ضعفها را از سراسر جامعه میگیرند و پس از یافتن پاسخ، مطالب صحیح و اصیل را به کل جامعه بازمیگردانند. روحانی نیز همچون گلبول…
-
فردی-اجتماعیقرآن بخوانیم | علت همکاریها و خوش رقصیها برای دشمنان اسلام از نگاه قرآن
حوزه/ علت اینکه در تاریخ برخیها می رفتند تسلیم می شدند، علت اینکه همکاری می کردند، علت اینکه مزدور می شدند، علت اینکه در مقام مزدوری، خودشیرینی هم می کردند، خوش رقصی هم می کردند، این نبود جز…
-
فردی-اجتماعیاز کلاس درس تا مرزهای ذهنی؛ معلم به عنوان بازوی عملیاتی در جنگ شناختی
حوزه/ در روزگاری که دشمن با جنگهای شناختی و روایتهای وارونه در پی جدایی ملت از آرمانهای خود است، معلمان با «قدرت نرمِ ایمان»، نقش کلیدی در بیاثر کردنِ تهاجمات فرهنگی ایفا میکنند.
-
در گفتوگو با استاد حوزه تبیین شد:
فردی-اجتماعیآیا تحصیل در حوزه یک ضرورت اجتماعی و دینی است؟
حوزه/ استاد حوزه گفت: امروز جامعه بیش از نیازهای مادی، با «یتیمانِ فکری» دستبهگریبان است و تعالیِ اندیشه و هدایتِ فکرِ انسان، ضرورتی است که نباید از آن غفلت کرد
-
فردی-اجتماعیعلل غمها و شادیهای بیعلت ما!
حوزه/ گاهی اوقات انسان بهصورت اتفاقی و بدون دلیل مشخص، در ناخودآگاه خود احساس شعف و خوشحالی میکند یا اینکه احساس ناراحتی دارد؛ این احساسات میتوانند تأثیر مثبت یا منفی بر روح و روان انسان بر…
-
فردی-اجتماعیتحلیل معلمِ انقلاب از وحدت مردم؛ نسبت اتحاد ملی و اتحاد مذهبی
حوزه/ اصل اولی در زندگی بشر اختلاف است، زیرا هرکس دنبال منفعت شخصی خود است. عوامل ثانوی مانند منافع مشترک یا دشمن مشترک، انسانها را همکار میکند نه همروح. اما عاملی که واقعاً افراد را همدل و…
-
فردی-اجتماعیناگفتههایی از انتخاب رهبر انقلاب
حوزه/ در فضای پس از شهادت امام شهید و در میانه تهدیدها و حساسیتهای امنیتی، مجلس خبرگان با اتکا به اجماع، بررسیهای دقیق و بهزعم حاضران با «هدایت دلها»، مسیر انتخاب رهبر انقلاب را طی کرد؛ مسیری…
