علی ذوعلم (37)

حجت‌الاسلام والمسلمین ذوعلم:

حوزه علمیه قمبیانیه گام دوم منشأ وفاق ملی است

حوزه/ رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب گفت: بیانیه گام دوم انقلاب، چتر فراگیری ایجاد کرده که وفاق ملی را محقق می‌سازد.

کرمانالقای تاریک بودن آینده نوجوانان و جوانان راهبرد دشمن است/ تربیت سیاسی و انقلابی دانش آموزان بسیار اهمیت دارد

حوزه/ رئیس اندیشکده بیانیه گام دوم مؤسسه تنظیم و نشر آثار رهبر معظم انقلاب گفت: القای تاریک بودن آینده به نوجوانان و جوانان از مهمترین راهبردهای دشمن است.

رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم انقلاب:

تهرانبیانیه گام دوم فراتر از یک سیاست‌گذاری رسمی حاکمیتی است

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم گفت: بیانیه گام دوم به جوانان ارائه شده تا بتوانند با تعالی و پیشرفت مسیر انقلاب، راه را برای شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی باز کنند.

مسئول اندیشگاه گام‌ دوم مؤسسه تنظیم و نشر آثار مقام معظم رهبری:

حوزه علمیه قمولی‌فقیه بزرگترین حامی اسلامیت و جمهوریت نظام است/ هنوز مدل و ایده حکمرانی دینی امام(ره) در همه عرصه‌های مدیریتی نهادینه نشده است

حوزه/ مسئول اندیشگاه بیانیه گام‌ دوم موسسه تنظیم و نشر آثار مقام معظم رهبری با بیان اینکه تجربه تاریخی اثبات کرده اگر اسلامیت تضعیف شود، جمهوریت بتدریج به سمت استبداد پیش خواهد رفت، گفت: ولی‌فقیه…

رئیس اندیشگاه بیانیه «گام دوم» بررسی کرد:

تهرانمؤلفه‌های هویّتی انقلاب اسلامی

حوزه/ انقلاب اسلامی ایران که در ۲۲ بهمن ۱۳۵۷ به پیروزی رسید، هم هویّتی مستقل و متفاوت از سایر انقلاب‌ها دارد و هم دارای هویتی متمایز از سایر جنبش‌هایی است که پیش از انقلاب اسلامی، در ایران به…

در نشست «خودسازی و سیاست فطرت» مطرح شد:

تهرانهمتی: عرفان امام(ره) عرفان درویشی و پناه بردن به کوه و بیابان نیست | ذوعلم: مهمترین چالش ما فاصله گرفتن از مکتب امام(ره) است

در نشست «خودسازی و سیاست فطرت» با تاکید بر این نکته تاکید شد که عرفانی که حضرت امام(ره) به ما آموختند، عرفان درویشی و پناه بردن به شکاف کوه و رفتن به بیابان نیست، بلکه عرفان مولا علی(ع) است…

تهران«جهاد تبیین»؛ مقدمه‌ای برای اصلاح، تحول و مطالبه

حوزه/ در حقیقت آنچه در تبیین مدنظر است، زدودن غبار بدفهمی، تحریف و کج‌فهمی از مفاهیم و معارف انقلاب اسلامی و همچنین فهمیدن تحلیل‌های نادرست، غلط و مغرضانه از رویدادها و پیشگیری از تحریف و دریافت…

تهرانیادداشت رسیده | کارکرد و جایگاه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت

حوزه/ آنچه به عنوان «الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت» باید تولید و تدوین شود؛ در نهایت یک «سند» است. ولی این سند، اولاً تنها دارای ارزش و جنبه قانونی نیست بلکه دارای ارزش و جایگاه «فکری» نیز می‌باشد…

احکام و معارفذوعلم: محافظه کاری و ساده لوحی "جریان فقه خوارجی" خطرناک است/ تقلیل، تقطیع و تحریف امام‌(ره)، در دستور کار این جریان

حوزه/ جریان شبه علمی فقه خوارجی به دنبال تقلیل امام، تقطیع امام و تحریف امام است. متأسفانه در ذهن مخاطبان خود چهره‌ای مشوه و متناقض از امام (ره) ارائه می‌دهند. جوان امروز ما می‌داند که امام انقلاب…

گزارش نشست «بیانیه گام دوم و جهاد تبیین؛ ضرورت ها و راهبردها»؛

تهرانجهاد تبیین مبتنی بر گفت وگو باشد نه ابلاغ | زنان را از خط مقدم بیانیه گام دوم کنار نزنیم | زبان گفت وگو با جوانان را نمی دانیم

در نشست «بیانیه گام دوم و جهاد تبیین؛ ضرورت‌ها و راهبردها» صاحب نظران و کارشناسان با بررسی راهکارهای عملیاتی تحقق بیانیه، بر این نکته مهم تاکید کردند که جهاد تبیین باید مبتنی بر گفت وگو باشد…

با سخنرانی حجت‌الاسلام‌والمسلمین ذوعلم؛

حوزه علمیه قموبینار تبیین و تحلیل منشور روحانیت حضرت امام (ره) برگزار می‌شود

حوزه/ فرمانده پایگاه بسیج شهدای روحانی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه از برگزاری وبینار، شأن نزول و تبیین و تحلیل منشور روحانیت حضرت امام (ره) خبر داد و گفت: این وبینار ساعت ۱۷ یکشنبه سوم اسفندماه…

معاون وزیر آموزش‌وپرورش:

تهرانآموزش‌وپرورش در ساختار اجرایی کشور جایگاهی ندارد

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم معتقد است منابعی که برای کیفیت بخشی تعلیم و تربیت باید لحاظ شود به اندازه کافی نیستند و در عمل در مجموعه ساختار اجرایی کشور ما، جایگاه آموزش‌وپرورش آنطور که…

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمرسانه ها و نخبگان ، پیشرانِ تحول در علوم انسانی هستند

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تصریح کرد: در وضع کنونی، رسانه های جمعی و نخبگان حوزوی و دانشگاهی ، پیشرانِ تحول در علوم انسانی به شمار می روند.

حوزه علمیه قمکتاب "فرهنگ ناب اسلامی" در نمایشگاه کتاب رونمایی می شود

کتاب "فرهنگ ناب اسلامی" نوشته حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی ذوعلم، جمعه این هفته در سی و یکمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران رونمایی می شود.

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمتحول در آموزش و پرورش منوط به نقش آفرینی معلمان دغدغه مند است

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: یکی از مهم ترین عوامل تحقق مساله تحول در آموزش و پرورش نقش آفرینی معلمان بانشاط و دغدغه مند است

حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم در گفت و گو با خبرگزاری حوزه:

حوزه علمیه قمرسانه های جمعی در زمینه تبیین سیره و اخلاق نبوی بکوشند

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از رسانه های جمعی خواست بیش از پیش در زمینه تبیین سیره و اخلاق نبوی برای جامعه بکوشند.

حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم :

حوزه علمیه قمموانع فرهنگی در مسیر توسعه کرسی های آزاداندیشی برداشته شود

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بر لزوم برداشته شدن موانع فرهنگی در مسیر توسعه کرسی های آزاداندیشی در کشور تاکید کرد.

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمتحریم های جدید آمریکا به آگاهی و اتحاد بیشتر ملت ایران می انجامد

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تصریح کرد: برخلاف خواست دشمن، تحریم ها و فشارهای جدید آمریکا باعث آگاهی ، بصیرت و وحدت و انسجام بیشتر ملت ما می شود.

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمسند ۲۰۳۰ یونسکو، تهدید بسیار جدی برای آموزش و پرورش ایران است

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، سند ۲۰۳۰ یونسکو را تهدیدی بسیار جدی برای آموزش و پرورش ایران اسلامی دانست.

حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم:

حوزه علمیه قمحل مشکلات معیشتی معلمان در اولویت کاری مسئولان قرار گیرد

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بر لزوم حل مشکلات معیشتی معلمان و اولویت قرارگرفتن این مساله از سوی مسئولان کشور تاکید کرد.

حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم:

تهرانتمدن اسلامی توحید‌بنیان، فرهنگ ‌گرا و پیشرفت ‌گراست/ تمدن نوین اسلامی چشم انداز انقلاب اسلامی است

حوزه/ رئیس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: اگر تمدن غرب بر جنبه علمی و فن آوری تاکید دارد تاکید ما بر پیشرفت مادی و معنوی است، لذا تمدن نوین اسلامی فضایی…

حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم در همایش «اندیشه راقی»:

تهراناندیشه های رهبری بر اسلام انقلابی و عقلانیت استوار است/ آمریکا با اسلام عربستانی و ترکیه ای مخالفتی ندارد

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: آمریکا با اسلام عربستان و حتی اسلامی که در ترکیه رواج دارد مخالفتی ندارد، بلکه مشکل اساسی آنها با تفکر اسلام نابی است که در سایه انقلاب…

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمنیازمند وحدت جدی حوزه و دانشگاه هستیم نه صرفاً همکاری

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تصریح کرد: امروز ما به شدت نیازمند وحدت جدی حوزه و دانشگاه هستیم نه این که آن را صرفاً در حد یک همکاری و تعامل قلمداد کنیم.

رئیس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی در گفتگوی تفصیلی با حوزه:

حوزه علمیه قمنیازمند یک نهاد منسجم ملی برای تقویت بنیان خانواده هستیم/ ارتقای جایگاه خانواده ایرانی در سایه همدلی و همزبانی نهادهای نظام

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و رئیس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی آن با تاکید بر این که در حال حاضر نیازمند یک نهاد منسجم ملی برای تقویت بنیان خانواده هستیم، ارتقای…

کتاب و نشر"فرهنگ ناب" بزودی منتشر می شود

حوزه/ در یک تحقيق «فرهنگی ناب»، بسياري از مسائل و مباحث ناظر به نظرية اسلامي فرهنگ تحليل و استنباط شده و مي‌ توان آن را درآمدي بر نظرية فرهنگ ناب اسلامي دانست.

کتاب و نشر«نگاهی به مبانی قرآنی ولایت فقیه» به چاپ دوم رسید

حوزه/ چاپ دوم کتاب «نگاهی به مبانی قرآنی ولایت فقیه» اثر حجت الاسلام و المسلمین علی ذوعلم منتشر شد

با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین علی ذوعلم

حوزه علمیه قمکارگاه آموزشی یک روزه منشور فرهنگی انقلاب اسلامی در قم برگزار می شود

حوزه/پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری مرکز پژوهش های علوم انسانی اسلامی صدرا و مسجد مقدس جمکران، کارگاه یک روزه آموزشی منشور فرهنگی انقلاب اسلامی را ۲۲ دیماه ۹۴ در شهر مقدس قم برگزار…

عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

حوزه علمیه قمسیره نبوی ، بهترین الگو برای وحدت و برادری اسلامی است

حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: سیره نورانی رسول اکرم(ص) امروز بهترین الگو برای تحقق وحدت و برادری میان مسلمانان است که باید از آن تبعیت کرد.

حجت الاسلام والمسلمین ذوعلم:

تهرانریشه و جوهره تمدن اسلامی تهاجمی نیست

حوزه/عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تاکید کرد: ریشه و جوهره تمدن اسلامی، جوهره تهاجمی نیست و نمی تواند باشد بلکه، دعوت به خیر، امر به معروف و نهی از منکر و مقابله با ظالم و دفاع…