حجت الاسلام علیرضا قربانی، در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری «حوزه»در اهواز، با بیان این که جوانانی که خواهان ورود به حوزه علمیه هستند باید مسیر و برنامه ای ویژه برای خود داشته باشند، اظهار داشت: جوانان و نوجوانان باید با آگاهی کامل از فضای حوزه، اقدام به تحصیل در آن کنند؛ چرا که برخی افراد، دروس حوزوی را ساده و ماندن در حوزه را آسان ترین کار ممکن می دانند، در حالی که حوزه های علمیه جای افراد نخبه و مستعد از نظر علمی و معرفتی است.
وی، تبلیغ دین و خدمت رسانی به شریعت ناب محمدی(ص) را از مهمترین وظایف یک طلبه عنوان کرد و گفت: جوانانی که خواهان ورود به حوزه هستند باید ضمن آگاهی از کار و فعالیت های یک طلبه، متوجه آن وظیفه سنگینی که پس از پوشیدن لباس روحانیت متوجه آن می شود، باشد تا خدایی ناکرده در اواسط راه خسته و بلاتکلیف نماند.
حجت الاسلام قربانی، یکی از آفت های مسیر ورود به سیر و جریان طلبگی را داشتن تصوری اشتباه از آن دانست و افزود: بعضی از افراد خیال می کنند به محض ورود به حوزه، تبدیل به عارف الی الله می شوند، در صورتی که این گونه نبوده و طلاب خود باید با تزکیه نفس و تربیت روح معنوی به درجات اخروی دست یابد.
مدیر مدرسه علمیه امام خمینی(ره) اهواز، به دیگر وظایف طلاب اشاره کرد و ابرازداشت: یکی دیگر از وظایف اصلی طلاب خوب درس خواندن است، تا بدین صورت توان تبلیغ درست مبانی و موازین شرعی را داشته باشند.
این استاد حوزه، در پاسخ به سؤالی مبنی بر این که «اگر جوانی در مسیر انتخاب آینده تحصیلی خود با دو راهی میان حوزه و دانشگاه مواجه شود! راه حل برون رفت از آن چیست؟» گفت: این فرد باید متناسب با توانایی ها و شناختی که از خود دارد، تصمیم به ورود در حوزه و دانشگاه بگیرد، اما تحصیل در حوزه همواره از مزیت های ویژه ای برخوردار است که یک فرد عادی از آن محروم است و آن هم عهده دار بودن هدایت فکری دیگر آحاد و اقشار جامعه است.
وی به تفاوت های طلاب با دانشجویان اشاره کرد و اظهار داشت: به طور معمول دانشجو در مسایل دنیوی ورود کرده و انتظاراتی که از آن می رود در زمینه علوم تجربی است، اما در دستگاه حوزه، هم انتظار دین و هم انتظار مردم فراتر از امور دنیوی بوده و یک طلبه باید در امور فرهنگی، تبلیغ و شناخت اسلام آگاهی پیدا کند تا بدین صورت قادر به پاسخ گویی به شبهات و سؤالات مردم داشته باشد.
حجت الاسلام قربانی در پایان، انتخاب استاد مشاور برای ورود در مسیر طلبگی را یکی از راهکارهای موفقیت در حوزه عنوان کرد و گفت: طلبه پس از آگاهی از نیازهای خود، می تواند تحت نظارت استاد حوزوی، برنامه ریزی کرده و خود را نسبت به مسایل حاشیه ای بیمه کرده و در این صورت قادر به موفقیت نسبی در دستگاه حوزه می شود.
انتهای پیام
