پویایی (18)
-
مدیر حوزه علمیه قزوین:
قزوینجذب و پذیرش طلاب اولویت جدی اساتید و طلاب باشد
حوزه / حجت الاسلام والمسلمین عرفانی گفت: جذب و پذیرش طلاب مستعد باید در اولویت جدی اساتید و طلاب باشد، زیرا معتقدیم اگر با دقت عمل و افراد مستعد و علاقه مند را جذب کنیم، حوزه علمیه درخشش و پویایی…
-
شبهات و پرسمانسواد مهدویت | انتظار ظهور تا کی؟ فایدهاش چیست؟
حوزه/ در عصری که انتظارِ ظهورِ منجی، اغلب با سکون و انفعال اشتباه گرفته میشود، بررسیها نشان میدهد که این انتظارِ فعال و پویا، نه تنها مانعی بر سر راه پیشرفت نیست، بلکه محرکی قوی برای پویایی…
-
مدیر مدرسه سفیران هدایت بیجار:
کردستانپویایی در حوزههای علمیه، زمینه ساز شکوفایی استعدادهای طلاب است
حوزه/ حجت الاسلام محمودی گفت: پویایی حوزههای علمیه زمینهای برای شکوفا شدن استعدادهای طلاب جوان خواهد بود.
-
مدیر حوزه علمیه استان قزوین:
قزوینجذب طلاب مستعد در اولویت باشد
حوزه / مدیر حوزه علمیه استان قزوین گفت: جذب و پذیرش طلاب مستعد باید در اولویت جدی اساتید و طلاب باشد، زیرا معتقدیم اگر با دقت عمل و افراد مستعد و علاقه مند را جذب کنیم، حوزه علمیه درخشش و پویایی…
-
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی:
حوزه علمیه قمپویایی حوزههای علمیه خواهران در گرو پاسخگویی به نیاز افراد است
حوزه/ عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با بیان این که دانشگاه یا حوزه علمیه نسل فعلی باید با زندگی مرتبط باشند، گفت: حوزههای علمیه خواهران، دانشگاه دولتی، دانشگاه آزاد یا دانشگاه آکسفورد…
-
سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی استان بوشهر:
بوشهرپویایی کتابخانه ها تاثیر بسزایی در کاهش آسیب های اجتماعی دارد
حوزه/ سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی استان بوشهر خاطرنشان کرد: هرچه کتابخانه ها زنده تر و پویاتر باشند، آسیب های اجتماعی کمتری را در جامعه شاهد خواهیم بود.
-
معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور:
قزوینحوزه های علمیه نقش و جایگاه خود را در گام دوم انقلاب پیدا کنند
حوزه/ حجتالاسلام والمسلمین مقیمی حاجی، گفت: حوزه های علمیه باید نقش و جایگاه خود را در گام دوم انقلاب اسلامی پیدا کنند؛ چرا که نقطه کانونی تحقق این امر پرچمداری و رسیدن نیروی جوان و طلبه متعهد…
-
اساتید حوزه علمیه خواهران قزوین:
قزوین نامه مقام معظم رهبری به جوانان فرانسه نیاز به تحلیل ویژه دارد
حوزه / اساتید حوزه علمیه خواهران قزوین گفتند: نامه مقام معظم رهبری به جوانان فرانسه نیاز به تحلیل ویژه ای دارد تا چرایی آنچه که امروز دامن بشریت را گرفته به خوبی مشخص نماید.
-
معاون حوزه علمیه مازندران:
مازندرانانتظار و مهدویت، امید و پویایی را در جامعه اسلامی زنده می کند
حوزه/ معاون آموزش حوزه علمیه مازندران با بیان این که اعتقاد به انتظار و مهدویت، موجب تقویت امید به زندگی و همچنین نشاط و پویایی در جامعه اسلامی خواهد شد، گفت: مهدویت و انتظار به هیچ عنوان با…
-
قزوینبرنامه «چهلستون» میزبان طلاب و روحانیون قزوین
حوزه/ مدیر روابط عمومی ورسانه ای حوزه علمیه قزوین از پخش برنامه تلویزیونی «چهلستون» با حضور طلاب و روحانیون استان خبرداد.
-
تولیت مدرسه علمیه شهرستان بویین زهرا :
قزوینخانواده از ارکان اصلی تربیت و تعلیم فرزندان در جامعه است
حوزه/ تولیت مدرسه علمیه شهرستان بویین زهرا گفت: امروزه این معلمان نیستند که صرفا وظیفه تعلیم و تربیت را در جامعه برعهده دارند بلکه خانواده ها نیز به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش وظیفه دارند…
-
قزوینبرگزاری آزمون ارزیابی سراسری حوزه علمیه سفیران هدایت در قزوین
سرپرست مدرسه علمیه سفیران هدایت قزوین گفت:اهمیت برگزاری این آزمون طراز علمی مدارس سفیران هدایت را تعیین می کند.
-
مدیر حوزه علمیه قزوین:
استانهاراهیان نور هدیه شهدا به جوانان امروز است
حوزه/ مدیر حوزه علمیه قزوین با اشاره به این که راهیان نور هدیه شهدا به جوانان است، گفت: راهیان نور نقطه تقابل تهاجم فرهنگی و مقابله با جنگ نرم دشمنی است که تمام توانش را در این عرصه به کار گرفته…
-
کارشناس مذهبی حوزه علمیه خراسان شمالی:
خراسان شمالیحجاب و عفاف برندهترین سلاح در مواجهه با جنگ نرم است
حوزه/ حجت الاسلام رحمانی گفت: حجاب و عفاف برندهترین سلاح در مواجهه با جنگ نرم است و مردان و زنان جامعه اسلامی میتوانند با حفظ و ترویج و احیای این فرهنگ در جامعه، به مقابله با تهاجم فرهنگی…
-
مدیر حوزه علمیه خواهران قزوین خبر داد:
قزوینراه اندازی نهضت قرآنی در مدارس خواهران قزوین
حوزه/ حجت الاسلام کاظم لو با تاکید بر ضرورت ترویج فرهنگ قرآنی در جامعه، گفت: نهضت عظیم قرآنی در ماه مبارک رمضان در مدارس علمیه خواهران استان قزوین راه اندازی شده و در این طرح، تدبر و ختم قرآن…
-
مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قم:
حوزه علمیه قمجامعه ای که نقد در آن نباشد پویایی ندارد
حوزه /نقد و انتقاد از وظایف خبرنگار است و جامعه ای که نقد در آن نباشد پویایی ندارد،اما باید منصفانه باشد.