نظام آموزشی حوزه (40)

حجت الاسلام والمسلمین مقیمی‌حاجی تشریح کرد:

حوزه علمیه قمسه هدف اساسی در مقطع نخست نظام جامع آموزشی حوزه‌ / تأکید شورای عالی حوزه بر شنیدن همه دیدگاه‌ها

معاون آموزش حوزه‌های علمیه با تشریح مباحث مطرح‌شده در نشست بررسی نظام‌های آموزشی حوزه، از توافق کارشناسان و استادان بر طراحی یک نظام جامع طولی آموزشی خبر داد و گفت: در این الگو، مقطع نخست باید…

استاد حوزه علمیه قم:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهاستعدادسنجی، شرط هدایت هدفمند طلاب به رشته‌های تخصصی باشد

حجت‌الاسلام والمسلمین یعقوبی با تأکید بر ضرورت بازنگری در ساختار آموزشی حوزه‌، تصریح کرد: میزان آموزش دروس فقه و اصول در هر رشته باید متناسب با نیازهای علمی آن تعیین شود تا طلاب بر اساس استعداد…

استاد حوزه علمیه قم:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهتسلط طلاب بر اصول فقه، مسیر یادگیری رشته‌های تخصصی را کوتاه‌تر می‌کند

حوزه/ استاد سطح عالی حوزه با بیان اینکه تقویت مبانی اصولی می‌تواند از بروز آسیب‌های آموزشی در مراحل بعدی جلوگیری کند، گفت: اگر طلبه یک دوره کامل اصول را فرا بگیرد، در آموزش‌های بعدی با تسلط و…

معاون امور طلاب و دانش آموختگان حوزه های علمیه:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهنظام آموزشی نباید میان جامعیت و تخصص‌گرایی دست به انتخاب بزند

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین قنواتی گفت: نظام آموزشی حوزه باید ضمن حفظ یک دوره عمومی و مشترک، زمینه ورود تدریجی طلاب به رویکردهای تخصصی متناسب با استعدادها و نیازهای جامعه را فراهم کند.

استاد حوزه علمیه قم:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهساختار مقاطع آموزشی باید موجب تربیت اجتهادی و تخصصی طلاب باشد

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین عبدی با تأکید بر ضرورت بازنگری در منطق و فلسفه مقاطع تحصیلی حوزه‌های علمیه، پیشنهاد کرد ساختار آموزشی در قالب یک دوره عمومی چهار یا پنج‌ساله، یک دوره تکمیلی پنج‌ساله…

استاد حوزه علمیه قم:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهتربیت مبلغ جامع‌نگر محور طراحی نظام آموزشی حوزه باشد / ضرورت عبور از آموزش کتاب‌محور به آموزش پژوهش‌محور

حجت الاسلام والمسلمین حکیم با تأکید بر اینکه تبلیغ دین مهم‌ترین وظیفه حوزه‌های علمیه است، خواستار طراحی برنامه‌ای جامع برای تربیت مبلغانی برخوردار از حداقل توان اجتهادی، شناخت اجتماعی، مهارت‌های…

استاد حوزه علمیه قم:

حوزه علمیه قمکوتاه شدن دوره تحصیل نباید به معنای کاهش حجم محتوای علمی باشد

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین کفیل با اشاره به اینکه طولانی شدن دوره تحصیل ممکن است فلسفه اصلی حضور طلبه در حوزه را تحت تأثیر قرار دهد، اظهار داشت: گاهی طلبه به دلیل آشنایی ناکافی با منابع و همچنین…

استاد حوزه علمیه قم:

مرکز مدیریت حوزه‌های علمیهتقویت دروس پایه و حفظ جامع‌نگری، شرط موفقیت نظام آموزشی حوزه است

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین خزائلی با تأکید بر ضرورت تقویت بنیه علمی طلاب در دروس مشترک و پایه، گفت: کاهش محتوای دروس عمومی به بهانه ورود به رشته‌های تخصصی می‌تواند توانمندی علمی طلاب را تضعیف…

پاکستان - هندوستانمحقق هندی: حوزه‌های علمیه شبه‌قاره هند، از درخشش علمی تا ضرورت احیای میراث شیعی

حوزه، حجت‌الاسلام سید رضی حیدر، در نوشتاری اظهار داشت: سرزمین شبه‌قاره هند روزگاری مرکز تابناک علوم اهل بیت(ع) و مهد تربیت علما و فقهای برجسته در حوزه‌های اجتهاد، فقه، تفسیر، حدیث و فلسفه به…

خراسان رضویخبر خوش دبیر شورای عالی حوزه های علمیه پیرامون نظام آموزشی حوزه

حوزه/ آیت الله شب زنده دار بخش هایی از مصوبه جلسه اخیر شورای عالی حوزه های علمیه را تبیین کرد.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران استان گلستان:

گلستانمقام رسالت عامل اصلی در نظام آموزش اسلام است

حوزه/ مدیرحوزه‌های علمیه خواهران استان گلستان گفت: عامل و محرک اصلی در نظام آموزش اسلام مقام رسالت است.

عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه مطرح کرد:

خراسان رضویطرح دروس متناسب با اقتضائات در نظام جامع آموزش حوزه علمیه خراسان/ مسائل مستحدثه در دروس طلاب مطرح باشد

حوزه/ عضو شورای نگهبان ضمن خرسندی از رویکرد حوزه علمیه خراسان در ارائه دروس متناسب با اقتضائات مناطق، گفت: عمده مدارس تشیع حتی در دیگر کشورها از این موضوع استقبال می کنند که استانداردهائی تعریف…

آیت الله رجبی:

حوزه علمیه قمآیت الله مصباح در خصوص نظام آموزشی حوزه دارای طرح بود

حوزه/ قائم مقام موسسه امام خمینی(ره) بیان کرد: آیت الله مصباح در خصوص نظام آموزشی حوزه دارای طرح بود. حتی در سالهای اولیه فعالیت آموزشی موسسه در راه حق داشت متون علمی را به خوبی در این نظام آموزشی…

دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت(ع):

حوزه علمیه قمرفتار و اندیشه آیت الله مصباح یزدی می تواند الگوی مناسبی برای جوانان باشد

حوزه/آیت الله مصباح یزدی مدافع انقلاب و نظام بود و مهمترین خدمتی که ایشان کردند، تحول در نظام آموزشی و پژوهشی بود.

در نشستی علمی بررسی شد:

حوزه علمیه قمجنبش علمی در نظام آموزشی حوزه در مسیر رشد

حوزه/ توجه به فضای علوم رایج در محافل علمی دنیا و به‌روز بودن مباحث با زبان و نیاز دنیای معاصر از امتیازات حوزه‌های علمیه معاصر است که در قالب ده‌ها رشته‌ و گرایش‌ تحصیلی ظهور یافته است.

آغاز سال تحصیلی حوزه(۱)

حوزه علمیه قمنشست هم افزایی و بررسی آخرین دستورالعمل آموزشی ویژه سال تحصیلی جدید بررسی شد

حوزه/ با حضور معاون آموزش حوزه های علمیه نشست مجازی هم افزایی و بررسی آخرین دستورالعمل آموزشی حوزه ها و مدارس علمیه سراسر کشور ویژه سال تحصیلی جدید با حضور مدیران و معاونین آموزشی مدارس علمیه…

خراسان رضویطرح جامع پایش آسیب‌ها و راهکارها در نظام آموزشی حوزه آغاز شد

حوزه/ معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان نسبت به پایش آسیب‌ها و راهکارهای نظام آموزشی موجود مبادرت ورزیده تا گام مثبتی در تحقق حوزه علمیه مطلوب بردارد.

عکس نوشتعکس نوشت | آیت‌الله اعرافی: آزادی هدایت شده و هوشمند را در نظام آموزشی حوزه عمق می‌بخشیم

همداندلیل اصلی «طلاق ها» از نظر امام جمعه همدان

حوزه/ آیت الله طه محمدی گفت: متاسفانه نه در دانشگاه و حوزه و نه در خانواده ها نحوه صحیح همسر داری به جوانان آموزش داده نمی شود و نتیجه آن هم طلاق هایی است که با کوچک ترین دعوا اتفاق می افتد.

معاون پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی:

حوزه علمیه قمخلأ آموزشِ مطلوب پژوهشگری در حوزه را پر کنیم

حوزه/ رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بر لزوم پر کردن خلأ آموزشِ مطلوب پژوهشگری در حوزه های علمیه تاکید کرد.

همدانتربیت تخصصی مبلّغ در مدرسه آیت الله بهاری(ره)

حوزه/ مدیر مدرسه آیت الله بهاری بهار گفت: برنامه های تهذیبی مدرسه علمیه آیت الله بهاری شهرستان بهار در دو بخش درون حوزوی همانند برگزاری دروس اخلاق و برون حوزوی تربیت تخصصی مبلغ انجام می شود.

رئیس مرکز ارتباطات و بین الملل حوزه های علمیه:

حوزه علمیه قمارتباط علمای مسلمان، اهمیت استراتژیک دارد/ رشته های آموزشی و پژوهشی قم بسیار گسترده و متنوع است

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین کوهساری گفت: اگر بخواهیم تمدن اسلام را به جهان عرضه کنیم، نیازمند ارتباط و همکاری علما هستیم و این ارتباط از نظر ما اهمیتی استراتژیک دارد، زیرا ارتباطات کشورهای اسلامی…

مدیر حوزه های علمیه خواهران:

حوزه علمیه قماستاد محوری از افتخارات نظام آموزشی حوزه است/ توجه به اخلاق و تهذیب طلاب از اصول حوزه انقلابی است

حوزه/ عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: یکی ازافتخارات نظام آموزشی حوزه استاد محوری و اهمیت این نقش است، این نشان ازاهمیت جایگاه استاد در نظام تربیتی دارد. استاد موفق کسی است که تهذیب و اخلاق…

در گفت و گو با معاون آموزش حوزه های علمیه تشریح شد:

از تغییر در آیین نامه امتحانات تا به روزرسانی نظام آموزشی حوزه

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد، تغییر در امتحانات شفاهی حوزه، تسهیل در اخذ مجوز تاسیس مدارس و مراکز حوزوی، تشکیل رشته تخصصی در مدارس سطح سه، واگذاری امتحانات پایه ششم به مدیریت های استانی،…

حجت‌الاسلام و المسلمین غفوری:

تهرانحوزه‌های علمیه باید انقلابی بمانند/ نظام آموزشی حوزه مترقی‌ترین نظام آموزشی دنیاست/ مردم با وقف های جدید به یاری حوزه بشتابند

حوزه/ قائم‌مقام مدیر حوزه‌های علمیه در امور استان ها، "مسئولیت‌شناسی و مسئولیت‌پذیری"، "دشمن‌شناسی" و "ولایتمداری" از جمله مؤلفه‌های حوزه انقلابی خواند و گفت: مردم با وقف های جدید به یاری حوزه…