به گزارش خبرگزاری حوزه، در دنیای پیچیده و پویای امروز، تربیت مالی کودکان و نوجوانان به امری ضروری و حیاتی تبدیل شده است زیرا نسل دهه نود با فرصتها و چالشهای اقتصادی بیسابقهای روبرو هستند که نیازمند آمادگی و دانش مالی مناسب است.
رسانه رسمی حوزه در گفتوگویی با حجت الاسلام والمسلمین محمد تقیان، کارشناس و صاحبنظر در حوزه خانواده، به بررسی ۹ راهکار کلیدی برای تربیت مالی مؤثر در نسل دهه نود اختصاص پرداخته که در ادامه، به بررسی این راهکارها و ارائه راهبردهای عملی و کارآمد خواهیم پرداخت و تقدیم شما مخاطبین گرامی میگردد.
* ضمن تشکر از فرصتی که در اختیار خبرگزاری حوزه قرار دادید، بفرمایید بهترین روش برای آموزش صحیح مدیریت مالی به کودکان و نوجوانان دهه نودی چیست؟
موضوع تربیت و آموزش مالی کودکان و نوجوانان دهه نودی بسیار مهم و تأثیرگذار است، چراکه این نسل با چالشها و فرصتهای اقتصادی کاملاً متفاوتی نسبت به نسلهای قبلی مواجه هستند.
در ادامه به صورت مفصل به تربیت مالی دهه نودیها و راهکارهای مدیریت پول تو جیبیشان میپردازم:
اولین قدم آموزش اصول اولیه مدیریت مالی برای دهه نودیها، آموزش مفاهیم ساده مالی است.
مفهوم پول:
باید به کودکان توضیح دهیم که پول ابزاری است برای مبادله کالاها و خدمات، و کودک دهه نودی بهتر است اهمیت آن در زندگی بداند.
مفهوم پسانداز:
باید به کودک دهه نودی توضیح دهیم که پسانداز به معنای ذخیره بخشی از درآمد یا پول تو جیبی برای استفاده در آینده است.
مفهوم هزینه:
کودکان باید بدانند که هزینهها چگونه مدیریت میشوند و اولویتبندی در خرج کردن به چه معناست؟
دومین قدم آموزش، تشویق به پسانداز است.
پسانداز کردن یکی از مهمترین مهارتهای مالی است که باید از کودکی آموزش داده شود.
مثلا با ساختم یا تهیه قلک جذاب یا باز کردن حساب بانکی مختص کودکان برای ذخیره پول تو جیبی آنها.
با مشخص کردن اهداف کوتاهمدت و بلندمدت به کودکان کمک کنیم که اهداف مالی مشخصی داشته باشند؛ مثلاً پسانداز برای خرید وسیلهای خاص یا هدیه دادن.
از کودکان بخواهید بخش کوچکی از پول تو جیبی خود را بهطور منظم پسانداز کنند.
سومین قدم آموزش، مدیریت هزینههاست.
دهه نودیها باید یاد بگیرند که چگونه هزینههای خود را مدیریت کنند.
مثلا به کودکان آموزش دهیم چگونه پول خود را به بخشهای مختلف مثل خرید، تفریح و پسانداز تقسیم کنند.
و سپس از کودکان بخواهیم که درباره خرج کردن پول خود تصمیمگیری کنند؛ مثلاً انتخاب بین خرید یک وسیله یا ذخیره پول برای آینده.
آشنایی با ارزش پول
یکی از چالشهای تربیتی دهه نودیها، درک ارزش واقعی پول است.
در این خصوص باید برای آنها توضیح دهیم پول از طریق کار به دست میآید و نشان دهیم چقدر زحمت و تلاش برای کسب درآمد لازم است.
و همینطور باید با تمام هزینه های زندگی آشنا شوند و بدانند که هزینههای زندگی شامل مواردی مثل خرید مواد غذایی، قبضها و خدمات مختلف است.
چهارمین قدم آموزش، ایجاد انگیزه اقتصادی است
تشویق کودکان به تلاش و کسب درآمد میتواند حس مسئولیتپذیری مالی را در آنها تقویت کند.
مثلا میتوانیم برای انجام وظایف مشخصی مثل کمک در کارهای خانه یا مطالعه بیشتر، به آنها پاداش مالی بدهیم.
و به نوجوانان اجازه دهید با انجام کارهای ساده مثل فروش محصولات کوچک یا انجام فعالیتهای خلاقانه به درآمد برسند.
پنجمین قدم، آموزش مدیریت هوشمندانه پول است.
این نسل باید یاد بگیرد که چطور پول خود را با دقت مدیریت کند.
مثلا باید به آنها آموزش دهیم که قبل از خرید، قیمتها را مقایسه کنند تا بهترین گزینه را انتخاب کنند.
به آنها یاد دهیم که از تخفیفها و فروش ویژه بهعنوان فرصتی برای صرفهجویی استفاده کنند.
ششمین قدم، آموزش اهمیت بخشش و کمک به دیگران است.
بخشش و کمک مالی به نیازمندان باعث میشود کودکان ارزش پول را بیشتر درک کنند.
در این خصوص میتوانیم، کودکان را به مشارکت در فعالیتهای خیریه و کمک مالی تشویق نموده و برای آنها توضیح دهیم که پول علاوه بر استفاده شخصی میتواند برای کمک به دیگران نیز استفاده شود.
هفتمین قدم، آموزش رویکردهای دیجیتال در مسائل مالی می باشد
دهه نودیها به دلیل زندگی در دنیای دیجیتال، رویکردهای خاصی به مسائل مالی دارند و باید به آنها آموزش دهیم که پرداختهای آنلاین چگونه انجام میشود و چگونه باید از کارتهای اعتباری یا حسابهای دیجیتال استفاده کنند.
مدیریت هزینههای مربوط به بازیهای آنلاین، خریدهای دیجیتال و اشتراکهای اینترنتی را به آنها آموزش دهیم.
هشتمین قدم، تقویت استقلال مالی نسل دهه نودی است
دهه نودیها باید یاد بگیرند که چگونه استقلال مالی خود را تقویت کنند.
والدین باید به کودکان مسئولیت کامل پول تو جیبیشان را بدهند تا از نزدیک با مفهوم مدیریت پول آشنا شده و باید به آن ها اجازه دهند تا کودکان اشتباهات کوچک مالی مرتکب شوند تا از این تجربیات درس بگیرند.
و نهمین قدم، آموزش آیندهنگری مالی است.
به کودکان کمک کنیم تا دیدگاه مالی بلندمدتی داشته باشند.
مفهوم سرمایهگذاری را به زبان ساده به کودکان توضیح دهیم؛ مثلاً به آنها بگوییم پول را برای خرید وسایل مورد نیاز پس انداز کنند.
به نوجوانان کمک کنیم برنامهریزی مالی برای رسیدن به اهداف بزرگتر انجام دهند.
گفتوگو از: سمیرا گلکار
نظر شما