یکشنبه ۱۵ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۷:۰۰
تأکید بر لزوم پیوند «دانش و تهذیب» در آغاز دوره تثبیتی طلاب تبریز

حوزه / همزمان با شروع دوره آموزشی تثبیتی برای طلاب جدیدالورود، حجت الاسلام علیمحمدی با حضور در مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع) تبریز، ضمن ارزیابی فرآیندهای آموزشی، بر ضرورت تلفیق دانش‌اندوزی با تهذیب نفس و رعایت اصول اخلاقی به عنوان دو بال برای رشد یک طلبه تأکید کرد.

به گزارش خبرگزاری حوزه از تبریز. حجت الاسلام علیمحمدی معاون تهذیب حوزه علمیه استان آذربایجان شرقی در بازدید خود که با هدف بررسی کیفیت و نحوه اجرای برنامه‌های آموزشی طلاب جدیدالورود مدرسه علمیه امیرالمومنین (ع) تبریز صورت گرفت، از نزدیک در جریان فعالیت‌های تدارک‌دیده برای این دوره قرار گرفت.

وی در این راستا، با ابراز سپاس از اقدامات و تلاش‌های صورت‌گرفته توسط مدیریت، مسئولان و خادمان مدرسه علمیه حضرت امیرالمؤمنین(ع)، عملکرد این مجموعه را در آماده‌سازی فضا برای نودانشجویان حوزوی شایسته تقدیر دانست.

بر اساس این گزارش، حجت‌الاسلام علی‌محمدی پس از اقامه نماز جماعت ظهر و عصر در جمع طلاب، طی یک سخنرانی، اهمیت پرورش ابعاد اخلاقی و معنوی را در کنار تحصیل علوم دینی، محور اصلی سخنان خود قرار داد.

وی ادب، اخلاق و رفتار شایسته را از ارکان جدایی‌ناپذیر هویت یک طلبه برشمرد و پایبندی به این اصول را در طول مسیر طلبگی امری ضروری خواند.

معاون تهذیب حوزه علمیه استان آذربایجان شرقی، با اشاره به جایگاه محوری اساتید در شکل‌گیری شخصیت علمی و اخلاقی طلاب، از آنان خواست تا آموزه‌های فراگرفته در کلاس‌های درس را به صورت عملی در منش و رفتار فردی و اجتماعی خود پیاده‌سازی کنند.

حجت الاسلام و المسلمین علی‌محمدی خاطرنشان کرد: یک طلبه باید تعالیم استاد خود را در عمل به کار بندد و در انتخاب الگوهای رفتاری خود هوشیار باشد، نه آنکه از رفتارهای نامناسب دیگران تقلید کند.

وی در پایان، بر لزوم دقت نظر طلاب در گزینش الگوهای اخلاقی تأکید کرد و یادآور شد: کسب دانش حوزوی باید با مراقبت دائمی بر رفتار و منش فردی همراه باشد و بهترین منبع برای این الگوبرداری، آموزه‌های صحیح اساتید برجسته اخلاق است.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha