یکشنبه ۵ مهر ۱۴۰۵ - ۰۸:۱۹
نشست بصیرتی «دشمن‌شناسی» در مدرسه علمیه فاطمةالزهرا سلام‌الله‌علیها داراب برگزار شد

حوزه/ نشست بصیرتی «دشمن‌شناسی» در مدرسه علمیه فاطمةالزهرا سلام‌الله‌علیها داراب برگزار و در این نشست، بر نقش حوزه‌های علمیه در تبیین مبانی حکمرانی اسلامی، تحقق عدالت، تربیت نیروی عالم و متعهد و مسئولیت‌پذیری اجتماعی طلاب تأکید شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در شیراز، نشست بصیرتی «دشمن‌شناسی» با سخنرانی حجت‌الاسلام فخریان، مدیر مؤسسه منظومه فکری امام شهید، در تاریخ ۴ مهر ۱۴۰۵ در مدرسه علمیه فاطمةالزهرا سلام‌الله‌علیها داراب برگزار شد.

در این نشست، بر نقش حوزه‌های علمیه در تبیین مبانی حکمرانی اسلامی، تحقق عدالت، تربیت نیروی عالم و متعهد و مسئولیت‌پذیری اجتماعی طلاب تأکید شد.

حجت‌الاسلام فخریان، مدیر مؤسسه منظومه فکری امام شهید، در این نشست بصیرتی با تأکید بر نقش حوزه‌های علمیه در تحقق عدالت و حکمرانی اسلامی، گفت: حوزه باید علاوه بر تربیت نیروی عالم و متعهد، در تبیین مبانی حکمرانی اسلامی و حل مسائل واقعی جامعه نقش‌آفرین باشد.

وی با اشاره به آیه «لِیَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ»، اظهار داشت: یکی از اهداف مهم بعثت انبیا، آماده‌سازی جامعه برای اقامه قسط و عدالت است و نباید رسالت دین را صرفاً در عبادات فردی خلاصه کرد.

حجت‌الاسلام فخریان با اشاره به معارف مهدوی، افزود: در بخش قابل توجهی از روایات مربوط به حضرت مهدی (عج)، موضوع عدالت و عدالت‌گستری مورد تأکید قرار گرفته است؛ بنابراین انتظار مهدوی باید در کنار محبت و معرفت، با مسئولیت‌پذیری اجتماعی و تلاش برای تحقق عدالت همراه باشد.
وی تصریح کرد: تاریخ نشان می‌دهد صرف اعتقاد و محبت کافی نیست؛ انسان مؤمن باید در میدان عمل نیز پای حق بایستد و نسبت به مسائل جامعه احساس مسئولیت کند.

مدیر مؤسسه منظومه فکری امام شهید با بیان اینکه تشکیل حکومت اسلامی، مأموریت‌های جدیدی را پیش روی حوزه‌های علمیه قرار داده است، بیان کرد: امروز یکی از وظایف مهم حوزه، کمک به ارتقای کیفیت حکمرانی اسلامی است؛ این مسئله هم نیازمند تولید مبانی نظری و هم تربیت نیروهای توانمند برای عرصه‌های مدیریتی و اجتماعی است.

حجت الاسلام فخریان ادامه داد: طلبه باید علاوه بر دانش دینی، قدرت تحلیل مسائل اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی را داشته باشد و بتواند در حل مسائل واقعی مردم نقش ایفا کند.

وی با تأکید بر ضرورت تحول در نظام آموزشی حوزه‌های علمیه اذعان داشت: خروجی حوزه نباید صرفاً افزایش محفوظات و سال‌های تحصیل باشد؛ بلکه دانش حوزوی باید در جامعه به کار گرفته شود و مردم باید آثار علم، اخلاق و توانمندی طلاب را در زندگی اجتماعی خود مشاهده کنند.

وی همچنین با اشاره به مسائل اقتصادی مطرح کرد: اگر حکمرانی اسلامی را دنبال می‌کنیم، حوزه باید درباره اقتصاد، معیشت مردم، نظام پولی و مالی و سایر مسائل روز جامعه نیز مبانی دینی و راهکارهای علمی ارائه کند.

مدیر مؤسسه منظومه فکری امام شهید در پایان خاطرنشان کرد: حوزه علمیه باید محل تربیت انسان‌های عالم، بااخلاق، با حوصله و مسئولیت‌پذیر باشد؛ طلبه‌ای که وارد این مسیر می‌شود باید خود را برای یک مأموریت بزرگ اجتماعی آماده کند و در هر عرصه‌ای که قرار می‌گیرد، منشأ اثر و خدمت باشد.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha