یکشنبه ۱۲ مهر ۱۴۰۵ - ۱۶:۳۸
احترام به استاد و رعایت نظم در محیط آموزشی، از ارکان اصلی رشد علمی است

حوزه/ نیکنام با تأکید بر اینکه علم بدون اخلاق به مقصد نمی‌رسد، به بررسی آداب تعامل با استادان و هم‌کلاسی‌ها پرداخت و گفت: احترام به استاد و رعایت نظم در محیط آموزشی، از ارکان اصلی رشد علمی است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از شیراز، نشست درس اخلاق عمومی مدرسه علمیه الزهرا(س) کازرون با موضوع آداب و اصول طلبگی، روز شنبه ۱۱ مهرماه با حضور اساتید و طلاب در محل این مدرسه علمیه برگزار شد.

در این نشست خانم نیکنام مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) کازرون، بر چهار رکن اساسی برای دانش‌پژوهان حوزه تأکید کرد و با اشاره به ارزشمند بودن مسیر طلبگی، این مسیر را فرآیندی مسئولیت‌آور برای خدمت به جامعه دانست.

مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) کازرون بر ضرورت مسئولیت‌پذیری در قبال درس و اخلاق، مدیریت صحیح زمان و تغییر هدف از تحصیل صرفاً برای کسب نمره و مدرک به هدف فهمیدن و رشد علمی تأکید کرد.

وی با تأکید بر اینکه علم بدون اخلاق به مقصد نمی‌رسد، به بررسی آداب تعامل با استادان و هم‌کلاسی‌ها پرداخت و خاطرنشان کرد: احترام به استاد و رعایت نظم در محیط آموزشی، از ارکان اصلی رشد علمی است.

نیکنام با اشاره به جایگاه ویژه طلاب، تأکید کرد: رفتار، گفتار و برخورد توأم با ادب و مهربانی، نوعی تبلیغ عملی دین و بازتابی از اسلام در ذهن مردم است.

انتهای پیام. /

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha