به گزارش خبرگزاری حوزه، حجتالاسلام والمسلمین عبدالعلی پناهی، معاون منابع انسانی و پشتیبانی حوزه علمیه قم بعد از ظهر سه شنبه در نشست معاونان اجرایی مدارس حوزه علمیه قم که در سالن جلسات امیرالمؤمنین(ع) مدرسه عالی دارالشفاء برگزار شد، با اشاره به اهمیت پاسخگویی به نیازهای طلاب علوم دینی، گفت: یکی از ویژگیهای برجستهای که در این عرصه وجود دارد، نقش ویژه شما معاونان اجرایی مدارس علمیه است که در رفع نیازهای طلاب ایفا میکنید. امام حسین علیهالسلام میفرمایند: «اعلم ان حوائج الناس الیکم من نعم الله علیکم»، به این معنا که نیازهای طلاب و درخواستهای آنان از شما، نعمتی است که خداوند به شما داده است.
وی افزود: این نعمت، به خودی خود یک لطف الهی است و باید در راستای شکرگزاری از آن تلاش کرد. امام حسین علیهالسلام همچنین تاکید میکنند که نباید از این مسئولیت خسته شویم، چرا که اگر از این نعمت خسته شویم و آن را نادیده بگیریم، خداوند این توفیق را از ما سلب خواهد کرد. این نکته به وضوح نشان میدهد که شکر عملی نعمتها، یعنی استفاده صحیح و به موقع از آنها در راستای هدف و مسیری است که خداوند برای آنها مقدر کرده است.
رفع نیاز طلاب از اهمیت ویژهای برخوردار است
معاون منابع انسانی و پشتیبانی حوزه علمیه قم در ادامه افزود: در حوزه علمیه و مدارس دینی، رفع نیاز طلاب از اهمیت ویژهای برخوردار است و باید همگان بدانند که مسئولیتهای ما در پاسخ به این نیازها، یک نعمت بزرگ است. اگر از این وظیفه خسته شویم یا از آن غفلت کنیم، عملاً شکر عملی نعمت را نداشتهایم و این تهدیدی است که امام حسین علیهالسلام به آن اشاره دارند، مبنی بر اینکه این نعمت از ما سلب خواهد شد.
وی در ادامه تاکید کرد: بنابراین، باید همواره مراقب باشیم که از این نعمتهای الهی به درستی بهره ببریم و هرگز در انجام وظایف خود در قبال طلاب کوتاهی نکنیم، چرا که این یک فرصت بزرگ است که در صورت غفلت از آن، ممکن است از دست برود.
حجتالاسلام والمسلمین پناهی در ادامه تأکید کرد: نیاز مجموعههای مختلف به عملکرد مؤثر شما در مدارس، غیرقابل انکار است. در حوزههای مختلف، نظیر آموزش، پژوهش، تهذیب و تبلیغ، نقش شما اساسی است. این نیاز مدرسه به مجموعه شما، از نعمات الهی است که باید قدر آن را بدانیم.
چهار ماموریت معاونان اجرایی حوزههای علمیه
وی در ادامه اشاره کرد: در مدارس ما، در قالب معاونت اجرایی، چهار بخش اصلی تحت مدیریت قرار دارند که هر یک مسئولیتهای خاص خود را دارند. بخش اول، بخش منابع انسانی است. این بخش شامل پشتیبانی، مالی، تعمیرات و نگهداری و منابع انسانی مدرسه است.
معاون منابع انسانی و پشتیبانی حوزه علمیه قم افزود: بخش دوم مدیریت امور طلاب است. معاون اجرایی مسئول پیگیری امور مربوط به طلاب است. بخش سوم نیز مدیریت فناوری است. در این بخش، تمام نیازهای مدرسه در حوزه تجهیزات و تعمیرات فناوری تحت نظارت معاونت اجرایی قرار دارد.
وی در ادامه گفت: بخش چهارم نیز امور صیانتی است. نظارت بر عملکرد نگهبانان، کنترل حضور و غیاب و سایر امور حفاظتی مدرسه نیز به عهده معاونان اجرایی است.
چالشها و دغدغههای معاونان اجرایی در مدارس علمیه
حجتالاسلام والمسلمین پناهی در پایان گفت: تمامی این بخشها نیازمند دقت و تلاش مستمر هستند. کار در این حوزهها پر از استرس و دغدغه است و انجام آنها به سادگی امکانپذیر نیست. با وجود محدودیتهای بودجهای و نیازهای روزافزون مدارس، همکاران ما در معاونت اجرایی باید همت مضاعف داشته باشند تا در تأمین نیازهای مدرسه موفق عمل کنند.
تأکید بر اهمیت رضایت حضرت ولیعصر (عج) در فعالیتهای حوزههای علمیه
در ادامه این نشست حجتالاسلام والمسلمین صبور، معاون امور طلاب و دانشآموختگان حوزه علمیه قم به اهمیت انجام فعالیتهای حوزه با نیت خالص برای رضای خدا اشاره کرد و گفت: کار ما باید واقعاً برای رضای خداوند باشد، چرا که اگر فعالیتها برای خدا نباشد، ارزشی نخواهد داشت. حتی اگر بهطور موقت و از نظر مالی در مسیر خاصی قرار بگیریم، باید هدف ما در نهایت جلب رضایت حضرت ولیعصر(علیهالسلام) باشد. اگر آن حضرت راضی باشند، خداوند نیز از ما راضی خواهد بود.
ضرورت برخورد محترمانه و خصوصی با مشکلات طلاب
وی همچنین به مشکلات و دغدغههای طلاب اشاره کرده و افزود: در همین راستا، برخی طلاب مسائل و مشکلات خود را با ما در میان میگذارند. بهویژه در مواردی که برخی از آنها نیاز به تذکر دارند، باید این تذکرات بهصورت خصوصی و در خفا به آنها داده شود. نباید مشکلات طلاب در مقابل دیگران مطرح شود، زیرا این کار باعث آسیب به روحیه آنها خواهد شد.
حجتالاسلام صبور در ادامه تأکید کرد: در صورت لزوم، مشکلات طلاب باید بهطور محترمانه و در فضای خصوصی حل شود تا آنها احساس عزت و احترام کنند. حتی در مواجهه با خطاهای آنها، باید با توجه به روایات، زینت و آراستگی رفتار با آنها را حفظ کنیم تا عزت نفس آنها خدشهدار نشود.
تأکید بر دستگیری و حمایت از طلاب به جای مچگیری
وی در بخش دیگری از سخنان خود به مقایسه نسلهای مختلف طلاب پرداخت و گفت: اگر نسل امروز طلاب را با نسل گذشته مقایسه کنیم، متوجه میشویم که بسیاری از طلاب امروز از نظر روحی و روانی در شرایط سختتری قرار دارند. آنها در معرض آسیبهای بیشتری قرار دارند و نیازمند حمایت و توجه ویژه هستند.
حجتالاسلام صبور در ادامه افزود: هدف اصلی ما باید دستگیری و حمایت از طلاب باشد، نه اینکه در پی مچگیری از آنها باشیم. اگر مشکلی وجود دارد، باید تلاش کنیم تا با روشی مؤثر و دلسوزانه آن را حل کنیم، نه اینکه صرفاً به دنبال پیدا کردن خطاهای آنها باشیم.
لزوم نظارت دقیق بر مصرف بیتالمال در مدارس و حوزههای علمیه
معاون امور طلاب حوزه علمیه قم با تأکید بر ضرورت نظم و انضباط در استفاده از منابع بیتالمال گفت: بیتالمال که در اختیار ما قرار گرفته، باید با دقت و نظم صحیح مورد استفاده قرار گیرد. وقتی از مدارس بازدید میکنم، مشاهده میکنم که برخی از این مدارس از جهت نظم و سازماندهی، واقعاً رضایتبخش هستند.
وی افزود: در یک ماه گذشته نزدیک به ۱۰ مدرسه را بازدید کردهام و در برخی از آنها واقعاً از نظم و ترتیب موجود لذت بردم. مسئولان باید همواره نظارت و پیگیری مستمر بر وضعیت مدارس داشته باشند تا منابع به درستی مدیریت شوند.
حجتالاسلام والمسلمین صبور در ادامه تصریح کرد: بیتالمال به ما سپرده شده است و ما باید پاسخگوی مصرف آن باشیم. باید توجه داشته باشیم که استفاده از این منابع باید با دقت و مسئولیتپذیری انجام شود تا در نهایت برای خدمت به طلاب و مدارس، به بهترین نحو بهرهبرداری شود.
هدفگذاری برای خدمت به امام زمان(عج) و جلب رضایت خداوند
وی در پایان افزود: امیدواریم که با همکاری و همدلی، بتوانیم گرههایی که در مسیر خدمترسانی به طلاب وجود دارد، گشوده و به وظایف خود در جهت رضایت امام زمان (علیهالسلام) و جلب رضایت خداوند به درستی عمل کنیم. در این مسیر، تلاشمان باید همیشه بر اساس دغدغهمندی و مسئولیتپذیری باشد.
انتهای پیام/
نظر شما