سه‌شنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۵ - ۰۸:۳۲
حوزه‌های علمیه خاستگاه تولید اندیشه و هدایت فکری جامعه‌ هستند

حوزه/ رئیس عقیدتی سیاسی فراجا خراسان رضوی، با تأکید بر رسالت علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه، تصریح کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری جامعه نیازمند حضور اثرگذار طلاب و عالمان دینی در عرصه تبیین معارف قرآن کریم و روشنگری فکری است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، حجت‌الاسلام رامیار، رئیس عقیدتی سیاسی فراجا در استان خراسان رضوی، در درس اخلاق طلاب مدرسه علمیه امام خمینی(ره) با موضوع «علم از نگاه قرآن کریم» به تبیین جایگاه علم در معارف اسلامی و مسئولیت طلاب در عصر حاضر پرداخت.

وی با اشاره به خاطرات دوران تحصیل در حوزه‌های علمیه، بهترین و ماندگارترین لحظات طلبگی را لحظاتی دانست که انسان در فضای معنوی حوزه و در آمادگی برای اقامه نماز قرار می‌گیرد.

به گفته وی، آن لحظه‌ای که انسان برای نماز مهیا می‌شود، لحظه توجه ویژه خداوند متعال به بنده است و همان احساس معنوی و روح‌بخش، سرمایه‌ای بزرگ برای مسیر علمی و معنوی طلبه به شمار می‌رود.

رئیس عقیدتی سیاسی فراجا خراسان رضوی با تأکید بر اهمیت استقامت در مسیر طلبگی، اظهار داشت: در مسیر علم‌آموزی ممکن است موانع، سخنان دلسردکننده و مشکلات مختلفی وجود داشته باشد، اما آنچه اهمیت دارد مسیری است که انسان انتخاب می‌کند و با اراده و توکل بر خداوند در آن پیش می‌رود.

وی در ادامه به جایگاه علم در قرآن کریم اشاره کرد و گفت: در قرآن کریم بیش از هزار آیه مرتبط با علم و معرفت وجود دارد و واژه «علم» نیز حدود ۷۰۰ بار در این کتاب الهی به کار رفته است که این مسئله نشان‌دهنده اهمیت بنیادین علم در منظومه فکری اسلام است.

حجت‌الاسلام رامیار با بیان اینکه قرآن کریم از چند زاویه به مسئله علم می‌نگرد، تصریح کرد: نگاه قرآن به علم را می‌توان در سه محور اصلی بررسی کرد؛ نخست نگاه اعجازآمیز که بیانگر هماهنگی شگفت‌انگیز میان آیات الهی و حقایق عالم هستی است، دوم نگاه شگفت‌انگیز که انسان را به تأمل در عظمت آفرینش دعوت می‌کند، و سوم نگاه اندیشه‌ساز که زمینه تفکر، تعقل و تولید معرفت را در جامعه انسانی فراهم می‌سازد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با معرفی برخی منابع مطالعاتی در حوزه تمدن اسلامی، طلاب را به مطالعه آثاری همچون «خواسته‌های بشر» و «اولین‌ها در اسلام» توصیه کرد و افزود: آشنایی با دستاوردهای علمی و تمدنی اسلام می‌تواند افق‌های جدیدی از هویت علمی و تاریخی مسلمانان را پیش روی نسل جوان قرار دهد.

جاهلیت مدرن؛ چالش بزرگ عصر حاضر

رئیس عقیدتی سیاسی فراجا خراسان رضوی با اشاره به شرایط کنونی جهان، اظهار داشت: اگرچه بشر امروز از نظر علمی پیشرفت‌های گسترده‌ای داشته است، اما در بسیاری از موارد با نوعی جاهلیت مدرن مواجه هستیم؛ جاهلیتی که در آن انسان علم را در اختیار دارد، اما از آن عبور می‌کند و به الزامات اخلاقی و انسانی آن پایبند نمی‌ماند.

وی افزود: یکی از نشانه‌های این جاهلیت مدرن آن است که انسان با وجود برخورداری از دانش و فناوری، از این علم در مسیر تخریب، سلطه و ظلم استفاده می‌کند و همین مسئله سبب می‌شود رفتار بشر در بسیاری از عرصه‌ها غیرقابل پیش‌بینی و حتی خطرناک شود.

حجت‌الاسلام رامیار با تأکید بر مسئولیت جبهه حق در برابر این وضعیت، خاطرنشان کرد: هنگامی که علم به ابزاری برای ظلم و تخریب تبدیل شود، طبیعی است که اسلام و پیروان آن در برابر چنین رویکردی ایستادگی کنند و از ارزش‌های انسانی و الهی دفاع کنند.

وی در ادامه با بیان اینکه حق و باطل هر کدام نشانه‌ها و آثار خود را دارند، گفت: باطل همواره بر باطل بودن خود اصرار دارد و در مقابل، حق نیز بر حقانیت خود پایدار است؛ از این رو وظیفه عالمان و اندیشمندان آن است که با روشنگری و تبیین معارف دینی، مرز میان حق و باطل را برای جامعه روشن سازند.

رئیس عقیدتی سیاسی فراجا خراسان رضوی در بخش پایانی سخنان خود با اشاره به پیام‌ها و رهنمودهای رهبر معظم انقلاب اسلامی، بر اهمیت حضور و آگاهی‌بخشی مردم در صحنه‌های مختلف اجتماعی و فرهنگی تأکید کرد و گفت: تجمعات مردمی و بیداری جامعه اسلامی در مسیر آرمان‌های الهی، نشانه‌ای از زنده بودن روح مقاومت و ایمان در میان ملت‌ها است و این مسئله نقش مهمی در تحقق اهداف بلند انقلاب اسلامی دارد.

وی در پایان طلاب علوم دینی را به تعمیق در معارف قرآن کریم، تقویت روحیه پژوهش و نقش‌آفرینی فعال در عرصه تبیین معارف اسلامی دعوت کرد و اظهار داشت: حوزه‌های علمیه همواره خاستگاه تولید اندیشه و هدایت فکری جامعه بوده‌اند و امروز نیز بیش از هر زمان دیگری نیازمند حضور اثرگذار طلاب و عالمان در عرصه‌های مختلف فرهنگی و اجتماعی هستیم.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha