پنجشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۵ - ۰۹:۰۲
جهاد تبیین حجاب را از فضای مجازی تا خانه ببرید

حوزه/مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌المعصومه(س) دلیجان، در هفته حجاب و عفاف، رویکردهای سنتی و صرفاً ممنوعیت‌محور را ناکارآمد خواند و بر ضرورت «جهاد تبیین» با زبان نسل زِد، تولید محتوای دیجیتال، پاسخگویی علمی به شبهات و گفت‌وگوی خانوادگی به جای روش‌های تحکمی تأکید کرد.

خانم رحیمه قنبری مدیر مدرسه علمیه فاطمه المعصومه دلیجان در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در اراک به مناسبت بزرگداشت هفته حجاب و عفاف، با اشاره به پیچیدگی‌های جنگ رسانه‌ای و ذهنی علیه ارزش‌های دینی، رویکرد جدید در تبیین حجاب را نه یک انتخاب، بلکه یک ضرورت انکارناپذیر خواند.

وی با تأکید بر اینکه «عرصه جهاد تبیین، عرصه روشن‌سازی حقایق و مقابله با شبهات است»، افزود: دیگر نمی‌توان با روش‌های صرفاً سنتی یا برخوردهای تقابلی پیش رفت.

قنبری تصریح کرد: هدف اصلی این است که برای نسل جدید و جامعه، «چرا» و «چگونه» حجاب را به زبانی گویا و اقناع‌کننده تبیین کنیم و از حالت «نه گفتن» به «ارزش‌آفرینی» برسیم.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه المعصومه(س) بیان کرد: حجاب تنها یک پوشش نیست؛ بلکه نمادی از عزت، هویت و کرامت انسانی است. ما باید به سوالات اساسی جوانان درباره رابطه پوشش و تقوا، و نسبت آزادی با حجاب، پاسخی منطقی و علمی دهیم و نشان دهیم که این ارزش، نه محدودیت، که زمینه‌ساز تعالی است.

قنبری ، میدان اصلی نبرد فرهنگی را فضای مجازی دانست و بر ضرورت استفاده از ابزارهای نوین ارتباطی تأکید کرد و افزود: تبیین در این عرصه نیازمند تسلط بر تکنولوژی و تولید محتوای کوتاه، جذاب و چندرسانه‌ای نظیر اینفوگرافیک، ویدئوهای کوتاه، پادکست و انیمیشن است تا بتوان با الگوریتم‌های منفی مقابله و روایت‌های اصیل را جایگزین روایت‌های غربی کرد.

وی همچنین پاسخگویی علمی و اقناعی به شبهات را یکی دیگر از ارکان جهاد تبیین برشمرد و خاطرنشان کرد: شبهات امروز در لایه‌های حقوقی، فلسفی و اجتماعی مطرح می‌شوند. از این رو، پاسخ‌ها نباید صرفاً به آیات و روایات محدود شود، بلکه باید با بهره‌گیری از علوم اجتماعی، روانشناسی و حقوق بشر، برتری و ضرورت «زیست عفیفانه» را اثبات کرد.

مدیر مدرسه علمیه فاطمةالمعصومه(س) در ادامه با تأکید بر نقش الگوسازی عملی، اظهار داشت: تبیین فقط با کلام حاصل نمی‌شود؛ معرفی زنان و دختران موفق در عرصه‌های علمی، هنری، ورزشی و اجتماعی که با حفظ حجاب به درخشش رسیده‌اند، بهترین پاسخ به شبهه «موانع پیشرفت» بودن حجاب است. همچنین باید عفاف را فراتر از پوشش، در قالب ادب در کلام، حیا در نگاه و رفتار درست در فضای مجازی تبیین کرد.

قنبری در پایان، خانواده را به عنوان اولین و مهم‌ترین واحد تبیین جامعه معرفی کرد و ابراز داشت: جایگزینی روش‌های گفتگومحور و اقناعی به جای روش‌های تحکمی در خانه، فضای امنی برای فرزندان ایجاد می‌کند تا دغدغه‌های خود را درباره پوشش بیان کنند. امیدواریم با این رویکرد، در کارزار سنگین جنگ رسانه‌ای، حجاب را از یک «تکلیف خشک» به «ضرورتی هوشمندانه، زیبا و کرامت‌بخش» تبدیل کنیم و روایتِ خودمان را که تلفیقی از قدرت، زیبایی و کرامت است، به جهان ارائه دهیم.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha