به گزارش خبرگزاری حوزه، دکتر امید، رییس دانشگاه تهران در مراسم تقدیر از واقفان که امروز ۳۱ شهریورماه با حضور سیمایی صراف وزیر علوم تحقیقات و فناوری در تالار علامه امینی این دانشگاه برگزار شد با اشاره به آسیب‌های واردشده به برخی کشور در جریان جنگ ۱۲روزه و جنگ تحمیلی سوم، اظهار کرد: در جنگ ظالمانه‌ای که اخیراً به کشور تحمیل شد، تعدادی از دانشگاه‌ها، به‌ویژه چهار دانشگاه صنعتی کشور و همچنین دانشگاه شهید بهشتی، آسیب دیدند. بر همین اساس، قرار است دانشگاه‌های صنعتی شریف، صنعتی اصفهان، علم و صنعت ایران و شهید بهشتی مورد حمایت خیرین قرار گیرند.
امید با اشاره به سابقه طولانی سنت وقف و حمایت از آموزش با راهبری مراجع دینی و نهاد وقف در ایران گفت: سابقه خیرین و وقف در حوزه خانواده و آموزش در ایران سابقه‌ای طولانی دارد که پس از اسلام و در راستای سنت حسنه وقف و عمل صالح نیز تقویت شده است.
رویکرد حمایتی آموزه های اسلام از علم آموزی و آموزش در ایران
رییس دانشگاه تهران در ادامه با اشاره به سابقه طولانی سنت وقف و حمایت از آموزش در ایران گفت: سابقه خیرین و وقف در حوزه خانواده و آموزش در ایران سابقه‌ای طولانی دارد و به دوره‌های پیش از اسلام بازمی‌گردد و پس از اسلام نیز تقویت شده است. نزدیک به ۸۰۰ سال پیش دانشگاه‌هایی داشتیم که دانشجویانی از سراسر دنیا در آنها تحصیل می‌کردند.
امید در ادامه به فعالیت‌های بنیاد حامیان دانشگاه تهران اشاره کرد و گفت: بنیاد حامیان دانشگاه تهران برای سومین سال پیاپی از جایزه اخلاق در علم حمایت کرده است و این حمایت همچنان ادامه دارد.
وی افزود: در جریان جنگ تحمیلی ۱۲روزه، یکی از ساختمان‌های محل اسکان استادان نیز آسیب دید که با کمک برخی خیرین توانستیم حمایت مختصری برای بازسازی آن انجام دهیم تا استادان بتوانند به سرعت به محل اسکان خود بازگردند که این اقدام نیز انجام شد.
رئیس دانشگاه تهران با اشاره به حمایت از برگزیدگان دانشگاه‌ها گفت: از حدود سه سال قبل، با همکاری بانک مرکزی، مدال بنیاد حامیان دانشگاه تهران طراحی شده و هر سال این مدال به تعدادی از برگزیدگان دانشگاه که منتخب دانشگاه هستند، اهدا می‌شود. امسال نیز در خدمت ۱۶ نفر از این برگزیدگان هستیم.
امید همچنین از برنامه معرفی بنیادهای برتر در گردهمایی‌های خیرین خبر داد و اظهار کرد: از گردهمایی بعدی، بنیادهای برتر نیز معرفی خواهند شد. قرار بود این اتفاق امسال رخ دهد و مقدمات آن نیز انجام شده بود، اما ارزیابی‌ها کمی به طول انجامید و به جلسه امروز نرسید. همکاران در حال انجام این کار هستند و امیدواریم در گردهمایی بعدی که در اردیبهشت سال آینده برگزار می‌شود، بنیادهای برتر معرفی شوند.
وی با اشاره به انتشار کتابی درباره خیرین علم و فناوری در ایران، گفت: حدود ۱۰ سال پیش نخستین کتاب «خیرین علم و فناوری حامی ایران» منتشر شد و از دکتر بروجردی که در آن زمان مسئول روابط عمومی بودند و برای انتشار این کتاب کمک کردند، تشکر می‌کنم.
رئیس دانشگاه تهران افزود: کتاب دوم نیز آماده شده بود، اما به دلیل وجود برخی نواقص در اطلاعات مربوط به خیرین و اینکه بنیادها در تعطیلات تابستان نتوانستند اطلاعات خود را تکمیل کنند، انتشار آن به امروز نرسید. امیدواریم این کتاب به‌زودی آماده شود و احتمالاً در گردهمایی بعدی از آن رونمایی خواهد شد.
وی افزود: در دانشگاه تهران نیز از همان ابتدای تأسیس دانشگاه در سال ۱۳۱۳، موقوفات وجود داشته است و مرحوم حکمت، از بنیانگذاران دانشگاه تهران نیز کتابی در این زمینه داشته است. با این حال، شکل‌گیری رسمی بنیادهای حامی دانشگاه‌ها به دو تا سه دهه اخیر بازمی‌گردد.
رئیس دانشگاه تهران ابراز امیدواری کرد با همت خیرین و تلاش دانشگاه‌ها، بنیادهای حامی در همه دانشگاه‌های کشور قدرتمند شوند و بتوانند از دانشگاه‌ها حمایت کنند.
دولت‌ها به تنهایی نمی‌توانند همه حوزه‌ها را حمایت کنند
امید با اشاره به نقش خیرین در توسعه دانشگاه‌ها در کشورهای مختلف، گفت: واقعیت این است که دولت‌ها نمی‌توانند به تنهایی همه حوزه‌ها را حمایت کنند و طبیعی است که خیرین و حامیان وارد این عرصه شوند و کمک کنند. این اتفاق در همه دنیا رخ داده و پیشرفت دانشگاه‌های برتر آمریکا، اروپا و حتی برخی کشورهای شرقی بر حمایت‌های واقعی خیرین استوار بوده و هست.
وی خاطرنشان کرد: قطعاً این اتفاق در ایران نیز خواهد افتاد. اکنون هفت یا هشت دانشگاه کشور دارای بنیادهای بسیار قدرتمندی هستند که در حوزه‌های مختلف، از زیرساختی تا موضوعات نرم‌افزاری، به دانشگاه‌ها کمک می‌کنند و این روند به تدریج گسترده‌تر خواهد شد.
مهدی قاسمی، دبیر خیرین آموزش عالی، ادر این نشست گفت: در دو، سه سال اخیر و در دوره جدید فعالیت‌ها، اصولی را به‌عنوان مبانی کار خود قرار داده‌ایم و تلاش کرده‌ایم در چارچوب آنها حرکت کنیم. البته می‌دانیم که می‌توانستیم اقدامات و فعالیت‌های بیشتری انجام دهیم.
قاسمی با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه دانشگاه‌ها به خیرین گفت: باید خیرین عزیز را به‌عنوان شریک خود در توسعه آموزش عالی ببینیم. ما به حامیانمان به‌عنوان شرکای راهبردی نیاز داریم، نه حامیان مقطعی که صرفاً کمکی به دانشگاه کنند و کنار بروند.
دبیر خیرین آموزش عالی ادامه داد: ما بیش از کمک مادی، به کمک معنوی و همراهی خیرین نیازمندیم. بسیاری از خیرین، کارآفرینان و مدیران بزرگ بخش خصوصی هستند و دانشگاه‌ها به تجربه و نگاه مدیریتی آنها نیاز دارند.
وی خطاب به رؤسای دانشگاه‌ها و مدیران عامل بنیادهای حامیان دانشگاه ها گفت: حامیان می‌توانند در بسیاری از امور دانشگاه‌ها، به‌عنوان مدیران موفق، به ما کمک کنند. این یکی از اصولی است که به آن توجه داشته‌ایم و همچنان دنبال می‌کنیم.
تأکید بر شفافیت در فعالیت‌های نیکوکارانه
دبیر خیرین آموزش عالی، شفافیت را یکی از اصول مهم در فعالیت‌های نیکوکارانه دانست و گفت: یکی از موضوعات اساسی که در دنیا مورد توجه قرار می‌گیرد، شفافیت است.
وی با اشاره به صندوق سرمایه‌گذاری نیکوکاری افزود: ایجاد صندوق نیکوکاری با هدف حمایت از دانشگاه‌ها می‌تواند کمک زیادی به توسعه این حوزه کند و لازم است بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
قاسمی ادامه داد: تلاش‌های زیادی انجام داده‌ایم تا دانشگاه‌ها از این ظرفیت استفاده کنند، اما تاکنون توفیق چندانی حاصل نشده است. یکی از برنامه‌های جدی که می‌تواند در این نشست دنبال شود، ارزیابی میزان استفاده دانشگاه‌ها از این ظرفیت تا زمان برگزاری نشست بعدی است.
احسان قبول رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم نیز در این مراسم با اشاره به جایگاه نیکوکاری در فرهنگ ایرانی اظهار کرد: وقتی از نیکوکاری سخن می‌گوییم، بخشی از تفکرات کهن ما نمود پیدا می‌کند. نخستین اثری که به زبان فارسی نو و اصطلاحاً دری پدید آمد و در اختیار ما قرار دارد، شاهنامه است و در آغاز آن نیز بر ماندگاری نام انسان از طریق دلیری، آبادانی و دانایی تأکید شده است.
رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم ادامه داد: باقری در آن زمان به این اندیشه رسید که دانشگاه چگونه می‌تواند فراتر از مسئولیت‌های رسمی خود عمل کند. از همین رو به سراغ نیکوکاران و افراد خوشنام شهر رفت و از آنان خواست درباره هدایت جریان نیکوکاری به سمت دانشگاه و دانشجویان همکاری کنند.
رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم تصریح کرد: این کتاب فرایند شکل‌گیری نیکوکاری دانشگاهی و تبدیل آن به یک ساختار مشخص را تشریح می‌کند و می‌تواند برای دانشگاه‌های دیگر نیز قابل استفاده باشد.
اهتمام همگانی برای تحقق «ایران قوی»
قبول ادامه داد: هر دانشگاهی باید در پیوست فعالیت‌های دانشجویی و فرهنگی خود، این مدل را مدنظر قرار دهد و متناسب با مقتضیات دانشگاه و زیست‌بوم خود، آن را به یک مدل اجرایی تبدیل کند.
رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم افزود: هدف این است که دانشجویی که ایده و توانایی دارد، برای تحقق آن الزاماً کشور را ترک نکند و بداند در داخل کشور نیز نیکوکارانی هستند که می‌توانند از ایده او حمایت کنند تا در دانشگاه، شهر و کشور خود به محصول تبدیل شود. تحقق ایران قوی که مورد تاکید رهبر شهید انقلاب اسلامی بود از این مسیر ممکن است.
ضرورت هدایت‌گری سنت حسنه اسلامی «وقف» به سمت فناوری و نوآوری
قبول با تأکید بر ضرورت تغییر رویکرد در حوزه نیکوکاری گفت: نیکوکاری امروز باید به سمت فناوری و نوآوری نیز سوق پیدا کند. نیک‌پذیران صرفاً دانشجویان نیازمند نیستند، بلکه افرادی دارای ایده، استعداد و ظرفیت نیز می‌توانند از این حمایت‌ها بهره‌مند شوند؛ به‌ویژه کسانی که احساس می‌کنند امکان شکوفایی ظرفیتشان در کشور فراهم نیست.
وی همچنین به موضوع ایجاد زیست‌بوم نیکوکاری اشاره کرد و گفت: بخش پایانی کتاب به چگونگی جذب نیکوکاران و مدل‌های مختلف این حوزه پرداخته است.
بنا بر این گزارش، با حضور دکتر سیمایی صراف وزیر علوم تحقیقات و فناوری و دکتر امید رییس دانشگاه علوم در بخش پایانی این مراسم از خیرین و واقفان در حوزه علم و فناوری تقدیر به عمل آمد.
نظر شما