به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در همدان، آزمون شخصیتشناسی «کتل» ویژه متقاضیان ورود به مدرسه علمیه الزهرا(س) همدان برگزار شد و داوطلبان پیش از ورود به مرحله مصاحبه نهایی، از نظر برخی ابعاد شخصیتی و ویژگیهای فردی مورد ارزیابی قرار گرفتند.
برگزاری این آزمون در راستای تکمیل فرآیند پذیرش طلاب و با هدف دستیابی به شناخت دقیقتر از ویژگیهای فردی، رفتاری و شخصیتی متقاضیان انجام شد تا در کنار سایر مراحل پذیرش، اطلاعات جامعتری برای بررسی وضعیت داوطلبان در اختیار مجموعه آموزشی قرار گیرد.
آزمون شخصیتشناسی کتل به عنوان یکی از ابزارهای مورد استفاده در فرآیند ارزیابی متقاضیان، زمینه بررسی برخی ویژگیهای شخصیتی و رفتاری افراد را فراهم میکند و نتایج آن میتواند در شناخت بهتر ظرفیتها، ویژگیهای فردی و زمینههای نیازمند توجه در مسیر تربیتی متقاضیان مورد استفاده قرار گیرد.
در فرآیند پذیرش حوزههای علمیه خواهران، توجه به ابعاد مختلف فردی متقاضیان در کنار بررسی شرایط و شاخصهای آموزشی و عمومی، میتواند به شناخت مناسبتر از داوطلبان کمک کند؛ از همین رو نتایج آزمون شخصیتشناسی به صورت مستقل ملاک پذیرش قرار نمیگیرد و در کنار دیگر معیارهای ارزیابی مورد توجه قرار خواهد گرفت.
بهرهگیری از نتایج این ارزیابی میتواند در ادامه مسیر تحصیلی و تربیتی طلاب مورد توجه قرار گیرد؛ زیرا که شناخت ویژگیهای شخصیتی و تفاوتهای فردی، زمینه را برای ارتباط مؤثرتر استاد و طلبه و توجه بیشتر به اقتضائات فردی در فرآیند تعلیم و تربیت فراهم میکند و از سوی دیگر، توجه به ظرفیتها و استعدادهای فردی متقاضیان، این امکان را فراهم میکند که برنامههای آموزشی و تربیتی با نگاه جامعتری دنبال شود و هر طلبه متناسب با ویژگیها و توانمندیهای خود، از حمایت و هدایت مناسبتری در مسیر تحصیل بهرهمند شود.
این اقدام در مدرسه علمیه الزهراء(س) همدان، بخشی از فرآیند ارزیابی و پذیرش متقاضیان ورود به حوزه است که با هدف شناخت دقیقتر داوطلبان و فراهمکردن زمینه مناسب برای آغاز مسیر علمی و تربیتی آنان دنبال میشود.
نظر شما