به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از تهران، حجت‌الاسلام سعید دسمی در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی مدارس علمیه خواهران سیدةالنساء و ریحانةالرسول و مراکز تعالی بانوان که در مرکز همایش ایوان ری برگزار شد، ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی، از تلاش مدیران، کادر مدارس، اساتید و طلاب در عرصه تعلیم و تربیت، هدایتگری و نقش‌آفرینی در جامعه اسلامی و انقلابی قدردانی کرد.
وی با اشاره به آغاز سال تحصیلی در شرایط فقدان امام شهید و فرماندهان و شخصیت‌های جبهه مقاومت، اظهار داشت: سال تحصیلی جدید را با حزن و اندوه فراق و شهادت امام و قائد عظیم‌الشأن آغاز می‌کنیم و باید نسبت به اوامر، فرامین و مطالب ایشان بیش از گذشته توجه و عمل کنیم.
تولیت مدرسه علمیه بقیه‌الله افزود: خدا را شاکریم که برای ادامه این مسیر، نائبی برای امام شهید و فرزند گرامی ایشان، به عنوان امام سوم انقلاب، قرار داده شده است و امیدواریم با عبرت‌گیری و درس‌آموزی از دو دوره گذشته، یعنی دوران امام راحل و امام شهید، بتوانیم فرامین و اوامر امام جامعه را به‌درستی دریافت کرده و به آنها عمل و التزام داشته باشیم.
مدارس باید متناسب با شرایط جنگی برنامه‌ریزی کنند
حجت‌الاسلام دسمی با بیان اینکه شرایط کشور در آغاز سال تحصیلی جدید کاملاً متفاوت با یک وضعیت عادی است، گفت: شرایط ما کاملاً جنگی و بحرانی است و باید احتمال اقدامات دشمن و ضرورت واکنش متناسب با آن را همواره در نظر داشته باشیم.
وی ادامه داد: امروز کشور در وضعیت آماده‌باش قرار دارد و میدان‌ها و عرصه‌های اجتماعی نیز می‌توانند نقش سنگر و جبهه را ایفا کنند؛ این عرصه‌ها هم در بازدارندگی نسبت به دشمن و هم در ایجاد امید برای جبهه حق و تقویت روحیه مردم نقش تعیین‌کننده دارند.
ضرورت تقویت حضور مردم در میدان‌های اجتماعی
استاد حوزه علمیه با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر ادامه و تقویت حضور مردم در میدان‌های اجتماعی اظهار داشت: در مقطعی گزارشی درباره کاهش جمعیت حاضر در این میدان‌ها ارائه شد و بر ضرورت افزایش چندبرابری این حضور تأکید شد.
وی افزود: رسیدن به جمعیت گسترده در میدان‌های اجتماعی، زمانی اهمیت بیشتری پیدا می‌کند که این حضور با شبکه‌های تربیتی و نقش‌آفرینی طلاب پیوند بخورد.
نقش طلاب در شبکه‌های تربیتی و حلقه‌های صالحین
حجت‌الاسلام دسمی با اشاره به تجربه فعالیت طلاب در حلقه‌های صالحین گفت: در مقطعی تعداد قابل توجهی از حلقه‌های صالحین توسط طلاب اداره می‌شد و گزارش این فعالیت‌ها مورد توجه رهبر معظم انقلاب قرار گرفت.
وی ادامه داد: آن زمان تعداد قابل توجهی از حلقه‌های صالحین توسط طلاب اداره می‌شد و این مسئله نشان می‌داد که شبکه طلاب می‌تواند در عرصه تربیتی نقش مهمی ایفا کند. همچنین بانوانی که در مراکز آموزشی معارف اسلامی تحصیل می‌کنند، می‌توانند در عرصه تبلیغ و ترویج معارف دینی نقش‌آفرین باشند.
تولیت مدرسه علمیه بقیه‌الله با اشاره به اهمیت ایجاد شبکه‌های گسترده تربیتی خاطرنشان کرد: اگر جمعیت قابل توجهی از مردم در چنین حلقه‌های تربیتی قرار بگیرند، ظرفیت بزرگی برای تقویت بنیان‌های انقلاب اسلامی و جامعه دینی ایجاد خواهد شد.
ظرفیت «یک به ۱۰» برای نقش‌آفرینی اجتماعی
وی با اشاره به مفهوم اثرگذاری شبکه‌ای افزود: اگر هر طلبه بتواند در تربیت و هدایت ۱۰ نفر نقش‌آفرینی کند، ظرفیت بزرگی در جامعه ایجاد خواهد شد و این الگو می‌تواند در فعالیت‌های تربیتی، فرهنگی و اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.
حجت‌الاسلام دسمی با اشاره به ظرفیت طلاب و بانوان فعال در مراکز آموزشی گفت: اگر ظرفیت موجود در حوزه‌های علمیه و مراکز تعالی بانوان به‌صورت شبکه‌ای فعال شود و هر فرد بتواند دامنه اثرگذاری خود را توسعه دهد، اتفاقات مهمی در عرصه فرهنگی و تربیتی رقم خواهد خورد.
شرایط امروز، نیازمند مجاهدت و تاب‌آوری است
استاد حوزه علمیه با بیان اینکه شرایط کنونی فراتر از یک جنگ متعارف است، اظهار داشت: امروز با شرایطی مواجه هستیم که ابعاد وجودی پیدا کرده و تقابل میان دو جبهه به سطحی رسیده است که طرفین آن را مسئله‌ای مرتبط با بقا و استمرار حیات خود تلقی می‌کنند.
وی افزود: در چنین شرایطی، درس خواندن و فعالیت علمی خواهران طلبه باید در فضای مجاهدت، تلاش و کوشش خستگی‌ناپذیر دنبال شود و چه‌بسا لازم باشد در کنار تحصیل و مباحث علمی، حضور آنان در عرصه‌های اجتماعی و میدانی نیز افزایش پیدا کند.
حضور میدانی طلاب باید بصیرت‌بخش و جریان‌ساز باشد
حجت‌الاسلام دسمی با تأکید بر ضرورت نقش‌آفرینی کیفی طلاب خواهر گفت: حضور در میدان‌ها تنها به افزایش تعداد افراد محدود نمی‌شود، بلکه حضور کیفی، بصیرت‌بخش، جریان‌ساز و نقش‌آفرین نیز اهمیت دارد.
وی ادامه داد: شرایط امروز ممکن است فعالیت طلاب را دشوارتر کند، اما در چنین وضعیتی صبر، استقامت و تاب‌آوری از الزامات حرکت در مسیر نصرت الهی است.
تواصی به حق و صبر؛ ضرورتی برای عبور از شرایط سخت
تولیت مدرسه علمیه بقیه‌الله با اشاره به ضرورت تواصی به حق و صبر اظهار داشت: اگر قرار است جامعه در مسیر نصرت الهی حرکت کند، تواصی به حق، جهاد تبیین، تلاش و اقدام و همچنین تواصی به صبر و تقویت تاب‌آوری باید به رفتار عمومی جامعه تبدیل شود.
وی افزود: صبر و تحمل نباید صرفاً یک توصیه فردی باشد، بلکه باید به یک فرهنگ و ملکه اجتماعی تبدیل شود و همه مدیران، اساتید و طلاب در این زمینه نقش‌آفرینی کنند.
برنامه مدارس علمیه خواهران باید جهادی باشد
حجت‌الاسلام دسمی با خطاب قرار دادن مدیران مدارس علمیه خواهران گفت: از مدیران دو مدرسه انتظار می‌رود برنامه‌های سال تحصیلی جدید را متناسب با شرایط موجود و با رویکردی جهادی تنظیم کنند و صرفاً به یک برنامه متعارف مدرسه‌ای اکتفا نکنند.
وی تأکید کرد: برنامه مدرسه باید با شرایط ویژه امروز تناسب داشته باشد و ابعاد علمی، تربیتی، اجتماعی و جهادی فعالیت طلاب را دربرگیرد.
فعالیت تخصصی مراکز تعالی بانوان توسعه می‌یابد
استاد حوزه علمیه همچنین درباره فعالیت مراکز تعالی بانوان اظهار داشت: در گذشته بخشی از فعالیت‌های این مراکز به شکل عمومی و با پشتیبانی برخی مجموعه‌ها دنبال می‌شد، اما از سال تحصیلی جدید تلاش خواهد شد بخشی از فعالیت‌ها به‌صورت تخصصی، ویژه و متفاوت دنبال شود.
وی افزود: در این مسیر، جمعی از بانوان که آمادگی فعالیت جهادی‌تر و ویژه‌تر دارند، می‌توانند در اجرای اقدامات خاص و مؤثر نقش‌آفرینی کنند و این رویکرد در مراکز تعالی بانوان با جدیت بیشتری دنبال خواهد شد.
حجت‌الاسلام دسمی در پایان با قدردانی از مدیران، اساتید و طلاب، اظهار داشت: امیدواریم تلاش‌ها و خدمات انجام‌شده ذخیره‌ای برای روز حساب و موجب سربلندی در برابر امام، امام شهید، شهدا، فرماندهان و همه کسانی باشد که بر گردن ما حق دارند.
انتهای پیام/
نظر شما