به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، اعظم‌السادات کاظمی، مدیر مدرسه علمیه ریحانه‌الرسول سلام‌الله‌علیها، در جمع طلاب ، بر اهمیت برنامه‌ریزی، کسب علم عمیق و نقش فرهنگی و اجتماعی آنها تأکید کرد.
وی با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار داشت: آغاز سال تحصیلی فرصتی است تا طلاب با برنامه‌ریزی دقیق، اهداف خود را مشخص کرده و با انگیزه و جدیت بیشتری مسیر تحصیل و رشد علمی و معنوی را دنبال کنند.
کاظمی با استناد به آیه شریفه «إِنَّمَا یَخْشَی اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ» گفت: اگر انسان بخواهد به مقام خشیت الهی برسد، باید در مسیر علم و معرفت حرکت کند؛ البته صرف مطالعه و گذراندن واحدهای درسی کافی نیست، بلکه علم باید به فهم عمیق و پژوهش منتهی شود.
مدیر مدرسه علمیه ریحانه‌الرسول(سلام‌الله‌علیها) با تأکید بر پرهیز از سطحی‌خوانی افزود: اگر تحصیل تنها به خواندن مطالب برای امتحان و گذراندن دوره‌های آموزشی محدود شود، به معنای حقیقی کلمه کسب علم اتفاق نیفتاده است. طلبه باید تلاش کند مطالب را عمیق بفهمد، درباره آنها پژوهش کند و علم را به عنوان ابزاری برای بصیرت و هدایت به کار گیرد.
وی همچنین با اشاره به مسئولیت فرهنگی طلاب، بر اهمیت توجه همزمان به علم، عفاف و حجاب تأکید کرد و گفت: طلبه به عنوان الگوی فرهنگی در خانواده و جامعه، باید در رفتار و سبک زندگی خود نیز مبلّغ ارزش‌هایی باشد که به آنها دعوت می‌کند.
کاظمی در ادامه، با تشبیه حجاب و چادر به «سنگر»، اظهار داشت: همان‌گونه که سنگر وسیله حفاظت در برابر آسیب‌هاست، حجاب نیز می‌تواند نقش حفاظتی داشته باشد و حفظ آن، به‌ویژه برای طلبه‌ای که در معرض نگاه و الگوگیری دیگران قرار دارد، اهمیت ویژه‌ای دارد.
وی با اشاره به نقش زنان طلبه در جامعه ادامه داد: زن مسلمان می‌تواند در کنار حفظ عفاف و حجاب، حضوری فعال و اثرگذار در عرصه‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی داشته باشد و در مسیر فرهنگ‌سازی و تمدن‌سازی اسلامی نقش‌آفرینی کند.
مدیر مدرسه علمیه ریحانه‌الرسول سلام‌الله‌علیها در بخش دیگری از سخنان خود، حوزه علمیه را به «سربازخانه امام زمان(عج)» تشبیه کرد و گفت: همان‌گونه که سرباز در دوران آموزش برای روزهای دفاع و مقابله با دشمن آماده می‌شود، طلبه نیز باید دوران تحصیل خود را فرصتی برای کسب دانش، مهارت، بصیرت و آمادگی برای انجام رسالت اجتماعی و دینی خود بداند.
کاظمی با اشاره به هجمه‌های فرهنگی علیه خانواده، زن و جامعه، بر ضرورت آمادگی طلاب برای ایفای نقش مؤثر در این عرصه تأکید کرد و افزود: امروز نمی‌توان نقش‌آفرینی فرهنگی را به آینده موکول کرد؛ طلبه باید از همین دوران تحصیل، خود را برای مواجهه با مسائل و نیازهای جامعه آماده کند.
وی در پایان، علم حقیقی را نوری دانست که باید در وجود انسان اثر بگذارد و خاطرنشان کرد: مطالعه، مباحثه و تحصیل، مقدمه کسب علم هستند و زمانی می‌توان گفت علم در وجود انسان شکل گرفته که آثار آن در فهم، رفتار و مسیر زندگی او نمایان شود.
انتهای پیام/
نظر شما