سلام حال شما بنده در بنیاد شهید شهرستان مدیر امور فرهنگی هستم بسیار اهل مطالعه و پژوهش هستم حال تصمیم دارم حوزوی باشم و هویتم یک طلبه باشم اما آیا با توجه به قوانین حوزه باید تمام سنگرهای فرهنگی و مسئولیتی را با توجه به توانایی های خدادادی و وضع موجود رها کنم و روی حوزه متمرکز شوم در حالی که میدانم میتوانم همزمان به پرداختن به حوزه و دیگر فعالیت ها همزمان بپردازم امیدوارم ان شاالله راهنمایی و کمک بفرمایید که بشود به صورت نیمه حضوری یا غیر حضوری از این فیض جا نمانم.

سلام خیلی ممنون بابت این ابتکار خوب برای شنیدن حرف طلاب البته ما عادت کردیم ناامیدانه نگاه کنیم به اینطور کارها مگر اینکه اثر ملموسش را حس کنیم. عرض من در مورد شهریه هاست. در شش ماه اخیر شاهد سقوط شدید ارزش پول ملی بوده ایم که مقارن شده است با افزایش شدید قیمتها ی کالاهای اساسی وهزینه مسکن و.... این افزایش خرج زندگی حتی کسانی را که 5 یا 6 میلیون در ماه درامد دارند به سختی افکنده است چه برسد به طلابی که اگر از همه مراجع شهریه بگیرند به زحمت به 1میلیون برسد. آیا انتظار زیادی است که در این وضعیت از متولیان حوزه خصوصا مراجع عظام تقلید انتظار داشته باشیم تا یک حرکتی از خودشان در مورد معیشت طلاب نشان دهند؟ آیا واقعا این توقع گزافیست که از آقایان بخواهیم بعد از سالها یک افزایش موثر ومتناسب با وضعیت افزایش نرخها در شهریه طلاب بدهند؟ رهبری معظم یک افزایش شهریه خوبی داشتند که اون هم در پی جهشهای مکرر قیمتها اثرش خنثی شد وبرگشتیم سر جای اول یا بدتر. والله العلی العظیم من دیگر نمیتوانم روی مطالعه ودرس تمرکز کنم وقتی تمام دریافتی بنده با 3 فرزند به هفته اول ماه هم کفاف نمیدهد ؟ آیا بروم وعملگی کنم جای درس خواندن؟ جواب نگاه های منتظر زن وفرزند را چه باید بدهیم ما طلبه های بیچاره؟ مردم معتقدند شیر نفت در جیب ماست وواقعیت زندگی ما را باور نمیکنند. زخم زبان مردم از یک سو وبی اعتنایی وعدم تامین موثر معیشت توسط متولیان حوزه وفشار روانی حاصل از شرمندگی زن وفرزندان کارد به استخوان ما رسانده و واقعا دل ودماغی برای درس وبحث برایمان نمانده است. امیدوارم شما این درد دل ما را منتشر کنید تا به گوش اقایان مسئول در حوزه خصوصا مراجع عظام برسد.

جمع کنید بابا ملت رو سرکار گذاشید. کی کامنت مارو میخونه کی عملی میکنه؟!

باسلام برخی شهرستان ها از فقدان مدیریت خوب رنج می برند یکی از کارها که می شود کرد کارگاه پیش از ازدواج راه بندازین با خانواده خود طلبه در پیدا کردن همسر کلاس بر گذار شه با آن دختر خانم هم کلاس برگذار شه تا بداند ازدواج با طلبه یعنی چی! اخلاق کاربردی گفته شه درس اخلاق ها در زمان کلاس ها گفته شود حتما خود حوژه علمیه چرا معاونت سینمایی ندارد چرامرکز مدیریت حوزه علمیه برنامه های مثلا ۵ساله پیشرفت ندارد حوزه باید فکری به حال پشیمان ها بکند مثلا قرار داد با وزارت علوم منعقد شود تا طلاب با مدرک حداقل ازحوزه تغییر رشته دهد ممنون+وضع معیشت خیلی ناجور

سلام چرا بعضی از علما بخ بعضی از طلبه ها شهریه میدن بهتر نیست به عنوان تقسیمی به همه بدن

پدرومادری که فرزند علاقه مند به کسب معارف دین خود را با هزار چشم امید به حوزه میفرستند که غالبا بچه های مومن دارالقرانی یا مسجدی و بسیجی هستند با روبه رو شدن با عدم فضای مناسب معنوی حوزه. نا بلد بودن راه .جوان بودن. در بطن حوزه کم کم دچار خلا معنوی شده. امیدوارم از فرقه های پایین به دور باشند /ورود به جهنم/ << بهشتیان سوال می کنند....از مجرمان:چه چیز شما را به دوزخ وارد ساخت؟!میگویند ما از نماز گذاران نبودیم >> سوره مدثر ایات 40 تا 43 /مردن به دینی غیر از اسلام/ << من ترک الصلاه لایرجوا ثوابها ولا یخاف عقابها فلا ابالی ان یموت یهودیا او نصرانیا او مجوسیا کسی که نماز را ترک کند در حالی که امیدبه پاداش نماز نداشته و از عذاب ان نیز نمی ترسیده پس باکی نیست که یهودی بمیرد یا نصرانی یا مجوسی >> بحارالانوار ج 79 ص 202 بیایید سخن حکیم را گوش دهیم : عزل بدون تعارف مدیران ضد ارزشی حوزه ها.نظارت مستمر بر مدیران حوزه زیر دستگاه های شنود اطلاعاتی به کار رفته در منزل انها .کنترل تلفن همراه. توسط نهادهای اطلاعاتی تا جایی نرسد که تخلف کنند بعد چاره کنیم. تجهیز وضو خانه ها به دوربین مدار بسته کنند . نگذاریم شب زنده داریهای طلبه ها خلاصه شه به استفاده از اینترنت شبانه( حوزه که اخلاصش زیر سوال رود مردم دینشان خدشه میشود)

در پرداخت شهریه فقط ملاک تجرد و تاهل نباشد حق فرزند نیز ملاک و محاسبه گردد چرا شهریه طلبه ای که تازه عقد کرده باید با طلبه ای که 5 فرزند دارد یکسان باشد؟؟؟

سلام ببخشید ب طلبه ها خواهران چرا عیدی یا کمک درسی نمیدن?

سلام وقت بخیر .لطفا واحدهای درسی خواهران رو دریابید .واحدهایی هست ک ب کار مانمیاد ولی باید بخونیم .۱۹۰واحد ک معادل کارشناسی ارشددانشگاه هست باید برای سطح ۲ک معادل کارشناسی هست باید بخونیم واین واقعا اجحافه

سلام خیلی ممنون بابت این ابتکار خوب برای شنیدن حرف طلاب البته ما عادت کردیم ناامیدانه نگاه کنیم به اینطور کارها مگر اینکه اثر ملموسش را حس کنیم. عرض من در مورد شهریه هاست. در شش ماه اخیر شاهد سقوط شدید ارزش پول ملی بوده ایم که مقارن شده است با افزایش شدید قیمتها ی کالاهای اساسی وهزینه مسکن و.... این افزایش خرج زندگی حتی کسانی را که 5 یا 6 میلیون در ماه درامد دارند به سختی افکنده است چه برسد به طلابی که اگر از همه مراجع شهریه بگیرند به زحمت به 1میلیون برسد. آیا انتظار زیادی است که در این وضعیت از متولیان حوزه خصوصا مراجع عظام تقلید انتظار داشته باشیم تا یک حرکتی از خودشان در مورد معیشت طلاب نشان دهند؟ آیا واقعا این توقع گزافیست که از آقایان بخواهیم بعد از سالها یک افزایش موثر ومتناسب با وضعیت افزایش نرخها در شهریه طلاب بدهند؟ رهبری معظم یک افزایش شهریه خوبی داشتند که اون هم در پی جهشهای مکرر قیمتها اثرش خنثی شد وبرگشتیم سر جای اول یا بدتر. والله العلی العظیم من دیگر نمیتوانم روی مطالعه ودرس تمرکز کنم وقتی تمام دریافتی بنده با 3 فرزند به هفته اول ماه هم کفاف نمیدهد ؟ آیا بروم وعملگی کنم جای درس خواندن؟ جواب نگاه های منتظر زن وفرزند را چه باید بدهیم ما طلبه های بیچاره؟ مردم معتقدند شیر نفت در جیب ماست وواقعیت زندگی ما را باور نمیکنند. زخم زبان مردم از یک سو وبی اعتنایی وعدم تامین موثر معیشت توسط متولیان حوزه وفشار روانی حاصل از شرمندگی زن وفرزندان کارد به استخوان ما رسانده و واقعا دل ودماغی برای درس وبحث برایمان نمانده است. امیدوارم شما این درد دل ما را منتشر کنید تا به گوش اقایان مسئول در حوزه خصوصا مراجع عظام برسد.

بنده ازطلبه های خواهر شهرستان دماوندم هستم.ازنظر بنده توحوزه ها خیلی کم روی اعتقادات طلاب کارمیشه درواقع اون اعتقادات محکم زمینه سازی میکنه تا دراین راه هر طلبه ای بتونه اسلام صحیح و اون دین را به جامعه و جهان تبلیغ کنه در درجه اول باید خود طلبه ساخته بشه دراین مسیر ازهرلحاظ و درحوزه ها بیشتر رو نمره دروس زوم میکنند. ازنظرمن این کار کاملا اشتباه هست اون طلبه هرچقدرم درس خون ونمره اول حوزه باشه اگر اعتقادات ضعیف باشه اخر باکله میخوره زمین و نمونه های اینگونه طلبه تو جامعه هست.ازاول که وارد حوزه میشن نباید تاکید بشه درس درس،درس بخشی ازحوزه هست اما با اعتقادات درست درس مهمه.زمان بندی حوزه خیلی بد هست مخصوصا دروس های سخت مثل نحو صرف و فقه باید جوری برنامه ریزی کنند که خسته کنند نشه.کارگاه های تحقیقی وپژوهشی باید از سال اول برای طلاب برگزاربشه تا طلبه فعال و پژوهشگر باربیاد.یکی از مشکلات حوزه خواهران این هست دروس هرترم بسیار فشرده هست و طلبه خانم با مشکلات خانه داری و بچه داری و.... مجبور میشه به سال دوم و سوم نکشید انصراف بده این بنظرازضعف حوزه هاست

سلام من یک طلبه ام تلویزیون ندارم خانمم تو خونه افسردگی گرفته پول یک تلویزیون ندارم.خدایا کمکم کن

سلام اولا ممنونم برای این خدمتی که به طلاب میشه و حداقل حرفشون شنیده میشه . اما از مسئولین حوزه میخوام به معیشت طلاب رسیدگی کنن . شما باخبرید که آمار طلاق در جامعه بالا رفته.. مشکل مسکن و شهریه طلاب باعث مشکلات عدیده ای شده . خواهشمندم رسیدگی کنید. در ادامه عرایضم از شما خواستارم تا امکانات حجرات و کتابخانه ها را برای طلاب بیشتر کنید. جای تاسف است که در کتابخانه های حوزوی دانشگاهیان بیشتر مورد توجه قرار گیرند.

باسلام وآرزوی توفیقات الهی برای حضرتعالی که انصافا"زحمات زیادی متحمل می شوید. پیشنهادمی شود نظربه اهمیت سخنرانی وروضه خوانی برای مبلغین عزیزازپایه یک تاششم (سطح یک) دوره بهمین منطوردردروس عمومی کلاس آموزش روضه خوانی وسخنرانی درحوزه هاگنجانده شود.

سلام علیکم من یک پیشنهاد برای کتاب های درسی که استفاده شده و دیگر لازم طلبه نمیباشد دارم.در هر مدرسه یک کمد یا قفسه به عنوان قفسه ی مهربانی ایجاد شود وطلبه ها کتابهای غیر ملزوم خود را اهدا کنند به طلبه هایی که در ترمهای پایین تر نیازمند ان میباشند این طوری در مصرف کاغذ و هزینه صرفه جویی میشود و ثواب زیادی هم دارد

سلام علیکم از زحمات شما که تا حالا در راستای خدمت به امام زمان ارواحنافداه و نمک گیران آن حضرت کرده اید نهایت تشکر را دارم درخواستی داشتم البته این درخواست را بارها از مسئولین مختلف کرده ایم ولی به صورت جدی پیگیری نشده است.. ///وقالَ الرسولُ یاربّ انّ قَومی اتّخذوا هذا القرآنَ مَهجورا///۳۰/فرقان/// در راستای فعالیت‌های قرآنی در حوزه های علمیه بسیار کم کاری شده است تا جایی که مشاهده می‌شود بسیاری از طلاب در روخوانی قرآن کریم ویا در مفاهیم اولیه تنها منبع وحی دست نخورده، دچار مشکل هستتد از شما درخواست داریم که این مورد حساس را به طور بسیار جدی پیگیری کنید و کم و کیف طلاب قرآنی را بالاتر ببرید.. باتشکر

سلام علیکم٬خواهشا خواهشا اخلاق درحوزه را فکری به حالش بکنید به خدا هرچی میخوریم ٬هرجایی کم اوردیم مشکل از اخلاق بوده٬اقا چرا هیچکس قبول نمیکند طلبه های ما اخلاق و منش طلبگی ندارند٬بنده هم خودم طلبه هستم در حال تحصیل ٬قبل از حوزه امدن یک تفکردیگه داشتم در مورد حوزه وطلبه شدن ٬الان دغدغه ی بنده ودیگر دوستانم شده چکار باید برای این اخلاق کرد ٬مشکل کار ما ٬ایراد کار ما چی هست که اخلاص نداریم چرا حوزه ها استاد اخلاق نداردویا چرا انهایی که به استاد اخلاق نیاز دارند فکری ٬کاری براشون نمیکنند۰سلیمانی هستم از حوزه فاطمه زهراء شهرستان دالاهو

سلام علیکم دوتا پیشنهاد برای مسئولین حوزه دارم یکی اینکه شمارو به امام حسین علیه السلام که ایام عزاداریش هم داره میرسه قسم میدم کهشهریه ها رو به مراجع بگید سه برابر کنند به خدا قسم الان هشتاد سال قبل که زمان درس خوندن مراجع بود نیست بگید برای تمام سطوح شهریه رو سه چهار برابر کنن به و الله قسم مشکلات مالی پدر من رو دراورده تورو به خدا یک فکری به حال شهریه ها بکنید یاعلی مدد

مَّن ذَا الَّذِي يُقْرِضُ اللَّهَ قَرْضًا حَسَنًا فَيُضَاعِفَهُ لَهُ أَضْعَافًا كَثِيرَةً وَاللَّهُ يَقْبِضُ وَيَبْسُطُ وَإِلَيْهِ تُرْجَعُونَ. و همچنین آیه زکات در قرآن که مصارف آن را بیان میکند. یکی از مصارف و الیتمی و المساکین و بن السبیل و یکی دیگر آن و المولفه قلوبهم هست یعنی این زکات را به افرادی بدهید که با دادن این مقدار پول باعث میشود گرایش پیدا کنند به اسلام و همچنین انقلاب و امام‌(ره) خب بنده یک فرضیه ای دارم و اون اینه که هر مدرسه ای تقریبا حدود ۲۰۰ تا طلبه داره که ۱۰۵ هزارتومان شهریه میگیرند اگر هرکدام اینها ۱۰ هزار تومان در ماه بدهند میشود ۲ ملییون تومان که این مبلغ را با عکس امام و حضرت آقا باید به افرادی بدهیم که ناچار و نادار هستن و دارن صورتشون و با سیلی سرخ میکنن. برخی از این پول را به عده ای هبه و به برخی قرض میدهیم با توجه به نیاز اونها. مرحوم امام در وصیت نامه سیاسی الهی خودشان فرموده اند که وصیت من به مسئولین این است که همه ی شما به پشتیبانی این ملت احتیاج دارید و با پشتیبانی طبقات محروم بود که پیروزی حاصل شد و اگر روزی از پشتیبانی آنها محروم شوید شما ها کنار گذاشته میشوید و همچون رژیم شاهنشاهی ستمکار به جای شما پستها را اشغال میکنند. پس باید تمام تلاش خود را برای جلب نظر آنان بنمایید. برای شناسایی افراد به کمیته امداد مراجعه میکنیم چون کمیته حمایت همه جانبه ندارد و فقط یک مبلغ کمی رو میدهد درد امروز مردم جامعه، درد همه ی ماست، بدون وابستگی به هیچ حزب و گروهی چه اصلاح طلبی و چه اصولگرایی، بدنبال رفع مشکلات مردم باشیم. وقتی مرد میانسالی همه آبروی خود را کف دست میگیرد و از من حزب اللهی فقط بخاطر پنجاه هزار تومان پول ویزیت متخصص درخواست کمک میکند، من باید خودم را به آب و آتش بزنم تا از درد مردم بکاهیم و مردم داری کنیم والا نه حزب اللهی ام و نه از گفتمان امام بویی برده ام.

باسلام خواهشمندم این موضوع فرهنگی را پیگیری کنید این همه پشت ماشین های سبک وسنگین جملات خوبی نوشته شده که خیلی از این جملات هم خوبه اگر بیاییم ما طلبه ها پیشنهاد بدیم پشت هر ماشین سبک وسنگین یکی ازحکمت های نهج البلاغه نوشته شود خیلی موثر خواهدبود

باسلام و تشکر از پوشش پیشنهادها: پیشنهاد می شود اولا موسسات فراوانی که در قم وجود دارد ساماندهی شوند تا از موازی کاری جلوگیری شود و ثانیا در ایام تبلیغ تمام این موسسات یا بخشی از آنها حتما تعطیل شوند و به تبلیغ بپردازند و از قم به مناطق مختلف هجرت کنند. با تشکر فراوان از پویش شما

لطفا به مسئولان حوزه بگوید تغییری در چیدمان اموزشی و مدیریتی مدارس ایجاد کنند.بعضی مدارس سالهاست که مدیر یا معاون اموزش ثابتی دارند و اکثرا سالخورده هستند . عدم توانایی ارتباط گیری با طلاب و اشتباهات پی در پی و عدم نظارت کافی بر مدرسه از مشکلات وجود چنین افرادی در سیستم مدیریتی مدارس استلطفا به جوان تر ها اعتماد کنید و این سرمایه عظیم را رها نکنید ، لطفا

قانون حذف کلاس بر اثر غیبت برداشته بشه قانون گوشی همراه برداشته بشه

از آن جا که بنده‌خود طلبه هستم و درحال درک مسائل اقتصادی و معیشتی طلاب و به خصوص طلاب متأهل هستم...طبق فرجه ای که برای پیشنهاد به طلاب عرضه شده بر آن شدم که مسئله معیشتی را گوش زد کنم که هم توان درسی و مطالعاتی و پژوهشی و آموزشی طلاب را کاهش داده وهم تبدیل به معزل شده .......طلبه ای که برای تامین معایش روزمره خود شغل نیمه وقتی پیدا کند آیا می تواند در جنبه درسی خود حرکت به جلو داشته باشد یا فقط درجا زدن را پیشه خود قرار می دهد..؟؟تشکر فراوان برای فرصت دادن بیان پیشنهاد.....امید است پیشنهادات همه یا ترتیب اثر داده شود یا حداقل خوانده شود .....باشد که صدای طلاب به مسولین محترم برسد که همین باعث قوت قلب و راحت قلب ما هست....

سلام کلاس ها شروع نشده و میدونستید هم شروع نمیشه چرا افتتاحیه را انجام دادن لطفا گوش مسئولین برسونید

با عرض سلام و خداقوت... خواستم درخواست کنم اگر ممکنه مسئولین حوزه لطف کنند برای آینده شغلی طلاب از ابتدا برنامه ریزی کنند که انقدر مشکلات اقتصادی و معیشتی گریبان گیر طلبه ها نباشه.... وضع اقتصادی اکثر طلاب خیلی افتضاحه... تشکر از لطفتون..

سلام علیکم پیشنهاد می کنم در پذیرش متقاضیان حوزه بیش تر سخت گیری شود. تا هر کسی وارد وارد وادی طلبگی نشود. ان شا الله خروجی حوزه ها طلبه هایی پربار تر از قبل شوند.

سلام،خدا خیرتون بده بنده یک طلبه هستم سطح سه سفیران تحصیل میکنم و تبلیغ میکنم، در طول این چند سال کاری که دیدم خیلی دیر ثمر و خوش ثمر هست، باید مبلغ زلف جونا و نوجونا رو گره بزنه با اهل البیت(ع) و میشه مثل حقیر، شخص مبلغ تشکیل یک هیئت نوجوانان رو بده در محل خود و خود اون نوجونا علاقه پیدا میکنند و کارها و مداحی و... را در دست بگیرند.

سلام علیکم پیشنهاد اینجانب برای وضعیت علمی طلبه ها این است که درسها از صورت ترمی واحدی خارج شده و به حالت تایید استاد برای بالاتر رفتن سطح طلبه استفاده شود چون در حالت ترمی واحدی براحتی و بدون درک کامل مطلب درس ها پاس میشوند ولی در حالت تایید استاد برای بالا رفتن سطح تحصیلی طلبه امکان بالاتر رفتن سطح تحصیلی طلبه ای که درک کامل و جامع از درس ندارد تقریبا محال است

با عرض سلام خدمت شما مسئولان زحمتکش. اگه واقعا گوش به حرف طلبه ها می دهید، به سراغ آنها رفته و ببینید آیا کمبودی دارند یا نه؟؟ شهریه ای که می گیرند کفاف زندگیشان را می دهد یا نه؟؟ نه اینکه بردارند مرکز مدیریت رو رنگ کنند و برای هر سوراخش یه کولر گازی روی درجه ۱۶ قرار بدهند!! امیدوارم بعضی افراد که امکانات دستشان هست جوابی برای امام زمان داشته باشند! ما که چندساله درس خوندیم و بیسواد هستیم و جوابی برای امام زمان نداریم!! وای به حال مسئولین که دو دستی میز و صندلی خودشون رو با هزار سال از عمری که از خداوند گرفته اند و می گذرد، ول نمی کنند تا دو تا طلبه جوان وارد این زمینه ها بشوند و کار ها بهتر شود!! مسئله بعدی امتحانات نوبت اول است که با بی تدبیری در عید نوروز قرار گرفته و داد اکثر طلبه ها و خانواده هایشان را در آورده است!! نکته بعدی امتحانات شفاهی است که یه عده استاد را قرار داده اند تا از طلبه یک سوالی که فقط خودش جوابش را می داند مطرح کند و در آخرهم با چند مَتَلَک او را بدرقه کند!! واقعا با یک یا چند سوال،آن طلبه با سواد و زرنگ تلقی می شود و یا با عدم پاسخگویی، استاد آدم حسابی و طلبه یک آدم بیسواد؟؟!! در آخر هم خدا جای حق نشسته.

سلام گفتید پیشنهاد بدیم من از شما خواهش میکنم کمی واحدهای درسی طلبه ها کمتر بشه تا وقت داشته باشیم برای کارهای فرهنگی و تبلیغ به اطراف شهر خودمون بریم. من خودم با اینکه دوقلو دارم ولی عاشقانه برای تبلیغ میرم اما اونقدر واحدهای درسی ما طلبه ها مخصوصا خانم ها زیاده که نمیرسیم.چون هم باید خانم خونه باشیم هم طلبه مبلغ.اگه واحد درسی ما کم باشه بیشتر دغدغه کارهای فرهنگی پیدا میکنیم. ازتون خواهش میکنم کاری کنید.......

بسمه تعالی پیشنهادمیکنم درمناطقی که روستازیاده وروحانی کم،طرح روحانی سیاراجرابشه باین صورت که مبلغ سیارباخانواده،دریک روستامستقربشه ولی موظف باشه که حداقل ده روستا یاکمترراتحت پوشش تبلیغی قراربده

وضع اجاره ها داره کولاک می کنه تو قم شاید اگر وضع برای هجرت و برگشت طلاب در شهرستان هاخوب شه مثل حضور بعضی از موسسات علمی در شهرستان بیادوضعیت بهتر بشه

تا کی قراره طلبه های ورودی از سیکل و دیپلم و دانشگاهی با کتابهای یکسان درس بخونند؟ تا کی قراره همه ورودی های حوزه بالاجبار وارد فقه و اصول بشن؟ تا کی قرار نیست آموزشهای تخصصی تبلیغی و قرآنی و مهارتهای اجتماعی و..... جزء برنامه جدی حوزه باشه؟ تا کی قراره انگیزه طلاب جوان تو کلاسهای کسالت بار رسائل و مکاسب و کفایه کشته بشه؟ تا کی قراره به خاطر ناچیز بودن شهریه دنبال کار باشیم که منافات با درس خوندن داره؟ بزرگان حوزه مدیون عمر هدر رفته هزاران طلبه ای هستند که با شوق وارد حوزه شدند ولی بی رمق فقط به یه طرفی پرت شدن تا لااقل عنصر مفت خور نباشند؟ ۱. باید حوزه مثل دانشگاه ورودی و خروجی به معنای حقیقی داشته باشه ۲. تخصص هر طلبه و راهی که باید طی کنه مشخص باشه تا بدونه در آینده چه کاره میشه ۳.شهریه مکفی به کسانی تعلق بگیره که در حال طی دوره های عمومی و تخصصی هستند و بعد از فارغ التحصیلی جذب شده و بلافاصله پس از قطع شهریه حقوق بگیرند ۴. استعداد سنجی و نخبه پروری حقیقی داشته باشیم تا نخبه ها به مدارج عالی علمی و پژوهشی برسند

سلام علیکم احتراما بطور مختصر نظرات بنده: آموزش: مطالب درسی جامع ومختصر و مفید وغیرتکراری باشد اخلاق: درآموزش از کتب اخلاقی وروایات وسیره بزرگان استفاده بیشترشود تبلیغ: همه طلاب استعداد تبلیغ سنتی ندارند درعوض در بسیاری زمینه های دیگر میتوانند خدمت کنند مثل استادی مشاوره نویسندگی و... پژوهش: متاسفانه ابزار پژوهش مخصوصا نرم افزارهای اسلامی اصلا وضع خوبی ندارند مثلا کمیاب کم تنوع پرحجم باکیفیت پایین وضعیف هستند. کاملا مشخصه که سرمایه گذاری زیادی باید دراین زمینه بشود معیشت: حتما زمینه سازی شود برای ارتزاق مکفی ودر خور شان برای طلاب حتی اگر در رشته های فنی ومتباین با دروس حوزه که این کار برکات زیادی حتی برای جامعه دارد موفق باشید

خواهش دارم که مسئولین یه سری به شهرستانها بزنن ما دیگه از دست مسئولین شهرستان خسته شدیم

سلام علیکم با توجه به اینکه روحانیت جایگاه مهم و والایی است و در نظر مردم یک روحانی باید از هر لحاظ کامل باشد لطفا اکتفا به یک ازمون و مصاحبه جزئی نشود لطفا سختگیری بیشتری به لحاظ علمی،انگیزه،علاقه... شود تا بعضی از افرادی که به دلایل واهی این رشته را انتخاب میکنند از اول شناخته شده و رد شوند طلبه ای که به دلایل مشکلات مالی به دنبال کارهای غیرطلبگی می رود طلبه ای که برای پسند خانواده یا راحتی یا... فقط از لباس روحانیت در صف شهریه استفاده میکنید، طلبه ای که نه خودش و نه خانواده اش به لحاظ پوشش،اوضاع زندگی... رنگ و بو طلبگی ندارد طلبه ای که خود را ملتزم به تبلیغ رفتن حتی بدون پول نمیداند. لطفا به اندازه توان رسیدگی و نظارت بر افراد جذب نیرو داشته باشید نه فقط برای اینکه امار بیشتری داشته باشید هر طلبه حداقل هفته ای یک بار باید درس اخلاق داشته باشد، اموزشهای جانبی به روز زمانه را داشته باشد. به نظر من یک فردی که از هر لحاظ با نظارت اماده شود برای این امر مهم بهتر از ده طلبه ای که فقط چندین کتاب فقه و اصول... با استاد یا بدون استاد بگذرانند و مدرک و لباس دریافت کنند.

با سلام چرا در انتقالی طلاب شهرستانی به قم سخت گیری می شود؟

سلام علیکم .پیشنهاد من اینکه حجم متون درسی خواهران را کم ولی پر بار وعميق کارش ود ومباحثه وپیش مطالعه طلاب ازبین نرود.به این موارد مدیران بها بدن .لطفا.

سلام و علیکم ۱- همبستگی بین مسئولینی که انقلابی هستند ۲- حذف کردن مسئولین غرب زده ۳- نظارت مخفیانه بر کارهای مفسدان ۴- به جای واردات تشویق صادرات غیر نفتی و پشتیبانی آنها ۵- نظارت بر قیمت های بازار به کمک بسیج مردمی ۶- استخدام مردها در اداره جات به جای خانم ها ۷- دست دادن به مردم و همدردی با آنها

سلام من میخوام برای تدریس اقدام کنم از شرایطش تاهل هست تورو به امام زمان یکی بیاد فقط بگه این شرط چه ربطی به تدریس داره با ماهی ۱۷۰تومن شهریه کجا برم خواستگاری؟؟ واینکه تلبس چه ربطی به مدرک علمی داره یکی فقط بیاد اینو توضیح بده باید همون ۱۶سال پیش که اومدیم حوزه بهمون میگفتن اگر لباس نپوشید مدرک علمی بهتون نمیدیم نه الان امسال میخواستم برای استخدام آموزش پرورش اقدام کنم که بعد از ۱۶ سال درس خوندن برم عربی درس بدم به بچهای دبیرستانی گفتن باید سربازی رفته باشیم خب به ما میگفتین باید طلبها سربازی برین که اینطور نشه

بسیاری از طلاب مشتاق تحصل در قم هستند و شهرستان از نظر علمی اونا را بی نیاز نمی کنه چرا در انتقالی برای طلاب مجرد رو ممنوع اعلام کردید

خیلی خوب میشد که مشکلات اقتصادی طلاب حل میشد،یک طلبه درس بخونه یا بره سرکار؟؟

خواهشا تعدادواحدها و حجم درس حوزه خواهران رو کم کنید خیلی زیاده و هر سال بعضی کتابها تغییر میکنه بعضی دروس هم اصلا کاربردی نیستند خواهشا رسیدگی کنید و از اونجایی که همسرم هم طلبه هستند میخواستم بگم مدیریت حوزه های شهرستانی رو رسیدگی کنید بعضی از افراد دیگه اون شرایط رو ندارند مدیر باشند باید جا رو برای طلبه های جوانتر و مسئولیت پذیر باز کرد پیشنهاد میکنم حتما از هر حوزه ای طلابی که شرایط و کارامدی لازم چه از جهت درسی کامپیوتری مدیریتی تدریس و از همه مهمتر اخلاق و روابط عمومی بالا رو دارند شناسایی کنید و در کادرهای حوزه با درامد همون سمت بذارید کار کنند با این کار به یکسری از طلاب درکنار درس کمک مالی هم صورت میگیرد.

سلام . اگه بشه هر ماه شرایط دیدار عمومی با یک مرجع فراهم بشه و نکات اخلاقی و تحصیلی از بزرگوار استفاده بشود

سلام پیشنهاد من آقایان ابتدا به بررسی قانون به اصطلاح تطبیقی ها که تصویب شد و بخشی از آن انجام شد و بخش دیگر فراموش شد یا صرف نظر شد بپردازند، چرا که مگر می شود شما به تطبیق دروس بپردازید اما شهریه را ارتقاء ندهید! در حالی که لازم و ملزوم همدیگرند، با ارتقاء علمی ، ارتقاء شهریه هم می بایست صورت گیرد که متاسفانه آقایان به علت عدم اقتدار در سیستم برنامه ریزی نتوانستند به توافق برسند و ارتقاء شهریه فراموش شد ...

سلام علیکم پیشنهاد تبلیغی بنده:سریالی ساخته شود ک در ان زندگی ۱۴معصوم ع ب نمایش گذاشته شود ب شکل تقدم و تاخر زمانی توضیح اینکه اگر کسی محققانه در مسایل تاریخی غور کند میفهمد فلان جمله در چ تاریخی ولو تقریبی در کجا گفته شده اگر ب شکل حرفه ای ساخته شود و شرایطی فراهم اید ک در کشورهای دگر هم ب نمایش،گذاشته شود اثار خوبی دارد اما شاید یک ضعف در این سریال باشد ک بخواهد مسلمان کند چنانکه این ضعف در فیلمهای یوسف پیامبر و ده فرمان حضرت موسی ع و سایر فیلم های مذهبی هست و ان کاستی مانع اسلام و ایمان اوردن مخاطب شود و ان ضعف و کاستی این است ک تک بعدی است یعنی در کنارش سایر اویان و فرق معرفی نشود لکن اگر فیلم ساخته شده ولو ۲۰۰قسمت باشد ک نسبتا طولانی است و در ان هم بودا هم مسیحیت هم یهود وهرانچه هست معرفی شود و مخاطب متوجه وجود استیعابی ادیان و فرق بشود و ب فکر و مقایسه بین انها بیفتد مطمئنا اگر بی فطرت و صاحب قلب مهر و مختوم نشده باشد بی شک شیعه شود پیشنهاد دگر: بلکه همین مقایسه میتواند در فیلمی باشد ک در ان شخصیت های بعد از پیغمبر یعنی ۳خلیفه موجود و مولا امیر المومنین ع باشند ب اضافه ی اتفاقات قبل از سقیفه ک مرتبط ب این دوران ۳۱ساله است(۱۱تا۴۰هجری)ک باملاحظه ی یک سری مسائل حساس گونه اعتقادی ساخته شود و دقتی مخاطب سنی ک برزا دسترسی ب جملات امیر مومنان ندارند و خلط راست و دروغ برایشان شده با دیدن این فیلم ب مذهب حقه درایند این پیشنهادها در ظاهر ایده ال و فضایی است ولی باتوکل بر خدا و خویش رادست کم نگرفتن و تشکل گروه هایی ک در ان افراد با مهارتهای مختلف(طلبه و دانشجو)گرد هم امده باشند یا بروند تحصیل مهارتهایی کنند ک مقدمه انجام این کارهاست ولو ب هدف شیعه یا مسلمان شدن جمع قلیلی بی نهایت ارزش دارد. اخرین پیشنهاد:این همه طلبه داریم ک ب پایه ی ۸و۹میرسند و دگر رها و ناامید از درس و خیل کثیری ب دلیل مشکلات مالی ب مسائل اقتصادی رو میارن این همه ظرفیت چرا برای تبلیغ نقاط مختلف خارج از کشور ک تشنه ی اسلام هستند خرج نشوند؟ جواب:عالی فقط ی مشکلی ک هست اینه ک حوزه وظیفه ی خویش را اموزش داند و ارگانی ک مخصوص تبلیغ و اعزام مبلغ در خارج کشور است ب اسم سازمان ارشادی معروف است ک اکثر انها غیر طلبه بلکه هیچ کدام شاید طلبه نباشند پس اینجا حلقه ی مفقوده ای بین این دو سازمان است تا ظرفیت های بیان شده را راهی جایگاه های پر عطش دین اسلام ای تشیع کند حتی برای این گونه امور اینکه بگیم مهارت های زبان و ... ک نیاز هست رابرویم کسب کنیم و خیلی ها حوصله ندارن و ....نتواند مانع شود چراکه مثلا میشود هر اعزامی ب هر نقطه متشکل از ۲نفر باشد طلبه ی صاحب محتوا+دانشجوی ماهر در زبان و هنر والسلام

باسلام وعرض خدا قوت به نظر بنده به عنوان یک عضو کوچک حوزه، آنچه که امروز خلأ آن موجب بروز مشکل در تمامی بخش های حوزه های علمیه و به تبع آن در تمامی زمینه های مورد فعالیت حوزه توسط طلاب، مشاهده میشود، ناشی از ضعف در تربیت صحیح و اخلاق دینی هست.و راهکار آن هم جلسات عمومی و کلی اخلاقی به هیچ وجه نیست، بلکه همان سیره بزرگان که تربیت در زیر نظر مربی و استاد اخلاق که مورد تاکید آیات و روایات و سیره اهل بیت و علما بزرگ بوده، هست.یاعلی و ممنون از اطلاع رسانی خوبتون پیشنهاد بنده، استفاده صحیح و برنامه ریزی شده از اساتید اخلاق مورد تایید، و واقعا برنامه ریزی تربیت محور در حوزه ها برای طلاب. مدیریت تربیت محور آموزش تربیت محور پژوهش تربیت محور تهذیب تربیت محور اجرایی تربیت محور

سلام و خدا قوت لطفا به سمع مسوولین برسونید بعضی ارگانها در هر شهر و یا استانی مکانی رو برای اسکان کارکنانش که مسافر اون استان هستند در نظر گرفته ولو اینکه هزینه ای کم رو از اونها دریافت کنه مثلا سپاه، تو قم هتل هایی در اختیار داره که مخصوص کاکنانش هست(لاله و سلمان_سپاه سلمان_) که مسافر قم هستند خب تو شهر قم که مرکز تجمع طلاب علوم دینی هست، از مراکز زیارتی هم هست، چرا چنین مکانی برای طلابی که از شهرستانها به قم مسافرت میکنند در نظر گرفته نمیشه تا با هزینه کمتر و دردسر کمتر اسکان داده بشند سپاه تو قم برا کارکنانش هتل زده که کمتر دچار سختی بشن اما حوزه یه مرکزی رو آماده نکرده که طلبه مسافر، با خانواده اش بتونه چند روزی تو قم اسکان داده بشه. نهایتا اونها هم باید مثل بقیه مسافرا برن هتل و سوییت کرایه کنند. لطفا چاره ای بیاندیشید. با تشکر از زحمات مدیریت و مسوولین حوزه.

نمیدونم چی بنویسم!؟ بعد از ۱۸ سال طلبگی وممحض بودن در تحصیل وداشتن همسر و۳ فرزند به خاطر وضعیت معیشتی نه دل ودماغ درس خواند هست نه روی نگاه کردن به چشم زن وبچه! نمیدونم این سخنان برای متولیان حوزه خصوصا مراجع معنایی دارد یا مثل خیلی از اوقات باز این ما هستیم که به ضعف نفش وضعف نیت واخلاص متهم میشویم؟

در افتتاحیه حوزه ایت الله سبحانی فرمودند که بایدطلاب هم واحد داشته باشند وممحض در تحصیل باشند! کاش اقای سبحانی میفرمودند دقیقا با وضعیت فعلی دقیقا چطوری فقط درس بخوانیم بدون هیچ مشغولیت دیگری؟ باید اول یک شرایط حد اقلی به اندازه یک کارگر معمولی برای طلبه فراهم کنیم بعد از او مطالبه کنیم. من که حقیقتا دنبال این هستم که روزها درس بخوانم وشبها برم جایی به عنوان نگهبان شب استخدام بشم شاید بتوانم جواب حداقلی ترین نیازهای زندگی ام را با دو فرزند بدهم.

سلام مرکز خدمات حوزه به جای اینکه طلاب شاغل در مراکز مرتبط با حوزه رو تشویق کنه، مزایای اونها و همچنین شهریه شون رو قطع میکنه در حالی که فرق است بین طلبه ای که در حال خدمت به دین می باشد با طلبه ای که چه بسا بدون شرکت در درس شهریه دریافت می کند.

باسلام لطفا شهریه ها روزیاد کنید وضع معیشتی افتضاحه

سلام علیکم بنده این پیشنهاد را میدهم ،چرا ما شش سال بخونیم وفوق دیپلم بگیریم ،چرا در این مدت به ما دیپلم داده نمیشود ، خب افراد دانشجو وغیر طلبه خیلی زود تر سر کار رفته اند بادیپلم ،ما نیز دیپلم میخواهیم ،که معادل همان دیپلم کلاسیک باشد ،ومانند همان اعتبار داشته باشد ،خیلی موقعیت شغلی و اینده ما میسوزد به خاطر نبود این دیپلم .لطفا پیگیری کنید و زمینه ایجاد دیپلم برای تکمیلی پایه چهارم یا پنجم ایجاد کنید ممنون.

سلام تبلیغی:خیلی از طلبه ها استعداد منبر رفتن و روضه خوانی رو ندارن و در بخشای دیگه ای مثلا فضای مجازی و رایانه و....استعداد دارن لطفا از هر طلبه ای در راستای استعداد وتوانایی که دارن استفاده بشه.معیشت:طلبه هایی که مقام و منصبی ندارن و فقط درس میخونن و تبلیغ میرن واقعا تو این وضعیت افتصاح اقتصادی فقیرترین قشر جامعه اند لطفا یه کاری بکنید تا طلبه ها فقط مشغله درس و تبلیغ داشته باشن و جلوی خانواده همسر سربلند باشن و حقیر نشن و شرمنده نشن.

سلام علیکم. خدا قوت متاسفانه اساتید حوزه هیچ امنیت شغلی ندارند و استادی که چندین سال تدریس کرده بعد از مدتی که طلبه ها ایشان را نخواستند! کنار گذاشته می شوند واستاد بخت برگشته به حال خودش رها می شود و حتی کادر آن مدرسه هم دیگه ایشان را نمی شناسند! این نحوه برخوردها خیلی بده. نقد دوم اینکه در بحث انتخاب مجدد و ارزیابی عملکرد اساتید بیش از اندازه بر برگه های نظرسنجی شاگردان تکیه می شود و تدریس خود استاد ملاک ارزیابی قرار نمی گیرد. موفق باشید.

سلام ضمن تقدیر از طرح خوبتان .. کاش در مراکز استان ها مرکز شناسایی استعدادها بر اساس نیازمندیها تأسیس و برنامه جدی تدوین میشد که پس از پایه چهارم استعداد هر طلبه به او گوشزد میشد که تکلیف خودش بداند ذهنش نظام پیدا کند با آرامش هدف مشخص دنبال کند.باتشکر

سلام توروخدافکری به حال طلاب متاهل بکنید،آقای من که طلبه است دوست داره درس بخونه نخبه باشه هم ازنظرعلمی هم فرهنگی ولی همش سرکلاس بایدبه فکراجاره خونه ،لوازم زندگی،و.....باشه حداقل مسئولین میبایست وامی خوب براطلاب جورکنن باقسط کم بتونن ازطلبه هابگیرن کنارپدرهاشون یه سقفی براخودشون فراهم کنن اونایی که کسی روندارن کمکشون کنه بایدخونواده شون چکارکنن خانم هاشون که هیچی خجالت زده فرزنداشون بایدباشن ،حداقل توشهرهاکوچک کمکشون کنیدخونه داربشن ممنون که این شرایط روفراهم کردیدبرابیان پیشنهادات چه خوب میشه که بهشون رسیدگی بشه حداقل متوجه میشیم مسئولان خواستارکمک به پیشرفت حوزه هاوطلاب میباشند

باسلام لطفا یه فکری برای صحیح تصحیح شدن اوراق امتحانی سطوح عالی قم بکنید

سلام در مورد انتقالی از دوره کوتاه مدت به بلند مدت سخت گیری نکنید توروخدا والله طلبه های سفیران هم با هزار امید اومده تو سفیران...چرا اذیت میکنید. بنده طلبه متاهل و دارای کارشناسی رشته حقوق هستم و دارای کارت پایان خدمت هستم.و میخواهم برم تو دوره بلند مدت اما هفت خانی رو انگار باید بگذرونم.

سلام علیکم..بنده قبل از حوزه زبان انگلیسی قبول شدم ولی به خاطر علاقه زیاد اومدم حوزه.ولی متایفانه اصلا توجهی به مشکلات طلبه نمیشه...چند سالی هست که تو حوزه ام بدجور مشکل مالی پیدا کرده ام اقساط و بدهی و از طرفی هم خانواده حق و حقوقشونو ازم میخوان..با این وضعیت شهریه نمیشه زندگی کرد لطفا یه فکری به حال این طلبه های مظلوم بکنید..ممنونم..امیدوارم که کسی حرف مارو بشنوه...خدا قوت

سلام علیکم و رحمه الله به عنوان پیشنهاد عرض بکنم که چرا باید روش تدریس در حوزه همانند دانشگاه باشد و حضور و غیاب و انتخاب واحد و ترمی ووو در حالی که این روش منجر به کاسته شدن توان علمی طلاب و هدر رفتن نیروی آنها میشود.

سلام وممنون از این فرصتی که ایجاد کردید بدون مقدمه سوال و درخواستم از مسئولین حوزه اینست که چرا ارزشی برای دروس حوزه نسبت به دانشگاه قائل نیستند به عنوان نمونه در حال حاضر بعد از اتمام سطح دو طلاب برای ارشد دانشگاه مجاز به امتحان هستند در حالیکه فقط بخشی از دروس لمعه و اصول مظفر در مقدمات حوزه در مقطع ارشد رشته فقه و حقوق خوانده می شود. با تشکر از پیگیری شما

سلام خسته نباشید میخواستم بگم آیین نامه ی انتقالات به ضرر بعضی از برادراس. بنده طلبه ی استان آذربایجان غربی هستم درخواست دارم که مسئولان محترم مکررا به استان آ.غ سر بزنند ومشکلات طلاب را از نزدیک بشنوند وبه نحوی عملکرد مسئولان از نزدیک شاهد باشند. دردودل مختصر یک طلبه امیدوارم به گوش مسئولان برسد باتشکر

سلام علیکم خواهشمندیم به مسئولین برسونید که شهریه ی طلاب رو بیشترکنند. بنده که ساکن خوزستان هستم ولی قم درس میخوانم،هزینه رفت و برگشت با اتوبوس حدود130تومن میشه با کرایه تاکسی جمعا حدود150تومن میشه.قبلاهم که اصفهان بودم بازکرایه اش همین مقدار بود تقریبا اون وقت شهریه ما100تومنه حداقل یه مبلغی بدن که بتونیم پول کرایه رو جور کنیم. بنده دیگه در سنی نیستم که پول توجیبی مو از بابام بخوام.تحصیل در سطح1حوزه هم بصورت تمام وقت هست و فرصت نمیشه بریم بیرون درکنار درس،کار کنیم

سلام. به عرض مسولین محترم برسانید، در عوض اینکه تصمیمی گرفته شود و طلبه هایی که تحصیلاتشان تمام شده یا پیشرفت تحصیلی ندارند را بفرستند شهرستان های خودشان، تصمیم میگیرند که انتقالی های از شهرستان به قم بشود پایان سطح سه، خب این چه تصمیمی است؟ یک طلبه بیسواد که رسیده به سطح سه، حالا بیاید قم چکار بکند چه کار مفیدی میتواند بکند؟ خب درس خارج که توی شهر خودش هم برگزار میشود! انشاالله که آیه الله اعرافی تصمیم بهتری بگیرند نسبت به انتقالات و بگذارند که طلبه های شهرستان ها هم از این دریای علمی استفاده بکنند.

سلام تو حوزه خوبه چیزی مثل تک ماده باشه

سلام خسته نباشید...خواهشافکری برای حقوق روحانیون طرح هجرت کنید.حقوق ناچیزشان، کفاف ۱۰ روز اول ماه را هم نمیکند..خدا خیرتون بده انتقال بدید.

باسلام خدمت شما وخسته نباشید اولا قبل از هرچیز تشکر میکنم بخاطر این برنامه که به ماطلاب فرصت انتقاد میدهید وضعیت فعلی جامعه که خودتان مستحضر هستید با شهریه کم برای متاهلین خیلی سخته وکسانیکه در شهر های دور درس میخوانند خیلی سخت شده//// بخدا می بینیم طلبع های درس خوان با تقوا بخاطر نداری وفقر شدید به بیرون کشانده میشوند وسر از جاهای دیگر می آورن /// کسی نیست مشکلات اینهارو بپرسه سن ازدواج خیلی از طلبه ها بالا رفته .اساتید اخلاق در حوزه ها نیست . به ولله با تعصب نمیشه مدیریت کرد

با عرض سلام و خداقوت... خواستم درخواست کنم اگر ممکنه مسئولین حوزه لطف کنند برای آینده شغلی طلاب از ابتدا برنامه ریزی کنند که انقدر مشکلات اقتصادی و معیشتی گریبان گیر طلبه ها نباشه.... وضع اقتصادی اکثر طلاب خیلی افتضاحه... تشکر از لطفتون..

سلام روز میلاد حضرت خدیجه روز همسران طلاب نامگذاری شود. محمد حسن روحانی یا علی

با سلام ۱.درمورد سربازی طلاب می توان گزینه پژوهش و ارائه‌ی مقاله یا ...را هم در نظر گرفت یعنی اگر طلبه ای چندین پژوهش و مقاله یا کتاب ارائه دهد بجای خدمت سربازی حساب شود ۲.بنظر می آید اگر امتحانات بصورت تستی و شفاهی برگزار شود در تصحیح اوراق و سنجش علمیت طلاب به صواب نزدیکتر باشد و طلاب دیگر برای امتحانات به سراغ تلخیص نخواهند رفت چون فایده در تلخیص خواندن در این صورت وجود ندارد ۳.بعضی مدارس چون از لحاظ مالی ضعیف هستند قادر نیستند از اساتید قوی و با تجربه بهره ببرند لطفا اینگونه مدارس را شناسایی کنید و در این جهت مساعدت فرمایید ۴.اخیرا بعضی مراکزحوزه کسانی را که حائزشرایط طلبگی نیستند پذیرش می‌کنند به دلیل کمبود طلبه این اشتباه هست اینچنین اشخاص برای جامعه و حوزه مفید که نیستند هیچ بلکه مضرند و کَلّ بر حوزه میشوند(با یک گل هم بهار میشه) ۵.در تخصیص شهریه به طلاب تمایز قائل شوید.آیاطلبه ممتاز که دائما در حال درس خواندن هست و برای دین خدا تلاش می‌کند و طلبه ای که درس نمی خواند مساوی هستند؟ ۶.در برنامه آموزشی از دانشگاه تبعیت نکنید، دانشگاه خودش مشکل آموزشی دارد و در گل مانده است ۷.باید مطالب جدید و روز برای طلاب مطرح شود تا از زمانه عقب نمانند حرف زیاد است خلاصه بنظرم می آید که اکثر مدارس باحال خودشان رها شده اند باید مسئولین به مدارس سرکشی کنند تا مستقیم با مشکلات طلاب آشنا شوند و از پیشنهادات طلاب بهرمند گردند

باسلام بسته حمایتی چرا به خانواده هایی که فرزند ندارند تعلق نمیگیره مگه ما مشکلات و گرفتاری نداریم مگه ما خرج نداریم مسئولینی که چنین تصمیمی گرفتند نباید به فکر خانواده های بدون فرزند باشند این تبعیض هستش ما هم اگر فرزند نداریم در عوض هزارتا مشکل و گرفتاری داریم صدای ما رو به گوش مسئولین برسونید توی این شرایط اقتصادی هرگونه کمکی به زندگی طلاب (چه با فرزند و چه بی فرزند) تاثیر بسزایی میذاره ممنونم اگر اطلاع رسانی کنید

بخدابه طلبه هاظلم میکنیدیه نون بخورونمیرهم ندارن.همش بایددرس بخونن صبح تاشب کلاس دارن.کلاس بایدسه چهارساعت باشه نه صبح تاشب.شهریه هم که به بچه بدی قهرمیکنه.انصافتون کجاست.مگه ایناادم نیستن.نزاریدبخاطربی پولی راهشونوکج کنن.

سلام. به دنبال یک معمم هستم برای جلسات هفتگی روضه خانگی. ممنون می شوم بفرمایید چگونه یک معمم پیدا کنم؟

بسم الله الرحمن الرحیم. با سلام به مدیران حوزه علمیه کشور اگر امروز مسئولیت یک طلبه در کشور بیشتر از یک معلم نباشد ، کمتر نیست اگر امروز ایستادن در لباس طلبگی بزرگتر وسخت تر از ایستادن در لباس های مسئولین رده بالا نباشد، کمتر نیست... لکن عجیب است هنگام فرار رسیدن توجه به الاغ سوار شده(جسم) که میرسد ، جسم طلاب آب نون معیشت زندگی در کمترین و حداقل ترین سطوح و توقع معمول نمیخواهد ولی جسم دیگران با وجود حداکثر ترین نعمت ها،باید برایشان بیشتر هم باشد و بیشتر هم بشود.... عجیب است به والله عجیب است تا کنون نتوانستم درک کنم... از خدا میخواهم درکش را به من وشما بدهد. امروز آن فقیر و آن طلبه و آن افرادی که در جامعه، که از حداقل ترین درآمدها برخوردار نیستند ،هنگام دادن عیدی هم که میشود اسمشان هم در یک عیدی کم نام برده نمیشود ولی آنان که از حداکثری های بیت المال استفاده میکردند ،عیدی و مزایای حداکثری دیگر را برخوردارند. ای خدا این است عدالت اسلام ناب محمدی پناه بر خدا

سلام.خواهشن فکری برای اشتغال طلاب در ارگانهای دولتی کنید اصلا اعتباری در مدرک حوزه بخصوص سطح دو در شغلهای دولتی نیست! و درضمن صرفأ فقط طلاب ملبس پذیرش نکنید مثلاً چرا در عقیدتی سیاسی صرفأ هم باسطح سه پذیرش دارند وهم با ملبس بودن و دوره طرح ادیب گذراندن!باتشکر

سلام.خواهشن فکری برای اشتغال طلاب در ارگانهای دولتی کنید اصلا اعتباری در مدرک حوزه بخصوص سطح دو در شغلهای دولتی نیست! و درضمن صرفأ فقط طلاب ملبس پذیرش نکنید مثلاً چرا در عقیدتی سیاسی صرفأ هم باسطح سه پذیرش دارند وهم با ملبس بودن و دوره طرح ادیب گذراندن!شاید کسانی هستند که تمایل دارند بدون لباس مقدس روحانیون خدمت کنند،چون مسئولیت سنگینی دارد.باتشکر

باعرض سلام،بابت استخدام طلاب در ارگان های دولتی واقعآخیلی بد وضعیف هستید: اولند:همه مدرکهای سطح۱و۲هم جذب کنید وصرفآ فقط سطح۳نباشد. دومند:همه جذب رو صرفا در مدرک ملبس ندونید و بدون لباس روحانیت هم بکار بگیرید. سومند:باتفاسیر مدت زمان طولانی گرفتن مدرک هرطلبه،شرط سنی پذیرش استخدامیرو کمی بیشتر کنید.

با سلام.عرض کنم حوزه از نظر مدیریت دچار مشکلات است، لذا باید قوانینی که حرکت علمی طلبه را کند می کند اصلاح یا حذف شود، میزان کتب و محتوای آموزشی اصلاح شود،به طور جدی فکری بحال معیشت طلاب شود شهریه و امکانات حداقلی جواب گوی زندگی نیست یا لااقل بعد از اتمام مقطعی از دروس طلاب را به طور قطعی استخدام سازمان ها کنند،از حیث معنوی و اعتقادی هم برنامه ریزی کنند برای طلاب، در این زمینه هم ضعف هایی وجود دارد مدرک تحصیلی طلاب را تقویت کنند اعتبار آن را افزایش دهند. متاسفانه زمان برای اقدامات لازم کمی دیر شده است.

در برخی حوزه های شهرستان ها تخلفات زیادی صورت میگیرد. مراقب جریان نفوذ در حوزه ها باشید. از جمله محدود کردن کتاب به چند سوال امتحانی و در اختیار قرار گذاشتن آن. تقلب رساندن اساتید در حین امتحان برخورد بد مدیر مدرسه تحت پوشش نهی از منکر. یکی در میان برگزار کردن کلاس ها توسط بعضی اساتید، اهمیت ندادن به مسائل فرهنگی و پافشاری زیاد فقط بر درس خواندن، عدم رعایت اخلاق اسلامی توسط آموزش حوزه در برخورد با طلبه. حذف کردن عمدی کتاب های موثر و ارزشمند مثل آداب المتعلمین، نظام سیاسی اسلام، تفسیر موضوعی، تبدیل حوزه ها به کارخانه تولید طلبه ناامید و ناکارامد که فق به نمره 20 بیاندیشد و هیچ اهمیتی به اجرای رسالت خود در تبلیغ دین نداشته باشد

باعرض سلام و قبولی های طاعات در ماه مبارک رمضان،اگرامکانش هست طلابی که در درس خارج هستند،شهریه آنهارو مطابق با حقوق اداره کار بشود،یک پشتیبانی و دل گرمی میشود هم برا خود طلبه و خانواده اش و هم دیگر نیاز نیست با سن و سال زیاد بدونبال کاربگردد وفقط فکرش متمرکز درس میشود.باتشکر

با عرض سلام،خواهشن یک رسیدگی و بها دادن به هسا و وزارت دفاع و دانشگاه مالک اشتر شاهین شهر بشود و از این منفعلی بصورت فعال در بیاورید بحدی که جذب نیرو کنند،بخدا حیف است اطراف شاهین شهراین همه سازمان و نهاد دولتی هست ولی بدون فعالیت و استفاده کردن از نیروی جوانها و بیکار بودن جوان در این منطقه وبعد توقع دارید جوان ازدواج کند و فرزند آوری شود و مملکت روبه پیری نرود،حتی در پالایشگاهها و نیروگاهها هم به همین منوال می‌باشد.باتشکر

با عرض سلام،خواهشن یک رسیدگی و بها دادن به هسا و وزارت دفاع و دانشگاه مالک اشتر شاهین شهر بشود و از این منفعلی بصورت فعال در بیاورید بحدی که جذب نیرو کنند،بخدا حیف است اطراف شاهین شهراین همه سازمان و نهاد دولتی هست ولی بدون فعالیت و استفاده کردن از نیروی جوانها و بیکار بودن جوان در این منطقه وبعد توقع دارید جوان ازدواج کند و فرزند آوری شود و مملکت روبه پیری نرود،حتی در پالایشگاهها و نیروگاهها هم به همین منوال می‌باشد.باتشکر

باعرض سلام.خواهشن به مداج عالی اعلام کنید که مدرک حوزویهاهم اعتبارداشته باشدوهمانطوردرپائین مدرک حوزه درج شده که معادل بامدرک دانشگاهی هست همینطورباشدودیگرمدرک حوزه علمیه رابه عنوان یک فردبیسوادخطاب نکنندودرتمام ارگانهای دولتی وسازمانهاجذب نیروکنندوفقط بهونه رفتن ازطریق ورودی استخدامی ازقم رانگیرند،توروخدا بها به این مدرک بدهید و اینقدرنکذاریدسازمانهاوارگانهای دولتی جسارت به این مدرک مقدس کنند.تشکر

چیزی را که دیدم خدمتتون عرض میکنم ۱متاسفانه در حوزه ای که درس میخوندم یکی از اعضای کادرچندین سال سابقه دارن،ومیتونن ریاست حوزه رابه عهده بگیرند،رانمیبینندشخصی رامیزارندکه نه تجربه اون شخص،نه سابقه ای دارد وطلبه این رامیبینه برای جذب طلبه هیچ اقدامی نمیکنه ۲ نسبت به مرکز مدیریت استان ها رسیدگی نمیشه،سایتی ،کانالی نیست انتقاد و پیشنهاد مطرح بشه امتحان تلبس توسط برخی استان‌ها برای شهرستانی هاسلیقه ای هست امتحان تلبس توسط خودقم گرفته شه بهتره (مرکز مدیریت _مرکزخدمات)باسایتی، جهت انتقادات و پیشنهادات داشته باشه