به گزارش خبرگزاری حوزه،کتاب «فرهنگ برنامه درسی مبتنی بر تفسیر تسنیم» نوشته ساره احمدی به همت پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد.
بر اساس این گزارش: در کتاب «فرهنگ برنامه درسی مبتنی بر تفسیر تسنیم» ویژگی‌های عناصر فرهنگ برنامه درسی شامل مفروضات بنیادی، برنامه‌ریزی، محیط، محتوا، ارزشیابی، معلم و یادگیرنده تعیین می‌شود و سپس بر اساس آن، شبکه‌ای مفهومی برای درک بهتر روابط عناصر فرهنگ برنامه درسی مطرح می‌گردد و نتایج پژوهش حاکی از این است که از دغدغه های اصلی این فرهنگ رسیدن به غایت الهی می‌باشد که همان شهود و معرفت است.
گفتنی است: اثر حاضر به تبیین و شناسایی فرهنگ برنامه درسی در تفسیر تسنیم پرداخته است که در آن ویژگی های عناصر فرهنگ برنامه درسی شامل مفروضات بنیادی، برنامه ریزی، محیط، محتوا، ارزشیابی، معلم و یادگیرنده تعیین و سپس بر اساس آن شبکه مفهومی برای درک بهتر روابط عناصر فرهنگ برنامه درسی بیان می شود.
در نهایت نویسنده کتاب به این نتیجه می رسدکه دغدغه های اصلی این فرهنگ رسیدن به غایت الهی که همان شهود و معرفت است.
به رغم تلاش هایی که در زمینه شناسایی فرهنگ تعلیم و تعلم و تربیت و فرهنگ برنامه درسی در ایران و جهان صورت گرفته است، در این عرصه همچنان کمبود پژوهش های جدی و منابع علمی احساس می شود.
شایان ذکر است: کتاب فرهنگ برنامه درسی مبتنی بر تفسیر تسنیم، در حدود ۲۱۲صفحه و در قطع رقعی و با قیمت ۴۵۰۰۰ تومان به همت مرکز چاپ و نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی به زیور طبع آراسته شده است.
