شنبه ۶ دی ۱۴۰۴ - ۱۶:۰۰
بازخوانی میراث آیت‌الله میلانی، ضرورتی راهبردی برای تحول امروز حوزه است

حوزه/ دبیر شورای عالی حوزه علمیه خراسان با تأکید بر نقش الگوهای تاریخی در بازسازی کارآمدی حوزه‌های علمیه، تصریح کرد: شناخت عالمان تحول‌آفرین معاصر، به‌ویژه آیت‌الله میلانی، می‌تواند نقشه راه روشنی برای پاسخ‌گویی حوزه به نیازهای زمانه ترسیم کند.

حجت‌الاسلام والمسلمین فرزانه، دبیر شورای عالی حوزه علمیه خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با قدردانی از دست‌اندرکاران برگزاری کنگره بزرگداشت آیت‌الله میلانی(ره)، این‌گونه رویدادهای علمی را فرصتی مغتنم برای بازاندیشی در هویت، رسالت و آینده حوزه‌های علمیه دانست.

الگوهای تاریخی، قطب‌نمای حرکت امروز حوزه

وی با اشاره به ضرورت بهره‌گیری از سرمایه‌های فکری تاریخ حوزه، اظهار کرد: حوزه علمیه برای ایفای نقش تمدنی خود ناگزیر است تجربه‌های موفق عالمان برجسته را بازخوانی کند و مسیر پیش‌روی خود را با الهام از روش و منش آنان سامان دهد؛ مسیری که صرفاً ناظر به گذشته نیست، بلکه نگاهی رو به آینده دارد.

دبیر شورای عالی حوزه خراسان، مرحوم آیت‌الله میلانی را از چهره‌های شاخص و اثرگذار حوزه معاصر برشمرد و افزود: این عالم متقی، برخوردار از شخصیتی جامع بود که تلفیق علم، تربیت و دغدغه اجتماعی در سلوک ایشان به‌روشنی دیده می‌شود و همین ویژگی، ایشان را به الگویی الهام‌بخش برای حوزویان تبدیل کرده است.

نبوغ علمی و دغدغه زمان‌شناسی در سیره آیت‌الله میلانی

حجت‌الاسلام والمسلمین فرزانه با تأکید بر جایگاه ممتاز علمی مرحوم آیت‌الله میلانی، تصریح کرد: بارزترین نکته در منظومه فکری این مرجع بزرگ، نگاه تحول‌خواه و آینده‌نگرانه ایشان بود؛ نگاهی که در عین وفاداری کامل به سنت فقاهت و اجتهاد، بر پویایی دانش حوزوی و پاسخ‌گویی آن به نیازهای نوپدید جامعه تأکید داشت.

وی در ادامه، حمایت آیت‌الله میلانی(ره) از تأسیس مدرسه حقانی در قم و راه‌اندازی مدارس علمی متعدد در مشهد را نمونه‌ای روشن از این نگرش دانست و گفت: این اقدامات بیانگر آن است که ایشان تربیت طلبه‌ای زمان‌شناس، مسئول و کارآمد را یک ضرورت راهبردی می‌دانستند؛ رویکردی که در مقطع خود حرکتی پیشرو و کم‌سابقه به شمار می‌رفت.

دبیر شورای عالی حوزه علمیه خراسان در پایان خاطرنشان کرد: بازخوانی سیره علمی، مدیریتی و تربیتی آیت‌الله میلانی صرفاً یک اقدام تاریخی نیست، بلکه ضرورتی روزآمد برای حوزه امروز است و می‌تواند زمینه‌ساز شتاب‌بخشی به روند رشد، بالندگی و تحول علمی حوزه‌های علمیه باشد.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha